朋友們，今天咱不聊房子，來(lái)聊點(diǎn)更重要的事兒——孩子。

一個(gè)粉絲買學(xué)區(qū)房，幾經(jīng)崩潰，掏空幾個(gè)錢袋子，買了一套一家五口人擠在一個(gè)50平的老破小里，每個(gè)月精打細(xì)算，小兩口連兩張電影票都要納入開(kāi)銷范圍內(nèi)，為了省錢油車換成電車，這樣真的值嗎？

可能每個(gè)人的價(jià)值觀不同，無(wú)法評(píng)價(jià)，但是一旦將來(lái)孩子的表現(xiàn)達(dá)不到她們的預(yù)期時(shí)，大多數(shù)又是一次崩潰。

最近看到一組青少年心理健康的數(shù)據(jù)，我整個(gè)人都不好了，這數(shù)據(jù)像一記重錘，敲在我心上，心里憋得很。

我們的教育有點(diǎn)像漏斗

不是所有孩子都能從窄口擠出來(lái)，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在的教育系統(tǒng)就像個(gè)超級(jí)巨型漏斗？上面寬下面窄，成千上萬(wàn)的孩子像豆子一樣被倒進(jìn)去，然后拼了命地往下擠。胖的、瘦的、高的、矮的，管你什么樣，都得往那個(gè)小口子鉆，最后誰(shuí)能鉆出來(lái)？都是那些所謂的“天牛”娃！

可問(wèn)題來(lái)了，大多數(shù)普通娃在這個(gè)"篩選過(guò)程"中，被無(wú)情地淘汰了，更可怕的是，有些家長(zhǎng)看到孩子在漏斗里擠不動(dòng)了，不是想辦法把孩子撈出來(lái)?yè)Q條路走，而是在后面猛推，使勁兒往里塞！結(jié)果呢？孩子脆弱的心理防線崩了。

研究所數(shù)據(jù)顯示，在父母均外出的青少年中，有29.2%存在抑郁情況，而留守青少年中抑郁和焦慮風(fēng)險(xiǎn)比例顯著高于非留守青少年，高出足足十幾個(gè)百分點(diǎn)！這不是開(kāi)玩笑的數(shù)字，這是實(shí)打?qū)嵉暮⒆觽兊男睦斫】稻瘓?bào)！

誰(shuí)的鍋？都別急著甩

說(shuō)到這，有些家長(zhǎng)可能要跳起來(lái)了："這能怪我嗎？我不拼命讓孩子學(xué)習(xí)，將來(lái)他能有出路嗎？這個(gè)社會(huì)太卷了！"

別急，我告訴你，誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)，但方法可能真的出了問(wèn)題。

數(shù)據(jù)顯示，父母情感支持高、親子交流頻繁的青少年抑郁和焦慮風(fēng)險(xiǎn)更低，那些父母情感忽視程度高的孩子，抑郁風(fēng)險(xiǎn)比例高達(dá)40.1%，你敢信？差不多一半的孩子都受影響啊！

再看看學(xué)校那邊，調(diào)查表明，認(rèn)為師生關(guān)系好、班主任公平度高的青少年，心理健康風(fēng)險(xiǎn)明顯降低，這些孩子在"完全符合"這一組的抑郁和焦慮風(fēng)險(xiǎn)只有12.3%和8.2%。反之，認(rèn)為師生關(guān)系差的孩子中，抑郁高風(fēng)險(xiǎn)比例高達(dá)41.9%和44.9%！

這就是說(shuō)，孩子心理健康的"防護(hù)罩"，首先是家長(zhǎng)給的情感支持，其次是學(xué)校良好的人際環(huán)境！

別讓焦慮變成代際傳遞的"禮物"

說(shuō)個(gè)真實(shí)案例啊，我一個(gè)朋友，孩子上小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)特多，媽媽工作壓力很大，爸爸甩手掌柜，這媽媽每天下班回家，先是一頓審問(wèn)：作業(yè)做完了嗎？今天默寫考了多少分？認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？背痛通過(guò)了嗎？……

這就好比，我們每天下班回家，孩子問(wèn)你：今天掙了多少錢？你什么感受？…

結(jié)果孩子成績(jī)是上來(lái)了，但一到考試就緊張得手心出汗，晚上睡覺(jué)還磨牙，這都是焦慮的表現(xiàn)。

你看看圖表，有抑郁或焦慮風(fēng)險(xiǎn)的青少年，經(jīng)常或每天不想上學(xué)的比例高達(dá)45.4%！而這些孩子中不做作業(yè)或抄作業(yè)問(wèn)題達(dá)到17.1%。學(xué)習(xí)動(dòng)力都沒(méi)了，怎么可能學(xué)得好？

最諷刺的是，很多父母熬夜陪孩子寫作業(yè)，把自己搞得精疲力竭，孩子反而越來(lái)越依賴，越來(lái)越?jīng)]自主性。家庭氣氛緊張，哪還有什么歡聲笑語(yǔ)？

教育要"慢下來(lái)"，家庭要"暖起來(lái)"。

我給各位家長(zhǎng)幾個(gè)建議，首先我不是什么教育專家，我沒(méi)有權(quán)威的發(fā)言權(quán)，但我也是兩個(gè)孩子的媽媽，我特別能感同身受，現(xiàn)在的父母真的難當(dāng)，現(xiàn)在的孩子們真的很苦，真的很苦，那我們?cè)撊绾巫觯拍茏尳逃鄬?duì)平衡一些呢？

首先，做孩子的"心理緩沖墊"。市場(chǎng)再卷，你也得是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾，學(xué)校壓力大，回到家至少得有個(gè)"避風(fēng)港"。數(shù)據(jù)明確顯示，家庭支持良好的孩子，心理健康風(fēng)險(xiǎn)顯著降低。

其次，真聽(tīng)孩子說(shuō)話。不是敷衍那種"嗯嗯"，而是真正花時(shí)間去聽(tīng)、去理解，有調(diào)查表明，父母從來(lái)不就心理健康內(nèi)容與青少年溝通時(shí)，孩子中46.2%都可能存在不同程度的抑郁風(fēng)險(xiǎn)，近1/3有焦慮風(fēng)險(xiǎn)。

再一個(gè)，別讓自己的焦慮變成孩子的包袱。我知道，大家都怕孩子輸在起跑線上，但你想想，拖著一籮筐焦慮上跑道的孩子，能跑得快嗎？

學(xué)會(huì)"見(jiàn)招拆招"，孩子不是標(biāo)準(zhǔn)件，每個(gè)孩子都不一樣，有的孩子學(xué)習(xí)型，有的動(dòng)手型，有的是社交型。你得摸準(zhǔn)自己孩子"哪塊料"，別硬往漏斗里塞。

人生就這一趟車，孩子的童年也就這么一次，如果有一個(gè)眼神能看見(jiàn)他們心里的傷，給他們一點(diǎn)溫暖，如果有一個(gè)聲音能告訴他們："沒(méi)關(guān)系，我們可以慢慢來(lái)，一次成績(jī)不能代表什么"！

教育是一個(gè)浩大的工程，很難，但痛并快樂(lè)著！

愿每個(gè)家庭都多一些歡聲笑語(yǔ)，愿每個(gè)孩子都被看見(jiàn)、被理解，因?yàn)檎f(shuō)到底，我們拼命工作，不就是為了讓下一代過(guò)得更好嗎？那何不從現(xiàn)在開(kāi)始，給他們的童年盡量多一點(diǎn)快樂(lè)的記憶！