最近看到一個帖子，有名校生因抑郁癥從985退學了。

他反問自己：“我是不是最失敗的大學生？”

圖片來源：小紅書@四級北風（退學重啟版

也能理解他的自問，畢竟在旁觀者看來，好不容易考上名校沒堅持到最后太可惜了，就像有網友說“如果我考上了985，那我躺也要躺到畢業。”

不過這些年，從名校退學的學生也并不少。

參與人數10W+的豆瓣小組“真的需要文憑嗎”中，就有不少名校生分享自己的退學經歷。

可能有旁觀者不理解，但對于退學的他們來說：

經驗是普遍的，感受卻是具體的，當壓力真正放到自己身上時，放棄，就成了他們無可奈何卻又不由自主的選擇。

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從延畢到退學

是一場持續性消耗后的不得已

有網友也曾心想，不管怎么樣，把畢業證拿到應該不難吧，大不了忍忍就過去了。

但沒想到，最后，自己也成為了退學大軍里的一員。

當然，有了退學的念頭，立馬就有勇氣交上退學申請書的人畢竟是少數，更多的，是經歷從延畢到退學這一痛苦的過程。

圖源網絡

NO.1

越回避，越不想面對

對于退學生們，最初，只是因為各種各樣的原因，和自身所處的環境有些格格不入、陷入內耗。

比如進入名校之后，卷績點、卷論文、卷競賽，自己在同輩壓力下，曾經的優勢不再那么突出了。

有網友分享，一開始只是寫不出論文、完不成項目、掛科太多，以及聽到科研相關就會害怕，但壓力的慣性總是隨著時間累積，越回避，越不想面對。

于是，不知道從哪一刻開始，事情朝著自己意想不到的方向崩壞了。

她整日把自己丟在床上，刷著大量無意義的碎片信息，直到眼睛酸痛。一連半個月，甚至都沒有打開過電腦，把自己置于一種有意的揮霍中。

網絡上有一個詞很準確地形容了這個狀態——“靜態焦慮”：

表面上看起來若無其事拿著個手機劃來劃去，好似松弛感拉滿了，其實心里堆了一座山的事情沒做，焦慮到感覺人要燒焦了，風平浪靜的水面下是一場即將到來的情緒海嘯。

圖片來源網絡

隨著論文ddl越來越接近，她突然意識到，這段時間里自己的進度完全沒有推進，不知道什么時候開始，自己突然什么都做不到了。

好像過往的人生經驗完全失效了一般，明明以前是他人眼中學習全然不費力的佼佼者，可是自己對寫論文這件事情就是提不起力氣。

NO.2

數次掙扎之后，接受了退學的事實

但潛意識里“一定要畢業”的信念，依然讓她：

想放棄，卻又不敢完全放棄，一邊本能地想要離開，一邊理智又告訴自己不能走。于是在延畢一年之后，她又突然有了力氣，嘗試畢業。

重新聯系導師，重新打開論文，一切都似乎有了重啟的可能，然而同樣不知道在哪一刻，一切又都戛然而止了。

圖片來源：小紅書@魚仔Iris

“為了畢業這件事，我好像總是在努力積攢能量，但這個能量非常有限，遇到一點點障礙就會瞬間清零。我一下被打回原形，只能縮回到那個安全的殼里，慢慢修復自己。”

