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讀研后的變化——一位研究生的自述

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本文章屬于長文系列,全篇字數約 12000

歡迎閱讀


? 摘要:講述了我個人讀研半年來的一些改變,包含人際交往、身材管理、拓寬異性、外語學習、趨向權威等等方面的潛在變化。我相信對于即將讀研的、正在讀研的都會有一些幫助或共鳴。 ?

01 對自己好

讀研后的人,大多數都會專心于自己領域內的事情,自然而然很難顧及到周圍的人、也包括「麻木」的自己!很多時候自己都難以意識到——「慢慢變得越來越難以興奮,或者把不累、不用做重復性的工作、不被人監督和審視……這種可以喘一口氣的時刻,當作畸形的喜悅」

大多數人讀研的時候,其實是來到一個新環境、新地域、接觸很多新的飲食文化、表達習慣等等,而研究生的生活很多時候不像本科生那么的自由、多彩!所以其實最后讀研結束,很多人對于整個校園、校園周邊、所在城市的了解,都沒有那么熟悉,自然而然的,也沒有那么多的歸屬感、安全感——「我個人感知到的那種歸屬感,往往是對一個人、一個群體、一個新環境慢慢熟悉而建立起來的!愈發濃烈、不可阻擋。」

這只是客觀的、真實存在的一大方面!

還有與人相關的一方面:

俗話說:「有人的地方就有江湖!「越長大、越發懂得這里面的精髓!當一個人要嘗試在集體里、團隊里坐著需要與人接觸的事情時,很多時候」長幼有序、站隊文化、服從性測試」等等,這些我們傳統的被默認為是「會不會來事」的準則再一次的給我們這些新生來上了沉重一擊——「我們往往只能聽從、不能推脫、不敢反對,更別說頂撞和教他做事了!「這種」不平等」的關系縱觀國內外,應該只有中國師生間的「導師機制」里存在,還有由此衍生的師兄師姐們!

這種不公平表現在很多方面:一個是勞動成果與報酬的嚴重不匹配!還有導師單方面以畢業、課題、論文為「潛在籌碼」“引導教育”學生!以及不敢得罪師兄師姐無限次的找自己做「重復性工作」的壓抑!這些東西可能比前面我說到的「新環境」給每一個研究生帶來的沖擊還要大,因為:**世界上最痛苦的事情不是如何選擇,而是別無選擇!**顯然,后者屬于別無選擇的那一類!

很多時候,需要學會「獎勵自己」——對自己好一點!

之所以會著重強調「獎勵自己」,主要是因為研究生這個身份不同于以往,這會讓我們經歷很多個只有自己一個人面對的、想尋求慰藉又無法傾訴的時刻!「因為歸屬感低這個大的氛圍感的原因,我們會對很多東西的好奇心和興趣都無限下行——不愿交友、不愛說話、不愿走動——自然而然的煩惱會比過往多、而排遣途徑又比原來少——獎勵自己變成了緩解我們被最后一根稻草壓死的減壓劑!」

這一年,在自己有很想吃的東西的時候,我會叫上室友一起出去約飯,那種一群人一起吃飯的感覺還是比每天單獨一個人要好得多得多;即使我平常健身,我也會每周留出 20% 的份額去吃自己想吃的、但不那么健康的食物。

遇到自己喜歡的衣物,也不再吝嗇,大膽安心的買,以后我可能會成為「宜家、優衣庫和無印良品」的常客,因為他們的衣服設計我覺得很簡約,審美和用料也比較在線,就非常的喜歡——「是那種可以隨意拿出一件來,心里默念“今天就穿它了”的安心。」

有自己每天都需要用到的用品,會舍得買更好一點的,盡可能提升自己的體驗,比如我開學果斷下單的小米 4k 顯示器、xds 自行車!

我對獎勵自己以及消費的看法:越來越多的人在告訴我們經濟下行了、錢越來越難掙、抵制消費主義等等,但其實“「不刻意的狀態」”才是最好的狀態,既不會被別人割韭菜,也不會讓自己背負太大的壓力!刻意沖動的追求一切新潮和時尚、新品肯定是不好的;但像個苦行僧一樣的去壓抑、克制自己的消費欲望,何苦呢?到頭來不還是會報復性的消費來獎勵自己嗎!所以讓自己處于一個「不刻意」的狀態,然后慢慢的從原來可能有點偏極端(極繁 or 極簡)的消費主義狀態,過渡到一個自洽的狀態。

希望看到這里的你,未來都可以勇敢大方的對自己好一點!

