湖南
臨近畢業季，論文查重焦慮已席卷到每個即將畢業的同學身上，除了要查重復率還有AI率。有些同學明明是自己寫的原創內容卻被系統判定為AI生成，有的用AI輔助寫作卻因AI率過高而被導師約談……究竟該先降重復率還是AI率？
一、AI率VS重復率
AI率高等于學術誠信問題。重復率高等于抄襲風險或缺乏創新思維。兩者性質不同，但都可能導致論文一票否決哦。
二、先降重復率還是AI率？
1、純人工寫作，但重復率高
優先降重復率，后降AI率。降重過程中可以通過調整語序（主動變被動）、拆分長句、替換專業術語的同義詞等方法來降低重復率。要注意的是，如果過度使用翻譯軟件降重可能意外拉高AI率哦！
2、用AI輔助生成內容
優先降AI率，后降重復率。因AI生成的文本往往自帶機器感，直接改寫可能同時觸發兩種風險。
3、查重系統同時檢測兩項
如果使用的查重系統可同時檢測重復率和AI率時，用DeepL翻譯加人工潤色來降低重復率。在參考文獻部分增加手寫筆記掃描件，佐證人工寫作過程。對于關鍵章節部分采用AI生成框架和人工重寫內容的混合模式進行降重。
三、解決方案
在論文寫作過程中，建議AI僅用于輔助靈感（如列提綱、解釋概念等），核心論證、數據分析還得自己親自完成。
中期自檢：用MASTER檢測AI率，維普、萬方預查重復率。
降重工具：早降重可以同時進行降重復率和降AIGC率，還支持文本文檔和各主流平臺報告降重哦。特別是在知網、維普等主流的AIGC檢測中效果更好。?
后期潤色：邀請同學進行邏輯盲測，往往人類能看懂的AI率通常更低。
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