北京
3月18日，中國教科院召開“貫徹落實強國綱要 加強高等教育戰略研究”研討會，聚焦貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和教育強國建設三年行動計劃，部署加強高等教育戰略研究相關工作。 院黨委書記、院長李永智出席會議并講話。 副院長 陳如平主持會議。
會議傳達學習了中共中央政治局常委、國務院副總理丁薛祥在教育部直屬高校工作咨詢委員會第三十一次全體會議上關于錨定教育強國建設目標，更好發揮高等教育龍頭作用的講話精神。會上，高等教育研究所圍繞“發揮高等教育龍頭作用 高質量服務國家戰略需求”作重點發言，梳理提出大中小學思政課一體化改革研究、分類推進高校改革發展研究等13項重大戰略研究主題。17個相關處所圍繞教育強國建設中的高等教育戰略研究任務，結合本部門職能提出工作思路及研究舉措。院領導結合各自分管工作領域進行針對性點評。
會議認為，我國高等教育面臨國際科技競爭、人才競爭及國內人口結構變化、產業升級等挑戰與機遇，亟需以有組織科研支撐高等教育戰略研究，精準把握國際國內形勢對高等教育的影響，加強教育科技人才一體化研究，為強國建設提供有力支撐。
會議強調， 一是將高等教育戰略研究列為中國教科院年度工作重點。在院科研規劃和重大重點項目設置中，向高等教育戰略研究傾斜。 二是深化高等教育發展理論原點支撐。梳理國內外重大理論成果，研究探討經典理論的時代適切性。 三是錨定實踐基點。深入研究我國人口變化、區域發展和產業布局等對高等教育發展的影響，服務建立健全更加合理高效的高等教育資源配置機制。 四是找準行動支點。設計好高等教育大調研方案，“扎下去”，進高校、進課堂、進企業，扎實開展一線調研，推進系統戰略研究。 五是深化有組織科研。支持跨所跨部門開展項目攻關，激發科研創新活力。
會議號召，在深化高等教育戰略研究中，中國教科院要堅決扛起責任，主動擔當作為，發揮優勢，錯位發展，為更好發揮高等教育龍頭作用貢獻力量。
撰稿 | 丁杰、王新波
攝影 | 蘇鵬
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