02 縮小圈子

這半年來,我發生了很多潛移默化的改變,不可繞過的一個——「高效溝通」

本科時候的自己,其實是一個挺愿意與人交往、主動擴展社交的人,也挺享受那樣一種感覺和狀態。

但讀研后,我來到了一個陌生的省份、陌生的學校,擁有不一樣的飲食習慣和交際方言等等,我自己的歸屬感等等都變得下沉了!自然的,對「交際心態」有一丟丟潛在的改變。

晚上我不健身的日子,俗稱——「休息日」,我一般會去操散步 1 小時,單純走路注定有點單調,我又很想和好朋友打打電話,所以也就好朋友、家里人打過幾通很長的電話,說了很多事,也包含了很多的細節,個人覺得這樣的一種高質量的交流和良好的體驗,是隔著屏幕敲字感受不到的。

這次的通話只是一個影子——我讀完研后很多時候對話更愿意選擇語音和視頻!

很多好玩兒的事情,我現在很愿意和爸爸媽媽分享,直接分享在家庭的群里,或者和我爸爸媽媽打電話聊上一會兒,有時候甚至會通話 1-2 小時。一些不適合找爸媽說的事情,我就會打電話給好朋友,那種感受也不是發文字能夠比擬的,因為電話是最能模擬我們最在意的人、最想要見到的人在我們面前的一種手段了,語氣、狀態、微表情等等,貌似那一刻都可以在腦海里被還原出來。

總的來說:讀研后,我更愿意把有限的耐心和分享欲,給到我的親人、我的好友,而不是再去隨性隨心的隨意找人傾訴交流。從文字轉變成通話,是我的另外一個改變,我很享受這個轉變。

但這并不意味著我就把自己關在了世界外面,因為我深深的知道——「人類本質上說是社會性動物,我們不能脫離和陌生的人群接觸交流,因為弱關系對于我們的發展、成長以至關重要。」

所以我選擇了轉變一種心態去接觸新的人群——「不那么抱有期待,而是保持自己對任何人都有的禮貌、熱情、好奇心以及恰到好處卻有邊界感的關心。」

準確來說:「我不再奢望自己可以在往后與新人的接觸過程中可以交到非常好非常好的朋友,這就讓我保證自己不會在任何一段交往中過于絕望、受到太大的傷害——因為我本來就沒有什么期待!」

而且,我可以在與行行色色的新的人群接觸中,不斷的感受、察覺、提升自己與人交往的細節、敏感程度以及邊界感,我認為這些都極其重要,不是說你有了好朋友之后就可以放掉這些,因為我們未來的工作、成長過程中還是要要不斷的接觸人群,「讓與自己相處的人感受到舒適、放松」是這個高壓快節奏的社會里非常難得、珍貴的能力——這不是你學一些網絡流行語、學幾個只能逗的自己捧腹大笑的尷尬段子等等就可以做到的——而是要基于對細節敏銳地把握、對對方興趣愛好及時的捕獲以及對對方情緒的有效感知并作出合理的反饋! 這些,都需要通過不斷的與人打交道本身,才可以不斷的精進、提升。

讀研后,我慢慢地向那個「高效溝通」的理想型偏移!

03 愿意走動

現在很流行用 MBTI 來測試或者描述一個人的性格!它之所以流行,肯定有它流行的道理和意義。

我個人覺得,這個 MBTI 性格測試,首先可以讓一個人更科學(縱使它不可證偽)、更全面細致的了解自己,前提是我們要先去查閱相關權威的關于 MBTI 的資料!其次,這已經成為了很多第一次見面的人開啟的模式型的話題,對于那些不太會找話題、不太能主動聊天的人來說,屬實有點像救命稻草的意思——**實在不行,我要是和某些人在不得不說話的時候,就聊聊這個吧!**最后,聊到 MBTI 這個話題的時候,也可以讓我們更加快速準確的了解到與我們交談的人的性格特點,從而延伸更多話題和把握好后面對話的尺度。

之所以開篇提一下這個話題,是因為我自己也測試過這個 MBTI ,我的結果是——INFJ——黃金科研人的標配!

