重慶
近日，星影融合教育督導(dǎo)團(tuán)走進(jìn)南岸區(qū)融合教育示范校，與特需家長就"影子老師入校支持計(jì)劃"展開深入交流，為特需兒童構(gòu)建更加完善的"評(píng)估-干預(yù)-支持"閉環(huán)體系。
作為區(qū)域融合教育標(biāo)桿，該示范校以完善的資源教室和專業(yè)化支持體系著稱。學(xué)校不僅配備標(biāo)準(zhǔn)化資源教室，為特需兒童提供個(gè)性化學(xué)習(xí)空間，還積極引入"影子老師"入校支持機(jī)制，通過專業(yè)團(tuán)隊(duì)與普教教師的協(xié)作，確保特需學(xué)生有效融入課堂。
星影督導(dǎo)團(tuán)負(fù)責(zé)人表示，此次入校支持溝通旨在深化"評(píng)估-干預(yù)-支持"閉環(huán)的落地，未來將持續(xù)與更多融合教育示范校合作，為特需兒童提供更加專業(yè)化、精準(zhǔn)化的教育支持服務(wù)。
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