說句心里話，誰帶孩子不是一邊疼，一邊氣？

孩子不聽話的時候，真是氣得我們腦門發熱，心口堵得慌。那一瞬間，我們忍不住吼，忍不住罵，甚至手就下去了。

但打完就后悔，晚上躺在床上聽見孩子咳一聲，心里就開始翻江倒海。

想著“我是不是太狠了？”、“這下把孩子傷著沒有？”

我們都不是狠心的人，只是有時候太累、太無力，不知道怎么辦才好。

可孩子身上有些地方，真的不能打，打不得。

孩子身上4個部位是“生命線”，家長再生氣也不能打，別輕易碰。

一：頭，最不能打

孩子的頭，真是萬萬動不得。

頭是整個人最“金貴”的地方，骨頭薄、結構軟，尤其小孩子，腦袋還在長，打一下可能出大事。

我鄰居家孩子，腦袋聰明，就是有點調皮。

上小學時，有一回在家拿爸爸的打火機玩，結果把窗簾點了。爸爸一氣之下，抬手就拍了他后腦勺一下。

孩子當天晚上就開始頭疼、想吐，嚇得家里趕緊送醫院。醫生說是輕微腦震蕩，讓住院觀察幾天。

你可能覺得，“就拍一下，又不是拿磚頭砸。”

但問題就是出在“這一下”上。

人的后腦勺位置要緊，挨一下都可能震到神經。

有的孩子打完一時沒事，但可能過幾天出現嘔吐、視力模糊、反應慢這些問題，一查才知道是舊傷。

更有的娃，打完當時不哭，回屋默默躺下，等家長發現不對勁，已經晚了。

而且打頭還有個危險——容易摔倒。

你拍他一下，他躲一下，撞墻角上怎么辦？那可不是鬧著玩的。

咱再生氣，也別抬手往頭上去。一時的氣，萬一傷了孩子腦子，這個后悔是追不回來的。

二：脖子，掐不得、拎不得

脖子是個“命門”。你看不出來，但里面全是要緊的器官：

氣管、動脈、神經……

我們大人都扛不住的力氣，更別說孩子了。

我大姐的孩子，兩歲多，有次犯脾氣不肯穿褲子，大姐一急之下，就去拎孩子的后脖領子，結果孩子大哭大喘，臉都紅了，可把大姐嚇壞了。

孩子脖子軟、皮膚嫩，輕輕一拽可能就拉傷，掐一下可能就影響呼吸，還有可能出大問題。

大姐說：“我又不是掐死他，就是輕輕提一下。”

但孩子心里害怕，他覺得，最親的人也不安全。

教育孩子不能靠嚇，也不能靠抓。

我們想讓他聽話，就得讓他心里服，而不是怕。

三：腰，傷了就是一輩子的事

鄰居家男孩很調皮，經常鬧得家里雞飛狗跳，他爸爸氣頭上踹了孩子一腳，正中后腰。

孩子也不哭，悶著，過了幾天突然說“腰疼得坐不住”。

去醫院一查，肌肉拉傷，還得注意半年不能劇烈運動。

孩子的腰那塊兒，有脊柱，有腎，有很多關鍵組織。

我們大人一摔，都能閃著，更別說孩子那點小身板。

我們其實就是在氣頭上，想要發泄一下，讓孩子長長記性。但真踹一下，他不光沒記住教訓，還落下毛病。

還有的家長，喜歡用拖鞋拍屁股和腰，嘴里說“皮實點”。

可拍屁股也得看方向，別一不留神拍歪了，碰著腰，傷著骨，就麻煩了。

四：臉，孩子的“臉面”，別當眾扇

一位爸爸跟我說，他叫孩子去做作業，孩子不聽，說看完一集電視就去。

他的火氣，“蹭”地一下就冒了上來，他忍不住推了孩子一把。

沒想到，孩子不甘示弱，也回推了一下。

這可把他氣壞了，他揚起巴掌，直接朝孩子臉上呼去，孩子頓時都懵了，好久才反應過來。

孩子臉上的紅掌印，幾天都沒消下去。他看著，既心疼又后悔。

我們再生氣，也別扇孩子臉。

這不只是情緒問題，更是實打實的安全問題。

孩子的臉上，可不是只有臉蛋，還是五官集中營：

●眼睛

拍臉時，容易傷到孩子眼球及眼部神經，若孩子視網膜受損，我們后悔都來不及。

●耳朵

孩子的臉小，大人的手掌大，這一巴掌，能波及的，還可能是耳膜。

而重重的耳光，最容易引起鼓膜穿孔。輕則聽力下降，重則中耳感染、失聰。

你說后不后怕？

●面部神經

我們一巴掌下去，還可能傷到孩子的面部神經。

除此之外，更別提心理上的打擊。

臉，是孩子的尊嚴。尤其是在別人面前被打臉，他可能一輩子都忘不了。

五：那我們該怎么做呢？

說到底，孩子不聽話、生氣，是再正常不過的事。

咱們大人也不是圣人，誰都有急躁、火大、受不了的時候。

可我們不能一生氣就靠“動手”來解決問題。那不是教育，是發泄。

想不動手：

①第一步，就是先管住情緒。

當我們火冒三丈的時候，先別說話，也別立馬教訓孩子。

可以轉身去陽臺透口氣，喝口水，哪怕數到十，給自己留個緩沖。

我們冷靜了，孩子也就不會被嚇著。

②第二步，換個方式表達情緒。

我們可以嚴肅地說：“爸爸/媽媽很生氣，因為你沒有按時寫作業。”

這樣既表達了情緒，又沒打人，孩子反而能聽進去。

③第三步，平時多留一點耐心和陪伴。

有時候孩子調皮，是因為想引起我們的注意。

我們越陪他，他越聽我們的話。

哪怕每天晚上講十分鐘故事，聊聊學校的事，孩子心里就有你。

還有最重要的一點，要記得跟孩子和好。

如果我們真忍不住打了，也別硬撐著。等冷靜了，拉著他坐下來，說：“剛才媽媽不該打你，對不起。”

孩子不記仇的，他們愿意原諒，也愿意跟我們一起成長。

孩子會記得你的好，但也會記得，你打他的那一刻。