福建泉州有個孩子，名字叫朱宏鑫。朱宏鑫很小的時候就展現出了圍棋天賦，7歲時參加“渾南杯”全國少兒圍棋公開賽，就獲得了幼兒組的冠軍。8歲時，代表杭州智力運動學校參加全國少兒圍棋公開賽，又獲得C組的團體和個人的第一名。9歲的年紀上，已經晉升為業余6段了。

我不會下圍棋，網上查了一下，說圍棋的業余6段可算是業余棋手中的頂尖水平，而且已經接近于職業選手的中低水平。

朱宏鑫小小年紀，就有這個成績，肯定算是很有天賦的了。福建圍棋協會主席就點名表揚過他，稱他的表現“讓人看到了福建圍棋的未來。”

但圍棋這樣的運動，是極端吃天賦的。和別的工作或活動不同，天賦吊打就是天賦吊打，光靠努力是彌補不過來的。孩子在這樣的領域展現出天賦，自然是好事，更多的能力意味著更豐富、選擇更多的人生；但如果因此過于執著，一條道走到黑非要去變現它，前景也許是困難且兇險的。

即使是萬里挑一的人，也無法保證自己會一路贏下去，無法保證自己真的是人群中最頂尖的存在。

而朱宏鑫遇到了雙重的不幸，他父母離異，負責撫養他的父親朱某火力全開，把自己人生的指望，全部壓在這個孩子的圍棋天賦上。

朱某狂熱且陰森地站在朱宏鑫的身后，在社交媒體上曬著孩子取得的一個又一個輝煌成就，揮動著拳頭催促孩子奮力前行。

這里說的揮動著拳頭是物理意義上的揮動拳頭，朱宏鑫的另一個不幸，是攤上一位有嚴重暴力傾向的父親。

朱某結過兩次婚，兩任妻子都因為遭受家暴而離開。朱宏鑫是第二個妻子所生，父母離婚后，他單獨與朱某生活在一起，據同村一位村民說：“朱宏鑫可能兩三年沒有見過他媽媽了，有一次朱宏鑫提出想見媽媽，他爸爸就以暴力威脅。”

朱某把自己人生的期望壓在孩子身上，用暴力驅趕他前行。他曬出的孩子成績照片里，孩子手上有著傷痕。有家長在社交媒體說，他見過朱宏鑫輸棋的時候，朱某在眾目睽睽之下扇朱宏鑫耳光，用腳踹他，踹到孩子爬不起來。其他家長上前勸阻，結果也被罵了一頓。

2025年5月19日，在又一次輸棋，遭到父親毆打之后，9歲的朱宏鑫悄悄地選擇了結束自己的生命。

令人震驚的是，這是近一個月里發生的第三起，父母“管教”致孩子死亡的事件了。5月8日，浙江溫州一名母親胡某某，在訓斥打罵9歲女兒時，致其受傷，送醫院搶救無效后死亡。5月18日，青島一名9歲的男孩，疑因玩游戲充錢，被父親用電線抽打，同樣送醫院后搶救無效離世。

后兩起事件暫不評論，畢竟不能排除一些極端的偶然因素，但在朱宏鑫的例子上，這并不是所謂的管教，不是什么教育觀念的錯誤，單純只是自私加變態而已。

什么是管教孩子？出發點是幫助孩子成長，幫助孩子變得更好的行為，才是管教。而出發點只是利用這個孩子來牟利，或者放長線一點，養大這個孩子來牟利的行為，并不是管教，而只是在蓄奴。

在我看來，朱某的行為，就是在蓄奴，而不是教育孩子。

事實上就是有一些父母，他們小時候極端自私，長大后極端自私，老了以后也會極端自私。極端自私的人，基本上不可能因為身份的改變而改變。

他們對孩子做的一切，與正常父母的行為不同，并不是在養育孩子，并不真正在乎孩子人生的好壞，只在乎這個孩子能給自己帶來多少利益。

所以我不認同原生家庭對人沒有影響這種理論，把一切都歸因于原生家庭自然是胡說八道；因為原生家庭有問題就永遠停在原地抱怨，也是不明智不應該的。但因為一些人胡說八道，就完全否認原生家庭確實會對孩子產生影響，同樣是胡說八道。

像朱宏鑫這樣的例子里，原生家庭對他的影響就是毀滅性的，孩子就算運氣很好，沒被完全毀掉，也要比其他人多花許多年的時間，才有機會走回正軌。

朱宏鑫為什么選擇自殺，大概率不是怨恨，甚至也不是對人生絕望，我認為他大概率只是想通過自殘的行為，來博取父母的關注與愛心。

因為在9歲這個年紀上，是無法像成年人一樣看穿事實邏輯的。9歲的孩子，無法理解這段痛苦的親子關系里，錯誤的是父親，應當從心理到物理上，與其保持距離，事實上也不可能做到。朱宏鑫長期見不到母親，身邊只有父母一個家長，即使這個家長是惡魔，年幼時，也很難區分得出來，免不了要長期受損。

父母教育孩子的過程，并不用像圣人一樣完美，一點錯誤都不能犯。這是不可能，也不必要的。大家都是普通人，不可能事事都做得完美無缺。

孩子犯了錯，當然可以批評，也可以揍。孩子沒這么脆皮，不至于被打被罵幾句，受了幾次委屈人生就毀了。但正常的父母，心里一定是有一桿稱的，一定知道輕重，出發點也一定是為了幫助孩子成長，為了讓親子兩代人的關系，變得更良性。但像朱某這樣一類父母，不應該放在教育這個范疇來討論。