張旭光:書法如何才能創(chuàng)新?
張旭光 字散云,1955年10月生,曾任中國書法家協(xié)會培訓(xùn)中心副主任兼《中國書法學(xué)報》執(zhí)行主編,曾任中國書法家協(xié)會分黨組成員,副秘書長,中國書法家協(xié)會理事,中國書法家協(xié)會評審委員會、創(chuàng)作委員會、學(xué)術(shù)委員會副主任,《中國書法通訊報》主編。2008年8月調(diào)任到中國美術(shù)家協(xié)會任副秘書長。北京大學(xué)書法研究所客座教授,清華大學(xué)張旭光書法藝術(shù)工作室導(dǎo)師,中央美院客座教授,中國美術(shù)館藝術(shù)委員會委員。
書法如何才能創(chuàng)新?
文/張旭光
在創(chuàng)新這個大概念上,書法界雖沒有分歧,但有一些觀念需要澄清。
第一,創(chuàng)新要追求個性風(fēng)格,但個性不等于風(fēng)格。創(chuàng)新是合乎規(guī)律的發(fā)展。只有那獨特的線條與其唯一的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)才是風(fēng)格,否則便是毛病。任何人都沒有資格拿著毛病當(dāng)風(fēng)格。比如顏真卿的楷書,以篆書筆意入楷,圓渾、凝重,與其開張的結(jié)體相適應(yīng);瘦金書纖細(xì)的線條與其瘦高的形體相適應(yīng);漆書每一條線(主要是橫線)都方頭方腦,適合搭積木,所以其結(jié)構(gòu)像建筑,有平房、塔樓,這都是風(fēng)格。而一些寫隸書的,寫得很花,那就不是風(fēng)格了。隸書還是以漢代的高古、樸茂為高境界,如果要樸茂就必須簡單、整齊,搞花了就不行了。隸書之所以到唐玄宗時期衰落,直到清朝才復(fù)興,就是搞花哨了,必為楷書所取代。
唐 顏真卿 麻姑仙壇記(局部)
第二,書寫是書法的本質(zhì)動力和要求,制作不是創(chuàng)新。書法的風(fēng)格是作者技術(shù)、情感作用下的自然流露,是隨著情感奔涌出來的。比如王羲之《蘭亭序》,還有其《姨母帖》《喪亂帖》《二謝帖》《得示帖》等手札,都是書寫出來的,而《懷仁集王羲之書圣教序》是制作出來的。前者有情感的聯(lián)系,學(xué)起來就比較難掌握;后者是懷仁和尚用二十年時間集字、編排出來的,字與字、行與行之間沒有作者的情感聯(lián)系,是完全理性的,懷仁沒有形成自己的風(fēng)格。如果我們不在書寫上下功夫、找感受,光靠制作、光靠外在形式的加工,是不會形成風(fēng)格的。眼高手低是一個永恒的矛盾,手下不能自然流露時,說明手上功夫不到家,學(xué)養(yǎng)不到家。
東晉 王羲之 蘭亭序(神龍本)
第三,標(biāo)新立異可貴,但不一定是創(chuàng)新。書法作為藝術(shù)是有標(biāo)準(zhǔn)的,大家也十分清楚,但有的人不在書法規(guī)律上下功夫,而是搞奇的、怪的:有的寫成籃球場那么大,用拖把,連喊帶叫,沒有筆法這一藝術(shù)的核心要素,還談什么書法;有的搞指書、指畫,書法本來是雅事,鬧得臟兮兮的;有的有健全的右手,非要用左手書寫;有的正著寫還沒寫好,非要倒著寫;有的還搞人體書。這些可以叫絕活、雜耍,但絕不可叫書法,更不能叫創(chuàng)新。這些是不健康的東西,要堅決反對。
張旭光 小楷 《黃庭經(jīng)》節(jié)錄
書法藝術(shù)到底如何才能創(chuàng)新,有什么路可走?