我倒不是說我不喜歡這個結果,而是不太會用這個結果去框住我自己——「因為世界上沒有兩片完全相同的葉子,也意味著這個世界上不存在兩個完全一樣的人,我承認這個世界上的人,首先有著很多我們同為人類、現代智人的共性,但更彰顯我們獨特性和個性化的東西,其實才是我們很多共性后面吸引不同的人的璀璨星光。」

我說 2 個簡單的例子:

標準

現在的很多人在找對象與異性交往上,都會制定所謂的“「標準」”:

? 身高多少、體重多少、年齡多少、經濟怎樣...... ?

其實在我看來,標準越多、越具體化,其實很多時候標準就不再是尋找某樣東西的標準,而是提出標準的人的「優越感」的彰顯——「我在挑人誒」

此外,即使有符合你提出標準的人的存在,你是否就會愛上這樣一個人?就算你覺得愛上了,你愛上的是這個人本身,還是愛上了你眼中的「標準」?而且「人為標準」是會隨著參照物的不同而不斷變化的,你后來會變嗎?我想大概率會的!

很多人說戀愛和對象就像購買商品——總得有一些吸引我們的參數和指標我才會購買吧!乍一看好像挺有道理,實則是「Ta 爸爸沒在家,放 TM 的屁」——這是非常混蛋至極的言論!把相處對象或戀愛對象比作商品,這個大的前提就嚴重的不對等、非常荒謬——商品可隨意更換、更新換代的趨勢異常顯著,人難道也可以嗎?!

如果非要說提什么要求的話,其實真正有效的是關于下限的具體要求!這個底層規律是什么呢?

因為我堅信:「當標準遇上了恰合時宜的感覺,那么標準就會煙消云散,最后記住的,只有感覺」!那么我根據我自己的經歷,發現很多上限式的標準,也不一定能讓自己產生好的感覺!

就像我喜歡腿型好看、面部干凈曲線柔和的女生,但很多真的有這樣一些人就站在我面前,我會說她們是好看的,甚至與她們交談片刻后,會覺得她們是挺好的女孩!但大多時候,也會存在「沒有好感」的情況!

后來我發現,我有過好感的女生,基本都不是那些外在很突出的人(當然也有我審美里非常好看的女生),反倒是那些外在不引起自己生理性不適和排斥的人,然后經過一起經歷一些事情,在這個過程中慢慢被對話吸引。

所以,我們會要定要求的話——「一定嘗試著去定一些下限要求」!比如,我要是遇到臉上全是痘痘的女生,這是百分百不可能會有好的感覺的,所以我就可以說“想找一個臉上沒有大片痘痘、較為整潔的女生”——這個要求不過分,也保證了自己會產生好感的可能性,而且展示了自己的真心——因為這要求真的不算高、自然我也就消散了優越感——「我不是在挑人」

簡化

還是提到 MBTI ,它一共有 16 種排列組合的結果,那么很多人會去講:大體上我們可以把這個社會上的形形色色的我們接觸到的人分為 16 種,針對每種人有很多值得學習的話術和技巧!

萬萬不可,萬萬不可!!我暫且認同把人分為簡單的 16 種!但奇妙的地方就在于,每一類人群中,每個人都是具象化的、極具特點的!

就好比我現在的室友,雖然都是 I 人(偏向向內獲取能量),但 A 對網絡熱梗很熱衷,一提到這些他就很像個社交小能手,屢屢把你逗樂!而 B 呢,其實更喜歡刷短視頻、吃飯都一定要刷的那種,也懂梗,但并不那么會逗樂人。所以你能說和他們交往用同一種模式嘛!顯然是不可以的,雖然在 MBTI 測試上,他們可能屬于一個大類,但對于很多東西的敏感程度、感興趣程度以及成長軌跡......都太過個性化,這些過于個性化的東西無法簡單「擬合」

所以,我是 I 型人格,說明我是個偏向向內在獲取養分和能量的人——也就是很多時候遇到壓力、焦慮的時候,其實我的第一選擇是一個人待著、想想事情、再自我調節一下,基本上就問題不大了!

