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本文陳述所有內容,皆有可靠來源贅述在文章結尾。
取材網絡
又有交通事故發生,兩名死者皆是教師!
就在本月16號,有網友發布視頻稱湖南雙牌縣瀧泊鎮發生交通事故,緊跟著各媒體紛紛報道,當三輛車的軌跡在雨中交匯,誰會想到這會成為兩條生命的終點。
兩人死亡,據網友表示,車上共三人還有一人重傷住院,當下相關學校已經對此做出回應,而那名幸存者的弟弟則在短視頻平臺報了平安,接下來就讓我們一起了解下這起事故的來龍去脈。
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血色路標
各位平常在開車時,會與大貨車保持安全距離嗎?眾所周知,大貨車在路上碰上了基本都要避著開,網友對其“百噸王”的評論層出不窮,而這起事故就與兩輛大貨車有著直接關系。
天空下著雨,這是已知的消息,至于到底是轎車問題,還是貨車變道追尾并沒有準確被證實的情況,從視頻畫面來看,這輛小轎車“面目全非”完全可以說是成了殘渣。
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等救援隊切開變形的車體,最揪心的是副駕駛位上的幸存者,他被卡在操作臺與座椅之間,右手還保持著向前伸的姿勢,仿佛要抓住最后一絲生機。
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車門凹陷,尾部粉碎,只是看著就讓人后背發涼,與此同時,網絡上也開始相繼有知情人爆料,有網友稱兩名身亡老師是去市中心參加教師資格面試工作,而死者的好友就在其隔壁考試,得知遇害者的消息當場淚崩。
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報道中已經確認了死者的教師身份,在這個背景下來看,所謂的“教師資格面試工作”應該是作為“考官”面試他人,而就是這么兩位前途一片光明的人民教師,就這樣被“意外”摧毀。
另一邊,這起事故中的唯一幸存者的弟弟也在網絡上了報了平安,他的話語證實了“面試官”猜測,稱自己的哥哥也是教師一職,三人出“公差”去永州做面試官,出事后,身為弟弟的他連夜趕到永州中心醫院看望。
同時幸存者弟弟還表示,在車禍發生時他的哥哥有跟另外兩名老師說話,但并沒有得到回應,最終經住院觀察確定其胸部骨折,頸椎輕微受傷,四肢活動正常,從其話語中,我們還可以得知,車禍到營救整個時間用了3個多小時!
目前,教師所屬學校已經做出了回應,表示兩名死者此次出行是否為公差還需要上級部門認定,種種情況也讓輿論揭竿而起。
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輿論火海中的吶喊
當“教師出差安全誰負責”的話題在評論炸開鍋時,閱讀量像失控的貨車儀表盤般飆升,三位老師出行的目的,是去參加教師資格面試工作,這類活動,到底能不能算作公務?這個問題不是小事,它直接關系到一個詞——工傷。
如果認定是公務途中,那兩位遇難老師的家屬就有可能申請工傷賠償,或許能緩一口氣,但如果不能認定,情況就變得復雜,補償也會陷入拉鋸。
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責任怎么認定?賠償怎么算?貨車司機有沒有超速?責任在轎車還是貨車?這些問題,不只是輿論在問,家屬也在等答案,于此同時人們對貨車的關注也拉升起來。
大貨車本身就有不少 “先天毛病”,車身大、盲區多,剎車距離比小車長好幾倍,遇到緊急情況根本停不下來,好多司機卻覺得自己是 “老把式”,開起車來比小車還猛,總覺得 “技術好不怕事”。
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可技術再好,能敵得過物理規律嗎?這么大的車,慣性擺在那兒,真出了事,旁邊的小車根本沒有還手之力,這次事故里的小轎車,被擠成了“廢鐵”,換作任何車,恐怕都扛不住。
再說那條路,視頻畫面可以看到,雙向兩車道,網友稱每天特別多大貨車來回跑,發生過太多事故,如果真是這樣,如此危險的路況怎么還有人不長心。
車流量這么大,無論是貨車司機還是轎車司機都得集中注意,現在大家都在問,到底誰該擔主要責任?如果只是簡單歸類為“交通意外”,那和那些街頭巷尾的小碰擦,又有什么不同?
大貨車是否違法超速?是否疲勞駕駛?是否違規變道超車?如果都不是,那這輛轎車又是被兩輛貨車擠在中間,這一系列疑惑還得等新的答案出現。
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結尾
一條路,三位教師,兩死一傷,一段原本通向夢想的旅途,成了永別的通道,從車禍現場的撕裂,到網友們對各方面質疑,這不只是一場事故,更是一面鏡子。
它照出的事我們對安全的忽略,對生命價值的麻木,希望活下來的那位,能好好活下去,希望留下來的家屬,能等來一個真相,更希望,這不是又一次“看過就忘”的悲劇,讓這場車禍,真的成為一道警鐘,而不是又一串數字。
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參考信源
齊魯晚報
南京晨報2025年05月17日 09:01 ——痛心!2名教師不幸死亡!
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