現在的孩子學習壓力越來越大，許多孩子都在廢寢忘食努力學習，但也有許多孩子在學習時偷懶，導致學習成果非常低下的現象。面對這種狀況家長要堅持本身冷靜，與孩子進行溝通交流，讓孩子意識到學習的重要性，激起孩子的學習動力。

初三孩子成績差厭學，家長如何激起孩子的學習動力

1、給孩子擬定短期的簡單達到的小方針

初三的孩子，13、14歲左右，做事情缺少持久力，常常是為德不卒，半途而廢。相對孩子而言中考是個長期方針，堅持到底有一定難度。

不如使用月考、期中期末考試，協助孩子擬定一些小并且經過努力能夠實現的小方針，這樣操作起來簡單，孩子也能經過一個個小方針的堆集終究獲得常識和習氣的堆集。

2、培養孩子獨立學習的習氣

許多孩子在寫作業的過程中一旦出現問題就終止學習，馬上向家長求助。這樣的習氣一定要克服，能夠把不能解決的問題暫時放置，等寫完作業之后集中處理，最好是自己先獨立思考，而不是一不會就“求助”。

3、合理安排學習方法，進步學習功率

進步學習功率也是緩解初三學生沒有動力的重要途徑。在這一點上，學生和家長應該嘗試多種學習方法，根據本身狀況選用不同的戰略。例如，擬定具體的學習計劃，清晰學習方針，合理安排時刻和任務；選用科學的學習方法，如分類歸納，思想導圖，自測等，從而進步學習的功率。

4、營建良好的家庭和學習氣氛

營建良好的家庭和學習氣氛也能夠有效地緩解初三學生沒有動力的問題。家長能夠多陪同和鼓舞孩子，讓孩子感受到家庭對他們的支撐和關注，增強其歸屬感和自信心；在孩子學習時，適當地協助和輔導，關注成果改變，及時鼓舞和表彰。

孩子成績差是什么原因

1、學科難度添加：初三的學科內容相對于初一、初二或許愈加復雜和深化，需要更多的時刻和精力去了解和把握。如果孩子在某些學科上遇到了困難，或許會導致成果不穩定。

2、學習方法不正確：孩子或許沒有找到合適自己的學習方法，或者沒有養成良好的學習習氣，導致學習功率不高，成果波動較大。

3、心理壓力過大：初三是升學關鍵時期，孩子或許面臨著來自家長、老師和本身的壓力，導致情緒不穩定，影響學習成果。

4、迷上網絡游戲：近年來，網絡游戲對青少年的招引可謂眾所周知，一旦沉迷上癮，孩子有或許就不思進取，意志完結消退，整天想著混日子，沒有了升學的方針，因為一旦升入高中，意味著更沒有時刻找游戲了。這種狀況多出在走讀生身上，或者身上有手機的孩子身上。

5、理想方針的改變：初三的學生已經有了自己獨立的思想，他們往往會喜愛自己規劃自己的人生，還喜愛和家長對著干，試圖自己把握挑選自己的人生，當孩子厭倦了學習，就會去挑選一條和當下學習方法不同的路途來走。