相反,和很多不太熟絡、懂我或者我了解的人在一起,我倒不至于說是反感、抵觸、煎熬...,準確說應該是——這樣一種相處會讓我處于“「試探」”的狀態——你要是不開心的話,我說什么你會輕松一些?以什么樣的表情和姿態說?你要是個有心事、不怎么向外傾訴的人,我要怎么樣才可以增加你對我的信任感,向我吐露一些東西......所以這就是一個不斷試探的狀態,倒不是說我在討好你,而是我覺得人與人相處,本就是奔著“「越來越了解、越來越交心」”的狀態去的,所以我會這樣。

讀研后,大多數時間就那么幾個地方可以待著——看文獻的辦公室(工位)、滿是白大褂和試劑的實驗室、見證“物種”多樣性的學生宿舍。其實很多時間都是和自己打交道、和顯示器打交道——因為要么就是獨自實驗、要么就是對著屏幕看文獻!而且因為導師的制約、科研任務的負擔,導致我們其實很多時間并不能太過自由的安排。很多時候忙完后,我并不想直接回到寢室或者像現在很多人口中認為的「放松」那樣去放松——「真正的放松是可以允許自己不去接受、接收任何的指令、信息、新聞、熱點的。「這個」可以允許」可太難做到了,真的很想到處走走、玩玩、見識見識、吃吃當地美食。這個學期開學前,我獨自一人去福州散散心,也是因為我意識到——越往后,我可能自己可以自由安排的時間就真的越來越少了,再不去走走,就真的沒時間走走呢! 每周,我都會盡量給自己一天“「斷網日」”,這里的斷網并不是指完全的斷網,而是極盡可能的減少電子產品的使用——除去在外面吃飯、接飲用水這些需要掃碼付款外,其余時間盡量不主動的打開電腦和手機。 但其實,可以的斷網是會有很強的“「戒斷反應」”的——就是我們原本每天有大量的時間在手機娛樂上,那么突然的切斷了我們與手機的接觸、交流,那么這段時間我們有沒有其他需要做的事情的話,很容易堅持不住的。 所以,斷網日,我會盡可能的去戶外、和朋友或者自己一個人去外面玩——在公園散步、去吃一家好吃的餐館、去周邊的城市看看、漫無目的的坐著地鐵或者公交發呆......當我們有了事情可做之后,手機的遠離和非娛樂化就變得水到渠成了。即使最后我們沒有做到完全的戒斷手機,但通過這樣一種方式讓我們把每天的使用時間從 8 小時降到 1-2 小時,難道我們自己不滿意嗎?沒有成就感嗎?

大家可能擔心的事情:

  • 每周給自己來這么一天,會不會很多事情完成不了? 不會的,因為我們大部分人除了學習和工作這種硬核的安排,幾乎沒有其他自己明確一定想要做的事情,所以給自己每周放一天假,反而會讓其余 6 天變得緊湊、高效一些。

  • 我這樣體驗一天,萬一有很多人找我,我沒有及時回復呢? 很多沒體驗過的人,是會有這種疑問!但首先,我們回過頭想想,往常休息的時候,又沒有太多的有實際的、非我們不可的人和時間找到我們?大部分時候是沒有、只是我們自己覺得有!那么就算我們有些人習慣性的約人吃飯、逛街、看電影什么的,前一晚也可以提前溝通好,不一定說這些活動都要取消,我們可以把自己想要體驗的東西跟他們講,如果他們也感興趣,那么其實我們又成功了一大步——我們無形中給自己創造了一個 2 人甚至是多人小組,互相陪伴監督,也相當于是一個小的圈子,有了實際的人陪伴,我覺得會更加容易戒斷手機。

綜上:我不是一個很愛使用手機的人,因為手機和電腦有著本質的不同——「手機天生適合娛樂、電腦更適合生產」

如果你們也和我一樣,很多時候生活因為科研、因為工作、因為學習感到壓抑,沒色彩!試著給自己每周放一天假,出去走走吧!很管用的!

04 重視身體

讀研后,研二研三的師兄師姐最常出現的地方就是實驗室和看文獻的辦公室,這個也怪不得他們,因為每天都有科研任務,不完成的話每周的組會匯報進度的時候就會不太好!所以他們基本沒什么時間去運動——據我的觀察,我的師兄師姐沒有特別運動型的。

我接受不了這樣的一種狀態!

我的代謝水平是很正常、很穩定的,所以也就是說我現在的運動強度搭配上我的日常飲食,可以讓我的身材看起來比較有肉感、比較健康、輕盈、靈動!但我到了研二研三,如果變成我師兄師姐那個狀態,我會接受不了!

