妹妹自從去南方旅游回來(lái)后,就渾身透露著詭異。
公開(kāi)課上,本應(yīng)由我作為優(yōu)秀學(xué)生解題,妹妹卻率先舉手,還說(shuō)出了我準(zhǔn)備好的答案。
妹妹被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),破格和我一起參加奧數(shù)競(jìng)賽,賽場(chǎng)上,她又寫出了和我一模一樣的卷子。
面對(duì)質(zhì)問(wèn),她毫不畏懼:
“就允許你會(huì)寫,不允許我會(huì)嗎?我這是厚積薄發(fā)!”
我只當(dāng)是巧合,可高考考場(chǎng),妹妹卻哭哭啼啼的舉起手:
“老師,我舉報(bào)我姐姐抄襲。”
我大驚失色,老師一通檢查,再次發(fā)現(xiàn)我的卷子和妹妹的一模一樣。
因?yàn)槊妹寐氏扰e報(bào),我被判定為作弊,取消了考試成績(jī)并禁考三年。
老師唾棄,同學(xué)嘲諷,就連父母都對(duì)我失望無(wú)比。
我患上抑郁,在妹妹升學(xué)宴的當(dāng)天從樓頂躍下。
再睜眼,我發(fā)現(xiàn)我回到了上公開(kāi)課的時(shí)候,而妹妹剛好舉手。
“老師,這題我會(huì)。”
“老師,這題我也會(huì)。”
江皎皎話音未落,我也順勢(shì)舉起手。
一時(shí)間,教室里所有目光都落在了我們身上。
兩姐妹在這種場(chǎng)合競(jìng)爭(zhēng),還真是稀奇。
江皎皎看著我的眼神錯(cuò)愕,隨后臉上閃過(guò)一絲憤恨,仍舊跟我一起舉著手。
場(chǎng)面詭異,氣氛凝滯。
“江瑤,這道題你來(lái)作答。”
最后,因?yàn)閮?nèi)定,老師還是選我。
我緩緩起身走向講臺(tái),拿起粉筆,落筆之前,心中五味雜陳。
上一世,我不想駁了江皎皎的面子,把機(jī)會(huì)讓給了她,而經(jīng)歷了那些之后,這一世絕對(duì)不行。
“老師......我也會(huì)這道題啊。”
我還沒(méi)落筆,江皎皎不滿的聲音就從臺(tái)下響起。
“這道題的答案分明是π的3......”
她還沒(méi)說(shuō)完,我回頭直接打斷了她。
“江皎皎,現(xiàn)在是公開(kāi)課,你一定要在現(xiàn)在反對(duì)老師的決定嗎?懂不懂尊敬老師?”
江皎皎愣了愣,隨后睜大眼睛。
“你......”
一旁的班主任也嘆了口氣,勸說(shuō)道。
“江皎皎,下次還會(huì)有機(jī)會(huì),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是好的,大家只要夠優(yōu)秀,都可以上來(lái)。”
江皎皎憤憤不平瞪了我一眼,沒(méi)再吭聲。
我沒(méi)理會(huì)她,拿著粉筆就開(kāi)始寫。
等奧數(shù)公式逐漸密密麻麻寫滿了黑板,我終于得以解答完時(shí),場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),和江皎皎滿臉陰翳形成對(duì)比。
下課她就找我茬了。
“江瑤,你什么意思?憑什么不讓我上去作答?!”
我腳步微頓,看著面前的她,心中恨意升騰,表面卻不動(dòng)聲色。
“我為什么要讓你作答?這次公開(kāi)課這道題本來(lái)班主任內(nèi)定的就是我,我也為了這次機(jī)會(huì)做了兩個(gè)多月的題了。”
我緩緩走近,正對(duì)上她的眼睛,嘴角扯了扯,嘲諷道:
“江皎皎,我憑什么把我準(zhǔn)備了那么久的機(jī)會(huì)給你?而且,你會(huì)高數(shù)題嗎?你的木頭腦袋除了想怎么化妝躲避檢查,還有這個(gè)用處?不會(huì)就別丟人了吧。”
江皎皎聞言極其怨毒的看了我一眼,下一刻卻眼淚流了下來(lái),哽咽出聲。
“你......你怎么能這么說(shuō)我?你看不起我?”
我們這邊的爭(zhēng)執(zhí)已經(jīng)吸引了不少同學(xué),別人看著她抹眼淚的清純樣子,本能就把心偏向了她。
“江瑤,好了,不要欺負(fù)皎皎了。”
“是啊,她都哭了,就別說(shuō)話這么難聽(tīng)了吧?”
“不就是個(gè)公開(kāi)課嘛,你們不是姐妹嗎?何必鬧成這樣。”
江皎皎這副可憐樣子,讓我在同學(xué)們面前有理也弱了三分。
“你就是不喜歡我!從小就不喜歡我!”
