前天和一起準備法考的朋友討論題目，突然發現顛覆認知的事。

之前我給他看我自己寫的真題答案，結果他說："對象錯誤和打擊錯誤你都不會區分？"

我條件反射反駁：“打擊錯誤在主觀認識上并無錯誤，只是行為產生偏差而發生意外的結果，而對象錯誤在主觀上存在認識錯誤，主觀上認為自己侵害的是所欲侵害的對象，但其實不然，以致行為結果與其認識存在錯誤。在打擊錯誤中，錯誤是在著手之后發生的，而在對象錯誤中，錯誤則與著手同時發生。”

他立刻反問：“咱兩誰是法本考生？”

聽到這話，我直接原地愣了三秒鐘。然后我很快就回到現實中，原來不是所有法考生都能看見案情就自動進行分類。

我一直以為這是法考生的基本素養。

其實當他說"不會區分"時，我的腦海中就自動生成了一份思維導圖：

案情關鍵詞掃描 → 捕捉"誤將B認作A射殺"與"瞄準A誤中B"的微妙差異 →瞬間激活區分要素 → 前額葉調取近五年主觀題設問規律 → 神經元突觸同時點亮分析路徑

為什么會看不出？讓我想想。或許他混淆了對象錯誤與因果關系錯誤的區分？還是沒注意所處理的行為都是實行行為？最可能的是認為兩者絕對不可能出現競合現象。

這些辨析機制對我而言，就像看見"著手實行"必然啟動審查般自然。遇到"誤把樹影當人開槍"，條件反射啟動分析模板；看見"投毒誤殺室友"，小腦自動載入處置程序；甚至刷到社會新聞"獵戶誤傷同伴"，顳葉直接投射可視化對比圖表。

但最具顛覆性的是，這位法本朋友沒有將案情細節自動映射的能力，難道這種能力不是法考生與生俱來的能力？

朋友是紅圈所的預備役，而我只是眾多法考生的普通人。現在終于明白，這也是是架在法律之間的魔法，應該只有少數人才有。

（以上純屬抽象）

【今日·互動話題】

過兒們現階段復習的咋樣了？

厚大25年主客一體在職先鋒班

內部課程 在職精準減負

專業：名師攜應試型講師，多年教學經驗值得信賴

課程：內部課程，重點突出，講練結合，體系科學，高效備考

資料：專為在職、備考時間少的考生精心編寫內部講義，干貨滿滿

班會：定期班會，指點迷津，明確階段學習目標及學習計劃

測評：單科測試、階段測試、考前模擬，全方位檢測學習成果

服務：專屬學習群，每日學習計劃，全程伴學，定期督學

答疑：專業老師微信班級群+平臺在線答疑，不限次數，學習不留疑點

保障：若購買重讀模式，2025年客觀題不過免費重讀2026年客觀題在職先鋒班

（點擊上方小卡片購買）