  • 不運動的自己會很沒有狀態、也會少一份積極陽光的心理暗示,自然是沒有運動的自己好!

  • 這樣還會打破我原本的代謝水平,帶給身體的改變是潛在、但真實存在的——會很容易顯「富態」

所以,我從研一開始,就非常的重視自己的身體健康,全方位的——「吃得有營養、練得有規律」

吃得有營養

相比于以前有很大的改變。以前由于一些科學知識的缺乏,我會更多的在意最后的結果——比如之前某個月跑了 120 km ,我最后體重下降了 XX kg ,我會自認為有效、表現不錯!但其實因為飲食的原因,我可能這段時間肌肉量大量分解流失、骨骼強度變差了我也沒注意——只知道體重掉了,挺好!

后面我補充了自己在健身飲食方面的知識——通過《健身營養全書》這本非常權威的書籍!我每一餐吃得都很注重蛋白質、以及葷素搭配;還有就是先吃菜、再吃飯等等這樣一些些小細節去改善身體和食物結合的這個過程!也知道了練后要補充快速碳水和蛋白(約 3:1),降低皮質醇(一種不好的壓力激素)、將肌肉從分解狀態變成修復、合成狀態!也讓自己的線條、塊頭越來越好看。

我也有很多東西慢慢不吃了,你要知道這對于一個不挑食的、吃嘛嘛香的人來說是多大的遺憾:我吃雞腿鴨腿不再吃皮、吃動物內臟不再吃軟軟的組織、吃火鍋也不太愿意吃肥牛肥羊了、餃子和餛燉這些也吃得比較少、還有很多味道很鮮美的湯......,因為「肉類里面,外皮、還有白色組織基本上都是純脂肪——吃進去相當于喝油」!最直觀的是我第一次吃鴨腿去皮,我的天,那個皮看起來可真不少呀,怪不得不讓吃,那是多少脂肪,多難代謝呀!

練得有規律

相比于上次我因為備戰無錫馬拉松,導致訓練的頻率和里程都一天天的加大,只顧著看跑量和單次的極限距離,忘記了“「漸進超負荷」”的概念,一下子把膝蓋外側搞的很容易感受到疼痛,意味著可能以后不能再長距離跑步了!也讓我重新思索了——真正對自己身體有益、少一些傷害的運動!

我開始打造薄肌身材!在寢室自購了「一對單個 5 kg 的啞鈴(六角的,可以做俯臥撐),一個健身墊,一條彈力帶,一個泡沫軸放松」!我每天就靠這些東西去練 3 分化,是非常適合我自己的一個節奏,練二休為一個周期。我明顯地感覺到自己胸部、背部和肩部的肌肉都愈發飽滿,起碼比原來厚實得多!搭配上飲食加成,現在的體重可能與原來波動不大、甚至還重了一些,但穿衣更有型了,線條也更好!

寢室健身,也讓我少了一些其它的壓力和風險——不用再擔心冬天跑步吹風感冒、不用因為霧霾或者下雨不能跑步而自我內耗.…..。

現在每天基本上 8 點從實驗樓回來,換好衣服熱身,就開始針對性的練某些部位,一般練一個小時到 9 點鐘左右,用泡沫軸放松一下身體,然后泡好蛋白粉、吃點全麥面包 or 香蕉 or 饅頭!

休息日的話,我大概也是 8 點左右到寢室,去操場散步一小時,這個過程中和好朋友打打電話,非常的享受這個過程!「走路對塑形也有很多好處:它燃脂效率很高(脂肪供能的比例比碳水高)、而且很輕松——行動阻力低!」

我想這個模式會持續很長一段時間。

這就是我讀研后對于「重視身體」方面的改變!

05 重視外語

要說我真正發自內心對英語產生興趣、覺得有實用價值,那還真的得是我主動、自發地用英語去讀一些東西的時候——地道的英文博客(Wait But Why)、可以提升英語閱讀水平的課外讀物(書蟲)、當然少不了 Medium上有意思的文章還有「經典的文獻」(高被引用文獻)。

我的外語啟蒙,并不源于我們很多人重視的高考、考研等等——我那時候還沒有真正的開悟,發自內心的感受到英文的魅力、認為英語有多么的實用。

讀研后,我其實一直想「精簡化」自己學英語的過程——只注重「閱讀」這一部分,盡可能的忽略聽、說、寫!但在查閱和了解了很多權威資料后,很多東西都提到「聽說讀寫」其實是一體的,想要孤立的把「閱讀」這一部分學好,可能會「事倍功半」——換言之:只有合理的安排好聽說讀寫的比重,英語能力才有可能事半功倍。

這就很無奈了,有點像「演繹與歸納」的關系——但其實我只想通過「閱讀」窺探豐富英語世界里的一個小角落,哈哈哈哈!

