為扎實推進“雙減”工作，落實“五育并舉”，促進學生身心健康和諧發展。1月6日，夏莊小學開展了“智趣闖關 樂考同行”為主題的一、二年級趣味“樂考”活動。通過輕松愉快的游戲化考試形式，全面考查低年級學生在語文、數學、藝術、體育等方面的基礎知識掌握情況和綜合素養發展水平，減輕學生考試壓力，激發學習興趣，讓學生在快樂中學習、成長和收獲自信。

本次語文學科圍繞識字大冒險、誦讀小能手、故事小達人等闖關環節依次展開，全面評估孩子們的學科素養，通過趣味設計，讓孩子們快樂學習。

在識字大冒險環節，小朋友們就像勇敢的小戰士，在充滿趣味的文字王國里穿梭，孩子們在歡樂中快速地認出一個個漢字，就如同在和熟悉的小伙伴打招呼，識字變得輕松又快樂。

在誦讀小能手環節，孩子們誦讀經典，在精彩紛呈的朗讀中感受到了親近文字、吟詠文字的快樂，提高了孩子們的語文素養。

在故事小達人環節，孩子們流暢的講述、有趣的肢體動作，配上充滿自信的儀態，他們講述的故事讓老師和同學們都能認真傾聽，真心稱贊。

數學學科通過數字對對碰和圖形拼搭秀的闖關環節，讓孩子們通過數數、計算等方式挑戰自我，認識各種平面圖形，發揮自己的想象力。不僅讓學生們感受到了數學的樂趣，還提高了他們的數學素養和解決問題的能力。

在“數字對對碰”關卡中，教師在題卡上寫出若干組數字，學生用手指比劃將相同的數字連接起來，在規定時間內正確連接5組以上即為通過。孩子們能夠迅速反應連線，展現出了他們扎實的數學基礎。

在“圖形拼搭秀”關卡中，孩子們利用七巧板，在2分鐘內拼搭出一個指定的物體或場景，并向老師介紹了自己所拼搭物體的名稱和特點，正確使用簡單的幾何形狀進行描述。孩子們宛如敏銳的圖形小偵探，展現出他們對圖形的深入理解和敏銳觀察力。

音樂的靈動音符、美術的絢麗色彩交織成一幅獨特的成長畫卷，孩子們踏上了趣味盎然的闖關征程。讓我們一同走進這場充滿童趣與挑戰的闖關盛宴，見證孩子們的閃耀瞬間！

音樂學科通過讓孩子們演唱歌曲，讓孩子們展現自己的歌唱風采，能完整演唱歌曲的一段歌詞和旋律。讓孩子們了解音樂，熱愛音樂，體會音樂的魅力，增強學生的自我成就感。

美術學科以“我的一家”和“美麗的花園”為主題進行創意繪畫。通過孩子們的繪畫作品，能夠感受孩子們繪畫作品中的童真和童趣。

通過繪畫作品來發現美、感受美，不斷提高孩子們的審美素質，培養他們善于發現美的眼睛。

體育學科根據孩子們的年齡特點制定了跳繩小健將和毽子投準星快樂的闖關環節，以游戲化的方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中享受運動的快樂，提升體育技能，讓孩子們從中感受到了運動的無限樂趣。

通過跳繩小健將闖關活動，為學生提供了豐富多彩的活動體驗，孩子們運動中提升了體能，增強了協調性與毅力，促進其全面發展。

在毽子投準星闖關活動中，一只只毽子在孩子們的手中躍向呼啦圈內。大家不甘示弱，一個個使出渾身解數，表現出不凡的實力，用最美的姿態展現出他們的風采。

每一次勇敢嘗試，每一個燦爛笑容，都編織成了這段難忘的學習旅程。樂考雖已結束，但探索知識的腳步不會停歇，愿孩子們帶著這份對學習的熱愛，在成長的道路上逐光而行。

本次“樂考”寓考于樂、評價多元，極大地激發了孩子們的興趣，真正做到了讓他們在快樂中考試、在實踐中成長。夏園樂考引導學生把所學知識融會貫通，并在闖關活動中增強自信。期待未來能看到孩子們不斷突破自我，以更加飽滿的熱情投入到學習中去。