為深化課堂改革,共繪教育高質量發展藍圖,5月20日,全市省級示范性普通高中匯聚一堂,共同參加巴中市第三屆初中課改推進暨“問題式教學”研討交流活動。巴中二中教師在此次活動中精彩亮相,展現了“二中風采”!
謝珊《How do we share our lives with others?》
巴中二中初中英語教師謝珊在本次活動中授《How do we share our lives with others?》示范課中,課堂以問題為導向,課堂主線以從“視頻”到“視頻腳本”,然后從“視頻腳本”又回到“視頻”這樣一個完整的流程閉環呈現,極富創意設計,在三堂同課異構課中獨放異彩。
鄧亞玲《神經調節的基本方式——反射》
學校初中生物教師鄧亞玲授示范課《神經調節的基本方式——反射》,展示了“問題式教學”在巴二中初中生物教學中的實踐。課堂組織以學生為中心,通過體驗膝跳反射、構建反射弧模型、對比兩種反射類型等活動,讓學生在實踐中發現問題、解決問題,培養了學生以問題為導向的自主探究能力及合作學習能力,課堂成效顯著。
何君臣《構建協同大矩陣 共譜育人新篇章》
校黨委副書記何君臣在大會上作了題為《構建協同大矩陣 共譜育人新篇章》的專題交流發言。何君臣副書記分享學校在“協同育人”領域的“345”創新實踐,重點展示了家校共育七進法等德育品牌建設亮點舉措,解讀“345”模式如何整合家校社資源,賦能學生全面發展,為區域教育提供“二中經驗”。
共研共進 賦能未來
此次活動不僅是教學理念的碰撞,更是巴二中教師團隊專業實力的集中展現。該校始終秉持“以研促教、以教提質”的宗旨,積極參與市域教研協作,推動“問題式教學”落地生根。(譚程、馬毅)
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