所以我現在的英語學習,基本分 3 部分!

單詞

很多人推薦在閱讀中學單詞,我非常的贊同!**但我贊同,只表明這句話是對的,并不說明這句話是實用的、完整的、易操作的!**相反,這個提倡有很多的前置條件!

一個沒有詞匯足量儲備的人,怎么去讀文章?讀什么樣難度梯度的文章?每天讀多少......把這些東西搞清楚的難度,我想真的比搞清楚「怎樣記好單詞」難度大!

所以更好的方法應該是:以閱讀英語讀物為導向、實踐過程,也落下專門記憶單詞的環節!這兩個環節不應該是簡單的獨立程序,相反,它們非常像前端和后端——只擅長其中一項,可能會讓舒適區非常有限。

我讀的東西也比較簡單,比較權威的幾個英文博客:Naval、Wait But Why、Steve Pavlina;當然還有一個自由的博客平臺 Medium。英文文獻的話,每天會有一些時間不用翻譯軟件的幫助,看看摘要和結論;英文書籍的話看的比較少了,準確的來說應該是我讀研后,看書這個行為本身進行的就很少。

聽力

最適合我的聽力材料,真的是「新概念英語二」,現在每天的話會聽個 2-3 篇對話!

具體流程是:先不看內容聽 1-2 遍,發現總是會有些內容聽不明白、甚至是完全聽不懂!所以后面就會把英文對話看一遍,然后再去聽幾遍,這次聽清楚的內容要比第一次聽明晰的多,這樣的話,每天都會聽懂幾篇對話,后面到晚上健身的時候,就可以隨機播放里面的一些,不求全部聽懂,只要能依稀聽清楚里面的某幾句話,也是有收獲的,這就叫可理解性輸入,對激活大腦里的很多區域都有很多幫助。

祝我們的英文水平,都可以細水長流、穩步提升!

06 接觸異性

讀研后的我,其實有意識的增加了自己和異性的接觸,有幾點原因吧!

首先:我雖說是個沒那么外向、帶有自來熟屬性的男生,但大體來說還是不社恐的,我在與常態化的陌生人交談交其實是非常正常得體的!甚至有些時候,因為可能比較懂人性、懂得一點心理學和語言的幽默原理——「會在非單人的氛圍中給大家帶去歡樂!」

但是:我發現自己在 2 種社交場合中非常的不自如、很不舒適。

? 一個就是和認識但不太熟悉的人單獨相處的時候,這個時候非常的不舒適——會去找話題、擔心沒有回應、怕話語長時間的接不上; 另一個就是單獨面對異性的時候。 ?

所以:總的來說,大體上,我不是人們口中所謂的社恐人士——我并不懼怕社交、甚至是主動社交;但又實實在在的存在某些場合社交上的窘迫,我想要去突破一下舒適圈。

還有一個原因,我自己讀研后愈發的感受到了孤獨感和無窮盡的空虛感——很多時候總想著一天忙碌后,晚上可以有一個相處融洽的異性(甚至可以不是男女朋友)可以一起吃吃飯、散散步、開開玩笑;甚至有些時候可以抱抱、牽牽手!這種畫面在腦海中浮現的次數比過往要多得多得多——人要正視自己的一些真實感受和身體反應,我把這稱之為「體感為上」——我的身體和內心,最知道我自己渴望的是什么。

再一個:讀完研究生,我并不打算繼續求學深造了,所以也要面臨大多數人都要經歷的人生旅程——擇偶、成家。我權衡了一下成家和單身一生的結果,哈哈哈哈,最后發現——「如果我們自己是害怕成家后的壓力等因素而不愿意成家的話,那么其實選擇一個人過一生的外界壓力種種因素要 >>(遠大于)我們正常成家后的生活壓力」

暫且不說這些,重要的是,我自己也想有個伴侶了!這個理由夠直接嗎?