于是，嘗試畢業，成為了對自己一次又一次的慢性傷害。

她在數次掙扎之后，逐漸接受了自己再也沒有力氣去畢業這個事實。

退學，成為了擺在她面前的唯一選擇。

圖片來源：小紅書@馬孔多正在下雨

NO.3

更多的，是無能為力

和她一樣，在社會普遍的“順利讀完、最后找到好工作”的成功敘事背后，是更多個嘗試完成學業卻無能為力的故事。

在進入大學以前，他們無疑都是從應試教育中脫穎而出的佼佼者，在過往的學習經驗里，從容且自信的面對一切學業上的困難。

但經驗在人生的某一刻突然失靈了，或許是因為無法兼顧科研與工作實習，或許是因為嚴苛的學術環境和同輩的壓力，也或許只是因為在拼搏了這么多年后突然感到疲憊。

當退學后無盡的內耗逐漸演變成了疾病，有網友被診斷出了抑郁癥。

拿到結果的那一刻，她并沒有想象中的那么難過，相反，她甚至覺得有些慶幸。

因為這似乎就是她在等待的那個上一階段人生的句號，她終于有了一個合理的理由來向自己、向父母解釋退學——

不是因為堅持不下去的懦弱，而是因為疾病帶來的不得已。

而對于這些名校生來說，從延畢到退學，是長時間的掙扎，更是一場持續消耗后的不得已選擇。

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從名校退學之后

陷入內耗、逐漸和解

退學之后，他們也并不像有些帖子表現出來的那么輕松。每一個退學生都要經歷漫長的內耗，似乎只有勇敢邁過，才能看到未來的曙光。

而內耗的原因之一，就在于那種“再怎么都要畢業”的社會觀念影響。

在社交媒體上搜索“延畢、退學”，更多的建議是告訴你“無論多困難，都不要隨意退學”，讀書最起碼得有個結果，畢竟，來都來了。

圖片來源：小紅書@35歲退休哥

在普遍社會觀念里，沒有畢業是一件可以和“失敗”畫等號的事情，如果連畢業這種最基礎的事情都完不成，那還能做到什么呢？

以及，為什么不多堅持一下？為什么連這么點苦都吃不了呢？

同時，在“再怎么都不能退學”的觀念上，還承載著諸多功利的“沉沒成本”。

退學之后，簡歷上這幾年的空窗期該怎么解釋？沒有畢業證，要怎么去找工作呢？失去了應屆生身份還能找到好工作嗎？

沉沒成本加諸之下，退學成了他人口中不劃算、沒有性價比、一定會后悔的選擇。

也正是對上述原因的在意，退學生們不由自主地陷入了長期的內耗。

在從小到大“每一步都很關鍵”的教育里，他們開始擔憂，是不是真的一步沒跟上，人生就完了？

甚至會產生一種自毀的念頭，既然人生卷子已經錯了一道題，那就整張卷子都不要做好了。

因為始終沒畢業，怕被問起，他們有意無意地和曾經的朋友、同學都斷了聯系，不再在朋友圈更新自己的日常，也不再去結交新的朋友。

他們中有人也始終不敢告訴父母自己退學了，哪怕這件事情已經過去了很久很久。

當下的他們深信，因為退學，自己已然成為了“失敗”的人。

圖片來源：小紅書@趣多多

所以即使退學這件事情已經過去了很久很久，久到自己已經找到了新的工作，開啟了新的生活：

它依舊在那里，回避不了，也擺脫不了，就像心里長了一根刺，一直拔不出來，永遠無法和自己和解。

有網友分享，退學一年后，盡管自己已經找到了新的工作，但每當工作中遇到了無法解決的困難，就會忍不住去想那張沒有拿到的畢業證。

“那種痛苦夾雜著后悔，我不斷責罵自己，如果當初按時畢業，就不需要出現在這里，這是我做錯事的代價。”

當然，也有人從退學這件事情中慢慢解脫出來，和自己和解。

有人在和導師的交流中逐漸悟出了“退學會是你的人生污點，也可能是轉折點。”

他們把自己的故事分享到網上的社群中，希望能在訴說中尋找到自愈，也希望能治愈他人。

圖片來源：微博研究生退學小組

不過哪怕是在網上分享自己退學的經歷，也會在文字最后加上“不推薦”。

圖片來源：小紅書@二十二歲半

畢竟退學這條路，并不好走。雖然說“不破不立”，但只有真正走過，才知道會不會后悔。

3

我們需要對多樣的選擇

更加包容

在退學生個體之外，我們需要看到的是：

“再怎么樣都不能退學”“從一而終的完成學業”等觀念其實是社會建構的。

所以在個體之外，如何從社會、家庭、學校層面為退學的名校生松綁，是值得我們進一步思考的問題。

社會需要有一種對個體包容的評價體系，不以一張名校畢業證來衡量人，同時給予每一個個體選擇休息和放棄的空間，換句話說，我們的人生需要更多的容錯率。

同樣，無論是休學、延畢、還是退學，都只不過是人生一個階段的選擇，不必將其賦予“失敗”和“錯誤”的價值判斷。

我們的社會應該對這些多元的選擇給予更多包容。就這一點來看，國外的大學提供了不少經驗：

“可能在我們多數國人的眼里，休學是不得已的選擇，其實在美國的教育體系中，休學作為學生眾多權利中的一種，是非常常見且普遍的。

這是你的權利，你可以選擇在狀態好的時候強來上學，狀態不好的時候休息積蓄能量。也可以因為中間找到了實習，實踐一段以便于畢業后更好找正式工作。”

圖片來源：小紅書@周棲梧

正因為休學不意味著失敗，社會對休學有足夠的寬容度，所以很多學生會在自己狀態不好或是有別的計劃時選擇休學，之后仍然能重新繼續自己的學業。

而當選擇“暫停”成為了再正常不過的事之后，退學，也就不那么必要了。

并不是每一個人都能立馬找到人生方向，走一些彎路，經歷一些挫折，是再正常不過的。

而如何為這些“試錯”保駕護航，需要我們整個社會的共同努力。

最后，想和大家說：

人生的容錯率真的比我們想象的高一點、再高一點。

個體有很大的潛能，可以不斷地突破自我，伸向更廣闊、更深遠的世界。

所以當過往的經驗失效了，當問題變得復雜，當產生無力感的時候：

不妨把“構建出真正的自己”當作生命的主體去重視。

參考資料：

[1]三聯生活周刊|一個“東亞小孩”放棄了畢業證之后

[2]中國青年研究|名校生退學現象的分析與反思