陜西
陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 董彥軍）為進一步提升教育教學質量，探索學科融合新路徑，2025年5月16日，西安市灞橋區東李小學開展跨學科融合教學案例展示活動。
此次展示活動涵蓋語文與美術、英語與科學等學科融合，實現了深層次的跨學科整合。活動不僅聚焦理論知識傳授，更著重實踐操作與教學反思。在語文課《飛向藍天的恐龍》中，呂老師引導學生探究恐龍的演化歷程；軒老師的美術課《恐龍世界》則帶領學生觀察恐龍的身體結構與體型差異，并指導學生完成恐龍繪畫創作。通過這兩節課，學生直觀感受到，同一主題在不同學科中呈現出的知識側重點與學習視角差異。
張秋萍老師為學生帶來別樣學習體驗。她在英語課《Unit 3 Let’s Talk》教學中，引導學生掌握用英文打電話交流的技能，理解電話傳聲原理；而在科學課《奇妙的聲音旅行》中，帶領學生探究聲音在空氣中的傳播規律，并揭示聲音大小與空氣量的關聯。兩節課相互呼應，使學生在跨學科學習中收獲對“聲音與溝通”主題的多元認知。
本次學科融合實踐不僅拓寬學生知識視野、培養綜合素養，更助力教師提升專業素養與教學能力。活動通過搭建互動交流平臺，讓教師在實踐中強化跨學科融合能力、激發創新思維，同時促進教師間交流合作、增強團隊凝聚力。此類探索為教育教學改革提供新思路、新方法，注入創新動力，以多元實踐為教育高質量發展貢獻智慧。
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