每個(gè)孩子都是重要的，讓孩子接受更為優(yōu)質(zhì)的教育，優(yōu)秀者會(huì)更優(yōu)秀，平凡者會(huì)不平凡。

——美國(guó)心理學(xué)家霍華德·加德納

關(guān)于孩子，父母總有N個(gè)愿望

希望他每天可以睡得更香

希望他上學(xué)放學(xué)一路歡笑

希望他每天在知識(shí)和友誼中成長(zhǎng)

*示意圖

高品質(zhì)教育

是安家擇址的必選項(xiàng)

古有“孟母三遷”，今有“擇校而居”，均體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)人的重要性。如今，教育依然是熱議話題之一，興趣班、起跑線、升學(xué)率等關(guān)鍵詞，成為家長(zhǎng)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)話題，其中擇名校是首要前提。

北島·瀧悅舉步即達(dá)嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、宏德學(xué)校，周邊更有濛陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校及四川文化藝術(shù)學(xué)院等學(xué)府環(huán)繞，可謂真正意義上的教育之城。周邊名校提供九年一站式品質(zhì)教育，深厚教育底蘊(yùn)，成就濛陽(yáng)人文教育中樞之位。近名校，幼/小/初/高全齡段教育資源匯聚，，與高素質(zhì)圈層的子女共同成長(zhǎng)，優(yōu)教匯聚助力未來(lái)騰飛。

*示意圖

高素質(zhì)成長(zhǎng)

家風(fēng)傳承比成績(jī)更重要

孩子一生如此漫長(zhǎng)，名校與非名校的差距到底是什么？是未來(lái)生活水平不同，還是人生內(nèi)涵不同？物質(zhì)無(wú)法傳承許多代，但精神卻可永流傳。許多家長(zhǎng)選擇名校，注重的是名校帶給人的自律進(jìn)取、積極勇敢，從思維方式和做事態(tài)度上對(duì)孩子產(chǎn)生一生的影響。

“韜書(shū)學(xué)養(yǎng)自幼始”，幼兒園是學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，也是人生可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，周邊一共有兩所幼兒園，均接軌世界先進(jìn)教育模式，不僅方便接送，更能延續(xù)社區(qū)的人文底蘊(yùn)，讓孩子在啟蒙之初建立樂(lè)觀積極的人格。

陪伴是最好的教育

莫讓上學(xué)成為全家的拖累

求學(xué)之道雖說(shuō)漫長(zhǎng)，上學(xué)之路卻可省時(shí)。教育資源的分布影響著人們的居住擇址。北島·瀧悅與周邊名校為鄰，上學(xué)路上不超過(guò)1公里路程，出家門(mén)進(jìn)校門(mén)，上學(xué)近一點(diǎn)，時(shí)間更從容，家長(zhǎng)更安心。

孩子上學(xué)不用遠(yuǎn)行，父母也不用遠(yuǎn)送，亦不需擔(dān)心錯(cuò)失孩子的每一步成長(zhǎng)。早上就可以放心地讓孩子睡到自然醒，晚出門(mén)也不會(huì)遲到，解決家長(zhǎng)的接送煩惱，避免早晚高峰期擁堵倉(cāng)促，節(jié)省時(shí)間成本，給孩子高質(zhì)量的陪伴。

“蓬生麻中，不扶而直”。北島·瀧悅，自文化韻味之地，學(xué)院派住區(qū)，菁英名校兌現(xiàn)，浸潤(rùn)濃厚書(shū)香氛圍，滋養(yǎng)下一代。北島·瀧悅，1公里內(nèi)實(shí)現(xiàn)幼小初鄰距離，上學(xué)更輕松，助力孩子在身邊贏得精彩未來(lái)。一線河景準(zhǔn)現(xiàn)房，實(shí)景可鑒！