江皎皎哭聲越來(lái)越大,最后終于鬧到了班主任那里。
“怎么回事?”
班主任略帶嚴(yán)厲的看著我們兩個(gè),皺緊眉頭。
江皎皎率先開(kāi)口,抹著眼淚委屈至極。
“老師,我不比江瑤差,今天公開(kāi)課的奧數(shù)題憑什么不能給我?我要求和江瑤來(lái)一次比賽,如果我贏了,獎(jiǎng)勵(lì)就是過(guò)幾天奧數(shù)比賽的一個(gè)名額。”
班主任看了江皎皎半晌,似乎在斟酌,隨后點(diǎn)了下頭。
“可以,但如果你不如江瑤,就老老實(shí)實(shí)每天按時(shí)上課,不要總是化妝和卷頭發(fā),接受嗎?”
班主任同意,找了一個(gè)無(wú)人的教室給我們做題。
有了上一世的經(jīng)驗(yàn),我捂著題一點(diǎn)點(diǎn)的寫,有些題甚至故意選錯(cuò)。
這次總不能再一樣了。
可最后開(kāi)卷時(shí),我卻傻了眼。
我和江皎皎卷面的答案一模一樣。
我不敢相信的看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)真的完全一樣時(shí),只覺(jué)得不可思議。
到底怎么回事?已經(jīng)捂的很嚴(yán)實(shí)了,她到底從哪來(lái)的可乘之機(jī)?!
總不能她真是什么天賦異稟,突然就會(huì)了高數(shù)。
我瞇起眼睛,只覺(jué)得這個(gè)推測(cè)荒謬,心思沉了下來(lái)。
甚至我一開(kāi)始故意寫錯(cuò)的那些,江皎皎也全都寫對(duì)了。
同學(xué)們看見(jiàn)江皎皎的卷子之后,也禁不住感慨。
“天吶,江皎皎這張卷子是全對(duì)吧?”
“她什么時(shí)候奧數(shù)這么厲害了!平常還藏著掖著不告訴大家呢!”
“這么一看,江瑤還錯(cuò)了好幾道題呢!江皎皎好厲害啊。”
班主任仔細(xì)看過(guò)卷子半晌,眉頭舒展開(kāi),看著江瑤的眼神滿是贊賞。
“江皎皎,沒(méi)想到你奧數(shù)這么好。”
面對(duì)老師同學(xué)的驚嘆,我卻是陷入自我懷疑,總不能她真會(huì)?
她這么個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的,到底什么時(shí)候會(huì)奧數(shù)的?!
我思考的時(shí)候,班主任直接就給了她一份參賽申請(qǐng),并感慨出聲。
“你們兩姐妹成績(jī)都很優(yōu)異啊,不愧是姐妹,之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)江皎皎也這么優(yōu)秀。”
我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,江皎皎就滿臉惡意,嘴上委屈。
“因?yàn)椤⒁驗(yàn)榻幙偸亲屛也灰凹獬鲱^,讓我不要在外面炫耀,所以我平常才沒(méi)有直接說(shuō)我也會(huì)。”
三言兩語(yǔ)間,我倒是成了惡意打壓親妹妹的惡人。
同學(xué)們看我的神色各異,班主任也陷入沉思。
接下來(lái)的幾天,我暗自發(fā)誓一定要超過(guò)江皎皎,這幾天甚至熬夜通宵刷了不少題。
可江皎皎這幾天卻不是出去玩就是在家里閑著玩手機(jī),絲毫沒(méi)看出一點(diǎn)她的緊迫。
我有些疑惑,卻實(shí)在騰不出心思來(lái)細(xì)想。
很快,奧數(shù)比賽正式開(kāi)始。
我看著面前的卷子,發(fā)誓要超過(guò)江皎皎,連帶著自己都有些緊張起來(lái)。
一旁的江皎皎卻氣定神閑,一開(kāi)始甚至還有心思看窗外的風(fēng)景。
可就當(dāng)我落筆最后一個(gè)字,剛松了一口氣時(shí),江皎皎那邊就直接水靈靈的交了卷。
班主任拿著卷子掃了一眼,頻頻點(diǎn)頭。
見(jiàn)狀,我也不甘示弱的交卷,班主任看了一會(huì),卻皺眉叫住了我。
“江瑤。”
她仔細(xì)對(duì)比過(guò)兩張卷子之后,臉色越來(lái)越難看,看著我就語(yǔ)氣不善。
“你的題是你自己算出來(lái)的嗎?”
我一愣,有些疑惑。
“......您說(shuō)什么?”
下一刻,班主任揭開(kāi)了我的疑惑,江皎皎和我寫的答案絲毫不差。
“這也能算是你自己寫的?!”
我大腦當(dāng)機(jī)一片空白,只覺(jué)得不可思議!
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