近年來，江陽區各學校黨組織積極探索創新，形成了眾多特色鮮明、成效顯著的黨建品牌。 今天跟瀘教小書童一起走進：瀘州師范附屬小學校——“代英黨建”。

該校如何創新打造“代英黨建”？

1921年，革命先烈惲代英懷揣改造教育、改造社會的革命理想來到川南師范學校執教，并接任川南師范附屬小學校校長。在校期間，他提出“立志做人·剛健刻苦·周密恒久”的校訓。

基于此，瀘州師范附屬小學校以“傳代英薪火 育時代新人”為核心，深挖惲代英精神豐富內涵，以培養“四美”黨員、培育“和雅”學子為抓手，積極構建“代英黨建”品牌，在師生心中播撒下傳承與進步的火種。

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守代英初心，修黨性——理想導美

惲代英始終堅持教育為社會和革命斗爭服務的宗旨。

瀘州師范附屬小學校黨支部狠抓思想建設，豐富活動載體、創新活動形式，開展“代英講堂”“時光之旅”“群團聯動”等活動，引領全校黨員教師踐行“躬耕教壇 強國有我”的錚錚誓言。

瀘州師范附屬小學校黨支部書記梁祖秀講《聽惲代英故事，做“四美”好教師》黨課

該校“代英講堂”每年開展黨支部書記講黨課、專家學者講黨史等活動20余場次，把政治學習、黨史學習教育、校史回顧等內容融入“三會一課”；組織師生參觀朱德紀念館等愛國主義教育基地，觀看愛國主義影片等，堅定學校教師的責任與擔當。同時，瀘州師范附屬小學校積極將少先隊活動、工會活動等與支部工作對接，做到群團聯動，同步推進。

2023年，瀘州師范附屬小學校黨支部被江陽區委評為先進基層黨組織，學校少先隊大隊獲“四川省優秀少先隊集體”榮譽稱號。

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學代英精神，強師風——道德彰美

惲代英治校期間提出“教師應有真品格”。

瀘州師范附屬小學校黨支部把師德師風作為評價教師的首要標準，全面實施師德師風建設工程，通過主題師德教育、樹立標桿等方式，提高教師師德修養。

該校堅持每年舉辦一屆師德師風演講比賽，定期開展“附小最美教師”“黨員示范崗”“感動校園人物”等系列評選活動，用身邊模范的道德品格浸潤教師的精神生活。

“銘初心 強黨性 鑄師魂”師德師風演講比賽

近年來，瀘州師范附屬小學校獲區級及以上優秀教師等榮譽稱號53人次，其中陳代玉獲評“四川省優秀德育工作者”，金侃獲“瀘州市新時代最美教師”榮譽稱號。

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研代英理念，提素質——智慧鑄美

惲代英說：關于教學方法，我主張用生動活潑的討論式，激發學生的學習興趣。

瀘州師范附屬小學校狠抓教師專業成長，構建“課例研討+課堂競賽+專題研討+課題研究”的“四課聯動”研修體系，積極開發教師發展課程，每學年舉行“大美中華學堂”校本課程課例展評、黨員教師競賽課等活動，并定期開展經緯教研、問題式教研等專題研討，不斷提高教師解決問題的能力，提高課堂教學質量。

黨員教師孫霞參加四川省優質課展評獲一等獎

同時，瀘州師范附屬小學校開展科研展示周活動，以“課例+階段成果展示”的方式促進教師將科研實踐和反思總結相結合，引導教師從專業研究者角度思考課堂。

近兩年，該校在各級各類優質課競賽中獲區級以上榮譽30余人次，黨員占比63%，其中黨員教師孫霞、陳思靜、陳榮、鄧選利參加四川省優質課展評均獲一等獎。

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傳代英薪火，樹美德——仁愛善美

惲代英認為：對待學生應以赤心血誠之語言感化之，以大公無我恒久不懈之精神灌注之。

瀘州師范附屬小學校通過關愛“五類”學生、千師進萬家、“慧愛”家長課程等，培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

該校深入挖掘革命先烈紅色故事，依托主題朝會、班會等載體，培育學生“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的理想信念；連續5年在清明節前開展“緬懷代英校長”活動；每年校園藝術節以“黨史”為素材，積極創編學生文藝節目，其中課本劇《代英薪火》《赤水河上的密電碼》均獲省級一等獎。

主題班隊會《凝望那一尊塑像》

同時，瀘州師范附屬小學校把“代英故事”作為學生教育的重要內容，分高中低段開展“寫代英、講代英、誦代英”等系列特色活動，錄制師生講“代英故事”微視頻12個，完成《代英薪火》學生讀本編寫，目前進入最后審核階段。

近年來，瀘州師范附屬小學校通過“代英黨建”品牌創建，將黨建工作與教育教學、教師隊伍建設、學校文化建設相融合，助力教育高品質發展，先后獲得全國文明校園、全國中小學中華優秀文化藝術傳承學校、全國青少年校園足球特色學校、全國國防教育示范校等省級以上榮譽稱號27項。

來源|江陽教育體育、瀘州師范附屬小學校

責編|廷寬編輯|波戈