今年5月是我國(guó)第五個(gè)“民法典宣傳月”，為推進(jìn)民法典學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化，增強(qiáng)青少年法治觀念，近日，防城港法院干警化身“法治老師”，深入校園為學(xué)生及家長(zhǎng)帶來(lái)生動(dòng)簡(jiǎn)潔、干貨滿滿的法治知識(shí)小課堂。

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一場(chǎng)特別的“家長(zhǎng)會(huì)”

“各位家長(zhǎng)大家好，我是一位學(xué)生的家長(zhǎng)，同時(shí)也是上思法院的一名法官，從事刑事審判工作。今天借家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)，結(jié)合自己的工作實(shí)際和家長(zhǎng)身份與各位家長(zhǎng)分享一些預(yù)防孩子違法犯罪的體會(huì)。”

5月9日下午，上思縣人民法院刑事審判庭法官、上思縣第二中學(xué)法治副校長(zhǎng)林倡生受邀走進(jìn)上思縣第二中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，為全校1500余名家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的法治“家長(zhǎng)會(huì)”。

家長(zhǎng)會(huì)上，林倡生法官針對(duì)學(xué)生群體社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、自我防范意識(shí)薄弱等特征，從游戲交易、刷單返利、冒充身份、“飯圈”追星等電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的幾種常見形式、特點(diǎn)、嚴(yán)重危害，以及法律規(guī)定等內(nèi)容入手，為家長(zhǎng)們講述了常見詐騙的防范措施及事后補(bǔ)救手段，并結(jié)合真實(shí)生動(dòng)的案例，讓家長(zhǎng)們了解常見的安全隱患，并懂得如何防范。

法官講得生動(dòng)，家長(zhǎng)們聽得認(rèn)真，會(huì)后，他們紛紛表示，這樣的家長(zhǎng)會(huì)很有針對(duì)性，很有收獲。近年來(lái)，上思法院法治副校長(zhǎng)堅(jiān)持多樣化履職，在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)工作中不斷拓展思路、創(chuàng)新機(jī)制、聚合力量，為未成年人撐起健康成長(zhǎng)的法治“藍(lán)天”。下一步，上思法院將繼續(xù)充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)的職能作用，不斷豐富宣傳教育形式，持續(xù)開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，加強(qiáng)與轄區(qū)中小學(xué)的聯(lián)系，合力構(gòu)建平安校園，用法治的陽(yáng)光呵護(hù)未成年人茁壯成長(zhǎng)。

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“典”亮青春，法護(hù)成長(zhǎng)

為切實(shí)加強(qiáng)青少年法治教育，營(yíng)造良好的法治校園氛圍，5月7日，港口區(qū)人民法院干警走進(jìn)防城港市高級(jí)中學(xué)開展了《民法典》進(jìn)校園法治宣講活動(dòng)。

“《中華人民共和國(guó)民法典》被稱為“社會(huì)生活百科全書”，里面的每一條款項(xiàng)都緊密關(guān)聯(lián)著我們的日常生活……”

課堂上，干警結(jié)合生動(dòng)鮮活的案例解析，用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講解與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律知識(shí)。從未成年人民事行為能力的界定，到監(jiān)護(hù)人責(zé)任、校園侵權(quán)責(zé)任的劃分，再到未成年人網(wǎng)絡(luò)打賞等熱點(diǎn)問題，讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到民法典與日常生活息息相關(guān)，教育引導(dǎo)同學(xué)們知法、懂法、守法，自覺抵制不良行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

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法治“春風(fēng)”護(hù)少年，對(duì)欺凌說(shuō)“不”

近日，港口區(qū)法院企沙人民法庭副庭長(zhǎng)虞兵兵走進(jìn)桃源小學(xué)，開展“拒絕校園欺凌 守護(hù)少年的你”主題普法活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)法律知識(shí)講解、以案釋法、互動(dòng)問答的形式，為全校兩千多名師生帶來(lái)一堂生動(dòng)的法治教育課。

“給別人起難聽的外號(hào)，是不是校園欺凌？”

“言語(yǔ)羞辱、孤立排擠、網(wǎng)絡(luò)惡意傳播同樣構(gòu)成欺凌！”

活動(dòng)中，虞兵兵通過(guò)展示《哪吒》電影片段和分析發(fā)生在同學(xué)們身邊的案例，告訴同學(xué)們“什么是校園欺凌？”“遇到校園欺凌怎么辦？”“如何防范校園欺凌？”，詳細(xì)解析了肢體暴力、語(yǔ)言侮辱、社交排斥等不同形式霸凌行為的法律定性，深入淺出地普及法律知識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們思考如何應(yīng)對(duì)校園霸凌，并現(xiàn)場(chǎng)教授自我保護(hù)技巧。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與，法官還帶領(lǐng)大家共同朗讀了口訣，在朗朗書聲中感受到法治的力量。

育人以法，潤(rùn)物無(wú)聲。防城港法院將立足主責(zé)主業(yè)，聚焦未成年人權(quán)益保護(hù)，不斷豐富普法宣傳形式，筑牢校園法治防線，持續(xù)推進(jìn)法治宣傳教育走深走實(shí)，讓法治的種子在未成年人心中茁壯成長(zhǎng)。

來(lái)源：港口法院、上思法院

編輯：黃舒婷

責(zé)編：吳凰匯