國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓資助項目“粵港澳大灣區(qū)青年雕塑藝術(shù)人才培訓”結(jié)課畢業(yè)展啟幕

5月20日，國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓資助項目“粵港澳大灣區(qū)青年雕塑藝術(shù)人才培訓”結(jié)課畢業(yè)展開幕式在廣州美術(shù)學院大學城美術(shù)館雕塑分館舉辦。國家藝術(shù)基金廣東省管理辦公室副主任、廣東省藝術(shù)研究所藝術(shù)創(chuàng)作中心主任郭吉娜，中國藝術(shù)研究院中國雕塑院常務(wù)副院長、廣州美術(shù)學院客座教授郅敏，廣州美術(shù)學院副院長蔡擁華，廣州美術(shù)學院教務(wù)處副處長林峰，廣州美術(shù)學院科研處副處長張體，廣州美術(shù)學院雕塑與公共藝術(shù)學院黨總支記劉燕平、院長（本次項目負責人）陳克，專職副書記卓國森，副院長張弦、陳宏踐，項目教師及學員代表，雕塑與公共藝術(shù)學院師生代表等出席了開幕式。郭吉娜、蔡擁華、陳克分別致辭，學員代表林庚致感謝詞，活動由張弦主持。

開幕式現(xiàn)場

該項目自2024年7月8日啟動以來，教學團隊始終以提升粵港澳大灣區(qū)雕塑從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)作能力為宗旨，致力于推動灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。在為期近一年的教學實踐中，圍繞傳統(tǒng)雕塑、現(xiàn)當代雕塑及數(shù)字雕塑三大板塊，系統(tǒng)開展了雕塑藝術(shù)人才的培養(yǎng)工作。

展覽現(xiàn)場

30名參訓學員以飽滿的熱情投入學習，通過系統(tǒng)的理論學習、考察研習、實踐創(chuàng)作和學術(shù)交流，在藝術(shù)視野拓展、理論知識深化和專業(yè)技能提升等方面均取得顯著進步。在項目收官階段，學員們共創(chuàng)作完成65件各具特色的雕塑作品，在材料運用、表現(xiàn)形式和藝術(shù)語言上呈現(xiàn)出豐富多元的面貌，最終通過專題展覽的形式向社會各界展示教學成果。

展覽現(xiàn)場

郭吉娜主任致辭

郭吉娜主任代表廣東省文化和旅游廳、國家藝術(shù)基金廣東省管理辦公室，對本次項目結(jié)題展的成功開幕表示熱烈祝賀，并向參與項目的全體師生以及長期支持雕塑藝術(shù)發(fā)展的各界人士致以誠摯謝意。國家藝術(shù)基金始終堅守繁榮藝術(shù)創(chuàng)作、培養(yǎng)藝術(shù)人才的使命，為青年藝術(shù)家搭建成長平臺。此次展覽集中展現(xiàn)了青年藝術(shù)家們以獨特創(chuàng)造力拓展雕塑藝術(shù)邊界的豐碩成果，既是對廣州美術(shù)學院雕塑教學水平與成果的充分展示，也是推動雕塑藝術(shù)走向大眾的重要契機。期待通過本次項目，進一步促進大灣區(qū)雕塑藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，為區(qū)域文化建設(shè)注入新的藝術(shù)活力。

蔡擁華副院長致辭

廣州美術(shù)學院蔡擁華副院長表示國家藝術(shù)基金自2013年成立以來，人才培養(yǎng)項目始終致力于為藝術(shù)家搭建專業(yè)成長平臺，通過系統(tǒng)化的培養(yǎng)機制和多元化的展示機會，持續(xù)推動藝術(shù)創(chuàng)新人才的培育與發(fā)展。在國家藝術(shù)基金、廣東省文化和旅游廳、國家藝術(shù)基金廣東省管理辦公室的鼎力支持下，來自大灣區(qū)的優(yōu)秀青年雕塑家們齊聚廣州美術(shù)學院這一藝術(shù)教育重鎮(zhèn)，通過豐富的學習形式，探索傳統(tǒng)技藝傳承與當代藝術(shù)發(fā)展的新邊界。期待學員們能夠?qū)⒋舜蔚膶W習所得轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作動能，把雕塑藝術(shù)的星星之火傳播到社會中，以更具時代特色的藝術(shù)語言講好中國故事。

陳克院長致辭

雕塑與公共藝術(shù)學院陳克院長指出，本次項目以"聚合"為主題，生動詮釋了灣區(qū)文化的共生共融。來自粵、港、澳三地的青年雕塑家們齊聚一堂，通過藝術(shù)創(chuàng)作展現(xiàn)了嶺南文化的務(wù)實精神、香港藝術(shù)的先鋒意識與澳門文化的多元特質(zhì)。學員們以刀為筆、以石為媒、以金屬為骨，在傳統(tǒng)技藝與當代創(chuàng)新中碰撞出嶄新火花。展覽作品既有對嶺南建筑的解構(gòu)重組，也有對數(shù)字技術(shù)與雕塑語言的跨界探索，更有對灣區(qū)城市群的抽象表達，充分展現(xiàn)了聚合帶來的創(chuàng)新活力，不僅是對雕塑本體的深耕，更是對灣區(qū)建設(shè)的藝術(shù)回應。

學員代表林庚發(fā)表感言

林庚代表全體學員向國家藝術(shù)基金、國家藝術(shù)基金廣東省管理辦公室、廣州美術(shù)學院等單位的大力支持，項目導師和工作人員的的悉心指導與辛勤付出致以衷心的感謝。學員們通過此次培訓深入學習當代雕塑藝術(shù)發(fā)展的前沿理念，研習中國傳統(tǒng)雕塑的藝術(shù)風格，探索“雕塑+”多元形式的跨界融合。未來將繼續(xù)肩負藝術(shù)服務(wù)社會的使命，為雕塑藝術(shù)融入城市生活，助力灣區(qū)文化發(fā)展貢獻一份力量。

全體學員為表達對教學團隊悉心指導的誠摯謝意，學員代表梁倩婷向教師代表黎日晃老師敬獻鮮花。

開幕式最后，劉燕平書記宣布國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓資助項目“粵港澳大灣區(qū)青年雕塑藝術(shù)人才培訓”結(jié)課畢業(yè)展正式開幕。

研討會現(xiàn)場

國家藝術(shù)基金2024年度藝術(shù)人才培訓資助項目“粵港澳大灣區(qū)青年雕塑藝術(shù)人才培訓”研討會在雕塑與公共藝術(shù)學院多功能廳舉辦，師生圍繞大灣區(qū)雕塑藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)狀與未來發(fā)展、灣區(qū)青年雕塑家創(chuàng)作生態(tài)、雕塑創(chuàng)作與社會服務(wù)等議題展開深入研討。

展覽現(xiàn)場

本項目的順利實施與顯著成效得益于以主辦單位與支持單位在資源整合與平臺搭建方面的全力投入，教學團隊基于藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律構(gòu)建的系統(tǒng)性課程體系以及全體學員展現(xiàn)出的專業(yè)熱忱與鉆研精神。這一人才培養(yǎng)實踐體系不僅為粵港澳大灣區(qū)雕塑藝術(shù)領(lǐng)域探索出具有示范價值的育人路徑，更通過推動“藝術(shù)+科技”的深度融合，為區(qū)域文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展提供了新的實踐范式和理論支撐，為粵港澳大灣區(qū)文化建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展注入了專業(yè)動能與創(chuàng)新活力。

出席嘉賓合影

文：曹陽