研究生這段時間,我認識、接觸了許多校外的女生!有人問怎么認識的?我也可以和大家分享分享!

如何短時間內擴大自己的異性圈

  • 擁有個人公開名片 我寫自媒體文章很多年了,從 21 年到現在,4 年、1500 天左右的沉淀,已經把很多我自己的三觀、個性化、潛在交友原則.....等等內核都融入到了文字里。所以和一個人熟絡后,無論男女,ta 們通過這些,大抵可以比較快速的了解到我是什么樣的一個人——容易消除很多的神秘感、增加安全感!

當然,我們大多數人是沒有這樣的名片的,那怎么辦呢?可以看看下面!

  • 現實 or 網絡的展示面 既然是想去拓寬自己與異性接觸的可能性,那么現實生活中,一定要有可以給到別人「耳目一新」的點(包括但不限于顏值、身高、身材、皮膚、氣質、微表情、談吐、聲音、穿著...);

    社交平臺上,其實更難,一是要懂得去展現自己的長處:外在的話,你要在好看陽光干凈的基礎上,「會表現」這種帥氣;內在的話,你要學會「恰如其分的展現」談吐、情商、知識儲備,但又不能太有差距感...,除了這些,我們還要消除網絡交友固有的「不安全感、距離感」,因為看不到、摸不著的,人或多或少還是會覺得現實里的人更真實可信。

    所以,如果你很想拓寬自己異性交友圈,學會去「經營」一下那些「國民級的社交軟件、短視頻軟件」(綠泡泡、dy、rednote…)!切記,我說說的經營是「懂得展示自己有的好的東西」,不是裝!

  • 保持一致 我覺得最最最重要的一點,當然是針對于那些以友好交友為目的的人群(其他目的的人群我不做解釋)!一定一定要保持「一致性」——不單單是表里如一的一致性,還有線上線下的一致性、承諾和行為的一致性......

    簡言之,別去嘗試包裝自己!更別去偽裝自己!!「我們大體是容易誤解留下好印象 = 編造優勢點,但其實留下好印象要求只有一條——在合適的時機,大方的表現自己所擅長的東西」,其它的,都是會反噬的。

綜上,我研究生第一學年,其實接觸了挺多的女生。

有些吃過飯、有些去公園散過步、有些一起約著騎行、有些一起去爬山、還有些相處的更好一些會有比較親切的抱抱行為!這些過程、經歷,讓我越來越了解女生(到現在也算不上懂女生)、只是在我原有的基礎上更懂了一些女生的思維模式和表達習慣!也讓我在和女生的交往上不那么局促、拘謹、不自在!

現在的話,就算是與一個完全陌生的女生第一次會面,我也會挺大方得體的——(嗯...,天氣不熱的情況下哈、不然我會出汗)

希望我和大家,都能快一些找到心儀的好女生——好的異性朋友 and/or 好的伴侶!

07 趨近權威

讀研后,要說我看的文獻嘛,從相對值來看,我不太了解我處于一個怎樣的定位——也就是與平均值、大部分人的閱讀量來說,我不知道我讀的多還是少,我沒有這方面的數據和小范圍內的調研;從絕對值來說的話,大概是一周 3-5 篇的樣子!這 3-5 篇還不是那種每天花時間去看看的那種,很多時候都是心血來潮來了、或者我的身體告訴我我真的很想很想很想看看論文了,我真的這時候才會去看看論文,是一口氣會看完 3-5 篇,然后可能一周都不看文獻了!哈哈,沒錯,我覺得這是真實的我這一年對待文獻的態度。 要說讀研后對我個人有明顯提升的一點,其實我是能明確的感知到的——對待很多東西(除了我相關研究外任何我感興趣的領域),我都不是太相信許多社交媒體、沒有引用出處的報道!我變得更加謹慎!!

如果有人告訴我,背誦英語單詞可以短時間內快速的高效掌握!

  • 我看都不會看這種內容,因為它違背了基本的記憶規律。

如果有人告訴我,一個普通的健身愛好者每日的蛋白質攝入不再需要嚴格控制在 1.8-2.2g/kg體重,因為科學文獻表明,當蛋白的攝入量 > 2.2g/kg體重的時候,長期跟蹤下來,并沒有對這些人群帶來不好的影響,相反,骨密度和肌肉含量保持的比其他人群更好!

