他是國家林草局首席科普專家
是北京林業大學資深教授
森林植物領域的權威專家
今年65歲的年紀
依然活躍在
科研、科普、教學的第一線
他就是張志翔教授
近日,張志翔教授入駐
嗶哩嗶哩平臺
開啟了系列植物科普講座
充分發揮首都銀發科學家的優勢作用
在B站種下科普“知識樹”
受到網友們的熱烈歡迎
@樹木樹人植物科普室
北京林業大學 教授 張志翔
行走的“植物百科全書”
張志翔教授
扎根森林植物教學研究
40余年
帶你一起解鎖
植物世界的隱藏密碼~
掃碼觀看
來源:北京老科學技術工作者總會
“銀發科學家在B站”活動
“銀發科學家在B站”活動是北京老科學技術工作者總會聯合嗶哩嗶哩平臺發起的。我校老教協、老科協積極響應號召,充分發揮老教授、老專家的優勢作用,積極探索利用融媒體優勢舉辦科普講座的生動實踐。
在網上開植物課堂
張志翔是北京林業大學教授,是國家林草局首席科普專家,國家林草局野生植物標準委員會副主任委員,國家植物園體系建設專家委員會委員,北京植物學會副主任委員。
他在B站上線的系列視頻中,以深厚的學術功底和獨特的講解風格,向觀眾講述了樹木學的重要性,分享了楊柳科和森林的奧秘等一系列精彩的科普案例。
評論區網友留言
“張老師,之前看過您的網課,能來B站太好了。”“這才是知識該有的樣子!”“太開心啦,喜歡的up又又更新啦!”網友們的評論,表達了對“張老師”的喜愛。
在張志翔教授看來,互聯網是一個能為各種不同年齡、不同群體傳播知識的交流平臺,他將繼續秉持科學嚴謹的態度,將樹木學的知識進行普及,激發青年學者對森林植物的興趣和熱愛,加強與網友們的互動交流,共同探討植物世界的奧秘。
為制作一條科普視頻
腳踩泥巴2年
在張志翔看來,“實驗室無法替代野外考察,林業人必須深入一線。”在網上,他用通俗有趣的視頻打破科學壁壘,讓植物學知識走進大眾視野。
(來源:“揚子晚報”“樹木樹人植物科普室”共創)
制作一條三分鐘科普視頻需要多久?張志翔的答案是兩年。為了呈現秋海棠傳粉的完整過程,他連續24個月追蹤記錄,盡管早已年過花甲,他仍奮戰在野外一線,捕捉清晨露水浸潤雌蕊的瞬間、夜間昆蟲訪花的軌跡。
“身體和年輕時肯定比不了了,但小心一些還是能應付的。對于我們這樣的科研人員來說,科學其實是深奧又嚴謹的事務,這就是為什么一定要腳踩泥巴的原因。我了解到網上有很多做植物學科普的達人,但作為大學老師,我認為我們的職責是不同風格,知識點更要深奧透徹,我愿意沉下心來把一件事情做好。”
張志翔與B站的結緣頗具戲劇性。他意外發現學生將他的課件上傳至B站,甚至一些自己早已遺失的資料,在B站上還能找的到。“當時想象還挺有意思的,我就決定自己來做科普工作了。”
盡管視頻制作耗時費力,他依然樂此不疲:“科研解決‘是什么’,科普回答‘為什么’,科學要真正服務于社會。”張志翔表示,自己并沒有視頻團隊,構思、腳本、拍攝、剪輯等工作都是自己一個人完成。
“作為老師,我很希望網絡上的年輕人能對我的視頻提出一些想法,現在的年輕人喜歡什么,怎么樣講課他們更容易接受,在這些問題上,他們是我的‘老師’,我要跟著他們不斷學習。”
談到未來,張志翔表示將繼續深耕兩類內容:一是與日常生活相關的樹種科普;二是拓展國際視野,制作一些國外的特色植物專題。還有北京市古樹名木保護、蟲癭植物形成機制等主題也已在籌備中。
種下一棵樹,收獲一片林
“張老師,您當年帶我去小龍門”“您帶我去雞公山”“您帶我去東靈山”……師生們一道同吃、同住、同勞動,成為很多學生大學最難忘的回憶。
