中考如何減少死記硬背?
方法來了!
近日
從教育部獲悉
全國基礎教育綜合改革試點工作
陸續啟動
共設立13個改革試點項目
適應人口變化的基礎教育資源調配機制改革,試點內容包括:
01
建立學齡人口變化監測預警制度,精準掌握本地學位資源需求和供給情況。
02
健全與人口變化相適應的教育資源統籌調配機制,科學規劃布局城鄉中小學校,加強資源跨學段動態調整和余缺調配,有效滿足適齡兒童就近就便上學需求。
03
助力鄉村振興,辦好鄉鎮寄宿制學校和必要的鄉村小規模學校。
改革后,各地將實現
基礎教育學位總體供需平衡
有效應對學齡人口峰谷變化影響
提高教育公共服務質量和水平
中考改革試點內容:
01
多種途徑擴大普通高中教育資源,增加學生升學機會;
02
改革考試方式,科學設置中考錄取計分科目和分值,提高命題質量,減少死記硬背和“機械式刷題”;
03
優化招生方式,擴大優質高中指標到校招生比例,探索開展多元化的招生錄取方式改革;
04
改進評價方式,改變將升學率作為評價學校和考核教師唯一標準的做法,加快構建以發展素質教育為導向的質量評價體系。
主要解決問題:
01
考試難度大,命題質量不高,學生學業負擔較重、備考負擔較重。
02
招生方式單一,學校錄取分分計較,學生考試升學壓力大。
03
部分地方唯分數唯升學傾向未根本扭轉,有的將升學率作為評價學校和考核教師的唯一標準。
教育部將建立
中考改革試點的跟蹤評估機制
全面監測各地改革進展
持續做好中考命題評估
督促指導各試點地區提高命題質量
基礎教育綜合改革試點項目還將推動振興縣域普通高中,做強基礎教育擴優提質的關鍵樞紐點,為縣域學生提供更多優質教育機會。
建設一批綜合高中,完善注重文化基礎、強化職業技能、支持自主選擇職普升學渠道的辦學模式,為學生提供更加豐富多樣、可供選擇的教育。
建設一批科學教育特色高中,提高學生科學素養和創新實踐能力。推動20萬人口以上縣特殊教育學校全覆蓋,為特殊孩子提供更加適宜融合的教育。
(轉自“無錫日報”微信公眾號)
來源:央視財經、央視新聞、無錫日報
編輯:魯敏 審核:田志強 朱少立
校對:任施瑤
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