有一個普遍的說法,叫作水到渠成,功夫到了自然流露,不可刻意追求;古人說過,用唐人的筆法,寫宋人的結(jié)構(gòu),可以同唐人、宋人都不一樣;現(xiàn)代人提出,當(dāng)代書法創(chuàng)作是對古典進(jìn)行寫意;上屆書學(xué)討論會有一篇獲獎?wù)撐模剷◤膫鹘y(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換有一個說法,叫作對傳統(tǒng)的變形或位移。上述這些都有一定的價值。
張旭光 行草書 舊作端午大雨
我在這里想說,創(chuàng)新首先要有現(xiàn)代審美觀念。現(xiàn)代審美觀念要靠對時代的感悟,要研究現(xiàn)代審美心理和形式的關(guān)系,要體驗不同質(zhì)感、顏色、速度、重量、結(jié)構(gòu)、構(gòu)成規(guī)律等對心理的作用,要學(xué)習(xí)現(xiàn)代美學(xué)。
現(xiàn)代感與古老不是對立的,有時是一致的,有時越古老則越現(xiàn)代,比如巖畫、漢畫像石,很古老、原始,卻非常現(xiàn)代。巴黎畫派的領(lǐng)袖趙無極,就是以巖畫、甲骨文、金文等古老的符號為素材,創(chuàng)造了最為現(xiàn)代的風(fēng)格。
清人姚孟起說過:“字可古,不可舊;塵則舊,塵凈則古,古則新。”毛主席說過,“推陳出新”,這里“推陳出新”靠什么推,靠什么出?首先是靠新的思想、新的觀念。
張旭光 行書 孫逖詩一首
所以,立志創(chuàng)新的書法家,首先要培育自己的現(xiàn)代審美思想、觀念和審美品位。其次要找一條道路,就是以現(xiàn)代審美意識去開掘傳統(tǒng)。換言之,以現(xiàn)代審美觀念,到傳統(tǒng)長河中去開掘,開掘出現(xiàn)代審美的洪流,使得我們的創(chuàng)造既從傳統(tǒng)長河而來,又立于時代潮頭之上,這才能做到既古又新。而既古又新的東西恰恰是書法區(qū)別于其他藝術(shù)形式的有價值的創(chuàng)新。
張旭光 大草 減字木蘭花·寓言
事實上,符合現(xiàn)代審美元素的美在傳統(tǒng)古典中,在無數(shù)書法資源中,早已大量存在了,就看我們是否有眼力看到它、開掘它,使它為時代服務(wù)。
比如晉人、唐人乃至宋人的手札中都有大量的音樂性的美、律動的美,還有符號的組合、速度的節(jié)奏等,這些都與當(dāng)代人的心理和生命律動相適應(yīng)。
北宋 米芾 臨沂使君帖
在漢隸中,有大量自然天成、大樸不雕、大拙大巧的美,這些也與現(xiàn)代人崇尚自然、回歸自然的心態(tài)相適應(yīng)。還有很多殘缺的美、不對稱的美等,都同現(xiàn)代人的審美需求相適應(yīng)。
東漢 張遷碑(局部)
可以說,在當(dāng)代相當(dāng)長的一個時期內(nèi),按照書法本體規(guī)律的要求,誰的現(xiàn)代審美水平高,到經(jīng)典中開掘得多、運用得多,誰就會引領(lǐng)時代的創(chuàng)作。
書法的原創(chuàng)性在當(dāng)代能否實現(xiàn)?我想能,但太難。因為我們在生活中獲得的情感體驗(源)和與此體驗相對應(yīng)的書法語言之間的距離太遙遠(yuǎn)。盡管如此,我們?nèi)怨膭钤谶@方面探索的書法學(xué)習(xí)者。
本文節(jié)選自張旭光《書法傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美》,轉(zhuǎn)引自西湖藝術(shù)
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