特殊教育學校的學生比同齡孩子更容易遭受不法侵害,為進一步增強未成年人的自我保護意識,預防性侵害犯罪,3月18日,富川瑤族自治縣人民法院法治副校長白竹走進縣特殊教育學校,為六十余名師生帶來了一場以“我的身體我做主”為主題的防性侵法治教育課。
“他們玩累了,坐在地上休息。這個時候大哥哥拿出了一些書籍,讓小綿羊看,小綿羊非常高興。她翻開了書,可是看到的全是觸摸身體隱私部位的畫面,小綿羊感到很不安……”
課堂上,白竹以《不做沉默的小綿羊》故事開場,迅速吸引了孩子們的注意力。她結合該校學生身心特點及智力發展情況,結合課件的圖片,帶領學生們認識自己的身體,了解身體的隱私部位,用簡單、易懂的語言幫助孩子們辨別哪些行為屬于性侵害,讓孩子了解性侵害的常見形式及危害后果,同時利用互動問答,引導孩子們不輕信陌生人,遇到可疑情況要第一時間向家長、老師或相關部門報告。
互動問答
“大聲說‘不’,快速跑開,跑到能找到的最近的安全的地方,告訴我們信賴的人,直至我們受到保護為止!”在白竹的帶領下,孩子們一起大聲朗誦“安全三步曲”,在歡聲笑語中,讓法治的種子落在孩子的心間。
體驗法袍、警服
“小朋友們,想不想穿上法袍、體驗一下呢?”白竹話音剛落,孩子們積極舉手、踴躍參與,在白竹、老師的幫助下,孩子們穿上專門制作的兒童版法袍、警服,孩子們臉上都洋溢著開心的笑容。
送上學習用品
最后,干警們給孩子送上暖心學習用品。離別時,孩子們依依不舍,希望法治副校長下次還能再來上課。
合影
通過這次活動,增強了學生們的安全意識和辨別性侵害的能力,讓其學會保護自己。關愛特殊兒童健康成長是社會的共同責任,富川法院將持續關注特殊群體未成年人權益保護,積極開展形式多樣的普法宣傳活動,為未成年人健康成長保駕護航!
【2025年第27期】
出品:富川瑤族自治縣人民法院
供稿:研究室 張奎星
編輯:甘秋蓮
審核:熊秋霞
公告聲明:本公眾號文章版權歸原作者及原出處所有,未經許可,不得擅自轉載。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.