時值暮春,一場潤物無聲的細雨悄然停下,清晨的校園,空氣格外清新。為激發(fā)學(xué)生寫作興趣,提升學(xué)生寫作水平,通川區(qū)文華街小學(xué)開展了第十屆校園文學(xué)節(jié)之現(xiàn)場作文大賽。
學(xué)子待賽
4月15日上午8:50分,3至6年級共計160名文華學(xué)子列成方陣,匯聚操場。他們身著紅色校服,宛如綠茵場上盛開的一朵朵紅花。孩子們個個正襟危坐,躊躇滿志,顯然為這次比賽做好了充分準(zhǔn)備。
寫作開題
8:55分,學(xué)校副校長曾婭蘭首先給予同學(xué)們美好的鼓勵,隨后公布了本次比賽的作文題目——要求以“遇見”為題,寫一篇500左右的記敘文。這是一道開放式的題目,“遇見”的可能是在文華校園里經(jīng)歷的恩師、朋友,也可以是難忘的事、一本書或一道風(fēng)景。
文思泉涌
9:00分,現(xiàn)場作文大賽正式開始。此刻,孩子們大腦開始飛速運轉(zhuǎn),他們或調(diào)動平時閱讀積累、或發(fā)揮豐富想象、或醞釀飽滿情感、或?qū)で箪`感迸發(fā)。不一刻,他們揮灑筆墨,把自己的獨特感悟、生活積累訴諸筆端,他們用生花的妙筆在紙上編織夢想,宣泄情感,一個個文字精靈在他們筆下變成一篇篇精彩的故事。春日的晨光在稿紙上流淌,教學(xué)樓前的海棠樹已長滿新葉,寧靜的操場因現(xiàn)場作文大賽而略顯一絲緊張氣氛。
交卷回味
經(jīng)過一小時緊張創(chuàng)作,學(xué)生們陸續(xù)上交答卷。孩子們意猶未盡,似乎在回味方才筆尖流淌的奇幻旅程。
盲評定獎
賽后,學(xué)校組織全體語文教師對參賽習(xí)作進行公開公正公平的盲評模式。經(jīng)過初評篩選-交叉復(fù)審-終審定級,最終評選出了各個年級的一二三等獎,而獲得一等獎的作品將于文學(xué)節(jié)當(dāng)天張貼展示。
現(xiàn)場作文大賽是文華街小學(xué)文學(xué)節(jié)系列活動之一,是"文以載道,華升于美"校訓(xùn)的實踐載體,至今已舉辦十屆。近年來,通川區(qū)文華街小學(xué)非常重視培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,用文字表達心靈的感悟,捕捉生活的美。而現(xiàn)場作文是檢驗學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與思維敏捷性的重要方式。學(xué)校希望通過這種比賽讓孩子們初叩文學(xué)大門,真正享受自由表達的快樂。
來源:通川區(qū)文華街小學(xué)
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