5月24日至25日，在第四屆湖南旅游發(fā)展大會(huì)火熱開展之際，岳陽(yáng)樓區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心聯(lián)合岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)中心在洞庭漁歌小鎮(zhèn)小豚之家青少年文創(chuàng)中心，開展一系列非遺文化體驗(yàn)與傳播活動(dòng)，來(lái)自岳陽(yáng)樓區(qū)洞氮小學(xué)、岳陽(yáng)樓小學(xué)的學(xué)生化身“非遺手藝人”及“岳陽(yáng)推薦官”，為岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者及游客“授業(yè)解惑”，以少年之聲為傳統(tǒng)文化注入新活力。

巧手傳非遺 匠心潤(rùn)童心

5月24日，非遺古法香錘——艾康錘制作與漂漆扇工藝體驗(yàn)兩大項(xiàng)目在小豚之家青少年文創(chuàng)中心輪番登場(chǎng)。與以往不同的是，此次擔(dān)任“小老師”的是洞氮小學(xué)的學(xué)生們。他們大方自信地向岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者和游客們介紹艾草的藥用價(jià)值與中醫(yī)“八虛”養(yǎng)生理論，隨后手把手教大家將艾草填充進(jìn)香錘，分享傳統(tǒng)養(yǎng)生智慧。

在漂漆扇環(huán)節(jié)，“小老師”們從唐宋時(shí)期的漆器工藝講起，演示大漆在水面暈染成畫的神奇過(guò)程，并耐心告訴每一位參與者調(diào)配顏料大漆，讓色彩在水面流轉(zhuǎn)交織，再小心翼翼地將扇面輕觸水面，制作出獨(dú)一無(wú)二的漂漆扇作品。

“沒(méi)想到小朋友們教得這么細(xì)致！”一位參與活動(dòng)的游客贊嘆道。小記者們也興奮不已，紛紛表示通過(guò)這次活動(dòng)不僅學(xué)到了非遺知識(shí)，更被“小老師”們的專業(yè)與熱情感染。

沉浸式場(chǎng)景傳播“憂樂(lè)文化”

“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓……”5月25日，在小豚之家青少年文創(chuàng)中心大門前，身著古裝的學(xué)生化身范仲淹、滕子京，手持折扇，《岳陽(yáng)樓記》脫口而出，十余組岳陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者親子家庭在“古人”的領(lǐng)誦下，接龍完成整篇背誦，現(xiàn)場(chǎng)書聲瑯瑯，文化薪火在古今碰撞中傳遞。“古人”隨機(jī)提問(wèn)岳陽(yáng)樓典故，親子家庭踴躍搶答，一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話就此展開。

當(dāng)天，岳陽(yáng)樓小學(xué)以范仲淹《岳陽(yáng)樓記》“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”精神為核心，設(shè)計(jì)結(jié)合岳陽(yáng)樓憂樂(lè)文化傳承、互動(dòng)體驗(yàn)與德育實(shí)踐，通過(guò)少年視角沉浸式場(chǎng)景打造吸引參觀者，詮釋新時(shí)代“憂樂(lè)精神”，展現(xiàn)岳陽(yáng)樓文化底蘊(yùn)與當(dāng)代樓小超少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“岳陽(yáng)樓為什么是盔頂結(jié)構(gòu)？”佩戴“岳陽(yáng)推薦官”綬帶的“岳陽(yáng)樓小導(dǎo)游”引導(dǎo)小記者及家長(zhǎng)觀察建筑模型，通過(guò)一系列趣味問(wèn)題，引導(dǎo)小記者切身學(xué)習(xí)岳陽(yáng)樓文化知識(shí)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)協(xié)作者。

在“踐憂樂(lè)”實(shí)踐區(qū)，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育智慧交相輝映。詩(shī)詞拓印臺(tái)前，親子協(xié)作完成《岳陽(yáng)樓記》金句作品；榫卯拼搭賽中，家長(zhǎng)研讀圖紙、孩子巧手組裝，親子家庭成功完成木質(zhì)岳陽(yáng)樓模型。

據(jù)悉，此次活動(dòng)是“文旅+教育”融合的創(chuàng)新實(shí)踐。依托第四屆湖南旅游發(fā)展大會(huì)的契機(jī)，聯(lián)動(dòng)學(xué)校與社會(huì)資源，既拓寬了小記者的文化視野，助力“五育融合”教育理念落地，也讓傳統(tǒng)文化在青少年的互動(dòng)傳承中綻放新光彩，更為洞庭漁歌小鎮(zhèn)增添了亮眼的文化亮色。未來(lái)，活動(dòng)主辦方將持續(xù)聯(lián)動(dòng)更多學(xué)校在小豚之家青少年文創(chuàng)中心打造“行走的傳統(tǒng)文化課堂”，助力岳陽(yáng)文化IP煥發(fā)新生機(jī)。

來(lái)源：岳陽(yáng)晚報(bào)全媒體 記者 羅凱 方芳