說起帶頭人張志翔教授所在的“樹木學”樹木樹人教師團隊,北京林業大學的教師不禁會豎起大拇指,這是一個被同行稱為“最具歷史沉淀、特色鮮明”的教研團隊。其歷史可以追溯到1952年院系調整。團隊目前承擔了全校林學、森保、水保、草業、野生動物和自然保護區管理等8個本科專業《樹木學》《植物分類學》《康養資源學》和研究生的《高級植物分類學》等課程,教學工作量在全校名列前茅。
團隊始終堅持既教書又育人的理念,緊緊圍繞“為誰培養人”“培養什么樣的人”“如何培養人”的根本問題,以本科生導師制和課程思政為抓手,以樹木為媒,引導學生愛林知林強林興林,樹立正確的人生觀和專業思想,實現教書和育人相統一、言傳和身教相統一;利用樹木學課程與生態文明建設緊密相連的特點,將創新奉獻、團隊協作、吃苦耐勞思想等教育融入理論、實驗、野外實習三大教學環節,講實“綠水青山就是金山銀山”的內涵,增強大學生對新時代生態文明和美麗中國建設的責任感和擔當意識。
作為北京市2022年冬奧會工程建設領域專家和可持續性咨詢和建議委員會委員,張志翔教授曾全程參與北京2022年冬奧會生態建設,主持國家和北京市科技冬奧項目,為“綠色奧運”提供科技支撐,主持完成的“北京冬奧會延慶賽區生態保護修復關鍵技術與應用”成果獲得北京市科學技術進步獎二等獎。相關事跡被央視、新華社、北京電視臺、《北京日報》等宣傳報道。
他還帶領團隊主編了國家規劃教材《樹木學》,完成“樹木學”國家級精品課程建設。充分發揮“傳、幫、帶”的作用,實行旁聽和試講制度,嚴把上講臺關;以賽助教,以科研促教,主持多項國家和省部級科研項目,不斷提升科學研究能力。發揮教研室的集體作用,定期開展教學、科研和人才培養研討,為教師專業發展搭建通暢平臺。
張志翔說,自己最大的收益是老教授對青年人的培養。在他從教之前,導師要求他學習打字、解剖校園里的木本植物,在野外實習中做卡片資料,聽他試講,幫助他改進,通過這些訓練夯實基礎、培養科學嚴謹的態度。他也一樣要求門下弟子,鼓勵學生接觸所有能接觸到的森林類型,要求學生掌握木本植物的屬性……
他用自身的學識、治學、為師的風范,始終踐行著育人的初心,也收獲著師生們的愛戴。
部分內容綜合自:
中國科學報《種下一棵樹,收獲一片林——記北京林業大學“樹木學”樹人教師團隊》(中國科學報記者 溫才妃);
揚子晚報《為制作一條2分鐘科普視頻腳踩泥巴2年,65歲退休教師在網上開植物課堂》(揚子晚報/紫牛新聞記者 姜天圣)。
人/物/簡/介
張志翔,北京林業大學教授,博士生導師,國家林草局首席科普專家,國家林草局野生植物標準委員會副主任委員,國家植物園體系建設專家委員會委員,北京植物學會副主任委員。北京林業大學“樹木學”樹木樹人教師團隊帶頭人,主持、承擔和完成研究項目25項,其中國家級項目10項,省部級項目15項,發表論文48篇,其中卓越期刊論文41篇,主編、參編專著6部。全程參與北京2022年冬奧會和冬殘奧會申報和建設工作。始終堅守本科教學第一線,曾榮獲北京市教學名師、寶鋼獎獲得者等榮譽稱號。
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微信名:bfu-1952-
北京林業大學
出品|北京林業大學黨委宣傳部
來源|離退休工作處、黨委教師工作部
特別鳴謝|張志翔老師
統籌|李上峰、王燕俊、何佳佳、尚策
審稿|任忠誠、張鑫
校對|蔡雨彤
編輯|張薇
責編|歐陽汀
審核|劉廣超
北京林業大學這門課,把科技創新“焊進”DNA!
北林大版體重管理!不瘦都難!
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