  • 那么我會先把這份內容看完,然后去谷歌學術上查閱這篇文獻,看看它的摘要和結論部分,是不是和發布這個內容的人說的一致

  • 如果經過幾次檢驗,這個內容發布者的內容都是權威且真實可靠的,我會訂閱他的頻道,因為他經過我的「權威性檢驗」了!

如果有人告訴我,女性普遍存在慕強心理的原因,從進化論的角度來說,是因為動物世界里的雌性動物,大都愿意和強壯的、勇敢的、有地位的雄性動物交配繁衍后代,這樣才能讓自己和自己的后代保證最大的安全感、還有生存條件。

  • 這時候我直接就會把這部分內容當作一份“卡片筆記”,收納在某個筆記條里、或者是我的海馬體內——因為我被他的邏輯和語言描述說服了,我相信了他的論述——即使他沒有其他的權威來源,那么他自己的思考和表述也足夠迷人!

如果有人告訴我,我明天就有女朋友了!

  • 啥也不說了!信信信信信~——這是絕對真理!!!

所以說,讀研后帶給我這方面的改變是深入骨髓的,我想當我不再是研究生的那一天,或者往后的很長一段時間,我都會是有質疑精神并且趨向嚴謹的人。

從我寫的東西你們也可以慢慢的看到改變,我最近一年寫的東西大都有在下面標明引用資料;也有去嘗試用更短的、更簡潔的語言把一些事情描述清楚(只不過有時候我很喜歡寫很多件事情,好吧,其實是經常性的寫很多事情);也慢慢的在改變我與別人交往的表述習慣——深刻的知道「陳述事實 ≠ 主觀感受」,這個概念我說出來大家會有意識、能懂!但現實生活中很容易「無意識」的就混淆了!后來我很刻意的讓自己明晰什么時候在表達東西前用「我覺得」比較合適,在什么時候用「正常來說」更恰當,什么時候用「有人在 xx 說」更貼切......

類似的使我變得更加嚴謹、趨近權威的改變還挺多,我想我會慢慢的,變得更加完善,用積累的小改變,讓自己生活的更好!

終章

為什么要寫這篇文章,有很多原因吧!

首先:寫給我自己,讀研生活小半年了,如果我活成一個「百歲小龜龜」,那就是我人生的「1/200」,也不短暫呀,算是給自己的一個小總結——「憶往昔,往昔已褪去!」

很重要的一點:最近是考研出結果、出名單、準備復試的熱潮,很多人的情緒是二極管型的——「即將上岸的喜悅歡樂 or 上岸無望的悲傷憂郁」——我多么希望你們這個時候的情緒是復雜化、交聯的,因為這樣的話,說明你們正處在一個「沒有把很多東西看得太過重要的狀態」,這樣才能真正的拿得起放得下!

最后:算是我自甘奉獻做一只自我剖析的小白鼠,讓即將步入研究生生涯的小伙伴看看讀研的生活模式大概是怎樣的、會帶來哪些有益的改變;學習生涯暫時告一段落的伙伴了解一下研究生生涯有哪些不好的方面。

講句題外話:我們國家每年的考研基數這么大,錄取率表明這是一場「殘酷」的戰爭——很多人會因為很多除智力和不努力外的因素而成為分母中的絕大多數——哪怕我覺得你、你們是個很不錯的人、很棒的學生。一個人在其實到最終無論干什么都只靠 3 樣東西——「「興趣、能力和價值」!」

? 「廣泛積極的興趣可以保持自己的個性、為能力積累碎片;扎實可靠的技術能力可以給自己、給朋友、給團隊帶去價值;不斷擴大的價值奉獻可以讓自己有更多的自由去探索新興趣!」 ?

考研的如愿 or 失利不過是絕大部分人的一個過渡、一個階段——我們絕大部分人終歸還是要歸于這個社會上看起來缺少、但實際上已經明碼標價好、虛位以待著我們的工作崗位!

在這個過渡的階段里,我們依然是要進行「興趣-能力-價值」的課題成長的,不過是環境平臺和心態會有所區別。也許,「對學歷祛魅、對工作祛自洽」是每個人的必修課,只不過有的人上車的時機早、有的人時機成熟。

祝愿能夠看到這里的每一個人,能看完我寫的長文的人,本就擁有一些不同于常人的優異品質——別問我怎么知道的,總之我知道就行了!

祝平和、祝安好、祝快樂!

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