孩子上學(xué)后,家長(zhǎng)并不輕松,反而操心的事情更多了,其中很普遍的就是孩子的人際關(guān)系問題,有的孩子可能弱勢(shì)一點(diǎn),會(huì)受到同學(xué)的孤立。
那這個(gè)時(shí)候,該怎么辦呢?是替孩子解決,還是隨他去呢?
01
孫女說“同學(xué)孤立我”時(shí),奶奶的回答很暖心
經(jīng)常聽年輕人,老人帶娃不靠譜,但有的奶奶靠譜起來,可是我們這些年輕父母比不上的。
就像我們小區(qū)的劉奶奶,她對(duì)孫女歡歡很有耐心,既不溺愛也不會(huì)太嚴(yán)厲,而且在孫女遇到困難的時(shí)候,總能給予暖心的引導(dǎo)。
有一天,我接我女兒放學(xué),一進(jìn)院子,就看到劉奶奶的孫女哭了起來。
劉奶奶蹲下身子詢問:“歡歡,你怎么了?”
歡歡抽泣著說:“有一個(gè)……同學(xué)孤立我,他不讓別人理我,現(xiàn)在都沒同學(xué)跟我玩了!”
劉奶奶抱了抱小孫女:“奶奶抱抱,現(xiàn)在你一定很難受吧!”
歡歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢地在在奶奶的懷抱中停止了哭泣。
劉奶奶跟孫女說:“歡歡,你還記得爺爺在老家養(yǎng)的小黃狗嗎?”
歡歡點(diǎn)點(diǎn)頭:“記得,它很可愛”。
劉奶奶繼續(xù)說:“但是小黃狗剛來到爺爺家,是不是沒有朋友呀?”
“對(duì)哦,它總是跟在村里其他狗狗的身后,可那些狗狗壓根都不理它,還使勁地吼它呢!”
“后來呢……”奶奶問歡歡。
歡歡回憶道:“后來小黃狗自己玩,有時(shí)候會(huì)追著影子玩、在外面瘋跑,有時(shí)候還會(huì)挖坑,感覺它玩得可開心啦!慢慢地……好像其他狗狗也跟它一起玩了,真的好神奇呀!”
劉奶奶:“其實(shí)咱們交朋友也是一樣的,有時(shí)候你越稀罕別人,越容易被人冷落、被人嫌棄。但如果你讓自己玩得很開心,反而能吸引一些朋友,跟你一起玩!所以我們不用去刻意去討好別人,讓自己過得開心最重要!”
歡歡臉上笑開了:“我明白了,奶奶,我要讓自己變得更開心!”
劉奶奶摸了摸歡歡的頭,然后祖孫倆開心地回家了,我在身后默默給他們點(diǎn)贊。
之后聽劉奶奶說,孫女很快交到了一個(gè)好朋友,還說是處成了閨蜜。
確實(shí),老話說“你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,朋友自來”,是很有道理的,一味討好別人是交不到真正朋友的,反而做好自己、綻放光芒,才能吸引別人。
02
為什么越討好別人,越交不到朋友?
就像“你越追著風(fēng)箏跑,風(fēng)箏就越容易掉下來”一樣的,討好背后有兩個(gè)扎心的真相。
一、討好的本質(zhì)是“自我矮化”,會(huì)讓對(duì)方看輕你
孩子討好別人,其實(shí)在傳遞兩個(gè)信號(hào):“我不夠好,所以需要討好你”“我沒有底線,你可以隨意對(duì)待我”。
那對(duì)方會(huì)下意識(shí)覺得你家孩子沒那么重要,“喚之則來、揮之即去”,就不會(huì)珍惜孩子這個(gè)朋友,那孩子很容易被人孤立,孩子慢慢地會(huì)懷疑自己的價(jià)值,更加討好別人,那就更得不到別人的尊重。
二、討好會(huì)讓孩子“失去獨(dú)特性”,變成社交里的“透明人”
心理學(xué)中有個(gè)“相似性吸引法則”:人們更容易被“有鮮明特點(diǎn)”的人吸引,因?yàn)楹瓦@樣的人相處,才能感受到新鮮感和樂趣。
對(duì)于孩子來說,也是如此。
有的孩子為了討好、迎合別人,總是隱藏真實(shí)的想法,別人喜歡搭積木,孩子就假裝自己也愛搭,其實(shí)他更喜歡捏橡皮泥玩兒。
別人說啥好,孩子就一味附和,這樣會(huì)顯得很沒主見,那對(duì)方就不會(huì)想和你家孩子玩,因?yàn)椴华?dú)特、不稀缺,別人家孩子覺得沒意思。
我想說的是,孩子一直讓著別人,并不能交到朋友。
03
如何讓孩子學(xué)會(huì)交朋友?
咱們告訴孩子:你不妨嘗試大膽說出自己真實(shí)的想法,并且做喜歡的事,對(duì)方才能和你一起玩。
就像《小熊的友誼》繪本里說的:“真正的好朋友,不會(huì)因?yàn)槟銢]分享最后一塊蜂蜜餅干就離開;而那些總讓你難過的朋友,就像扎腳的小石子,丟掉了也不可惜。”
你不需要“討好”任何人,因?yàn)椤白稣鎸?shí)的自己”,就是吸引好朋友的魔法呀!
哈佛大學(xué)長(zhǎng)達(dá)75年的幸福研究揭示:那些晚年最幸福的人,不是童年最受歡迎的孩子,而是始終保有真實(shí)自我的個(gè)體。
當(dāng)孩子被人孤立、沒人跟他玩的時(shí)候,我們真正要培養(yǎng)孩子的能力是:
①獨(dú)處時(shí)的自洽力
②被討厭時(shí)的心理彈性
③堅(jiān)持熱愛的勇氣值
正如兒童心理學(xué)家溫尼科特所說:“足夠好的父母,不是為孩子掃除所有障礙,而是陪他們學(xué)會(huì)在跌倒處發(fā)現(xiàn)隱藏的寶石。”
家長(zhǎng)們,孩子遇到困難不可怕,咱們引導(dǎo)他學(xué)會(huì)自己解決才是最重要的,你做到了嗎?
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