清風拂過夏日，詩詞韻味悠長。2025年5月23日，常德市第十一中學舉行了“詩教中國”的詩詞講解大賽。參賽選手們以詩詞為媒介，傳承千年文化，讓經典在青春的吟詠中綻放新的光彩。本次詩詞講解大賽宛如一場文化盛宴，為師生們帶來了一場跨越時空的精神之旅。

常德市第十一中學校長郭麗揚指出，詩詞是歷史長河中的瑰寶，承載著深厚文化底蘊，蘊含豐富情感與智慧，是跨越時空與古人對話，感受他們的喜怒哀樂與思想境界的橋梁。詩詞的魅力在于凝練含蓄，寥寥數筆便可勾勒畫面，表達哲理，其中蘊含的韻律美、意境美、情感美將在今日一一體會。郭麗揚表示，希望通過本次活動，同學們能深入理解詩詞內涵，感受詩詞魅力，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化，在交流碰撞中提升對詩詞的認識，激發對傳統文化的熱愛。

在古琴雅樂與現代投影交織的舞臺上，參賽選手們身著盛裝登場。他們制作精美、古香古色的現代化課件背景呈現動態水墨畫，詩詞解析與AR技術完美融合。這種古今交融的場景，恰如郭校長所言："我們要讓詩詞從故紙堆里走出來，在數字時代找到新的表達方式。"

比賽現場，每一位參賽選手都準備充分，精神飽滿，躍躍欲試。他們借助制作精美、古香古色的現代化課件，以或清揚婉轉或鏗鏘有力的講解，帶領觀眾們穿越時空，走進千年前的古代，感受那個時代文人墨客的所思所想。

選手們選擇的詩詞涵蓋了不同的風格和主題，從李白的豪邁奔放，到譚嗣同的壯志豪情，再到王安石的積極樂觀，每一首詩詞都被他們賦予了新的生命。有同學以《行路難》為引，剖析當代青少年的精神困境。《龜雖壽》的講解堪稱驚艷。同學化身三國說書人，用投影重現曹操橫槊賦詩場景，更結合現代醫學數據解讀"養怡之福"。有的選手從譚嗣同的《潼關》中看到了一位朝氣蓬勃、勇于變通創新的少年形象，激勵大家要有遠大的志向，書寫壯麗的人生篇章。還有的選手以王安石《登飛來峰》中不懼“浮云”的精神，鼓勵大家攀臨自己心中的高峰，驅散生活中的陰霾。選手們的精彩講解，展現了青春與詩詞碰撞出的獨特風采，是一次跨越時空的文化傳承。

“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在比賽接近尾聲之際，陳之波老師就本次活動進行點評發言。他談到自己也喜歡蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”的豁達灑脫，以及李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的對人生的指引。正是詩詞的魅力，讓大家相遇。詩詞不會隨著時光的流逝而褪色，會一次次讓心靈受到洗滌，得到升華。“江山代有人才出，各領風騷數百年。”詩詞的傳承不僅僅在于平時的背誦，更在于引起的心靈上的共鳴。希望詩詞能夠流淌在同學們的血液當中，刻在中國傳統文化的基因里面，讓經典進入心靈，讓詩意滋養人生。

接著毛利老師也點評道，作為一個詩歌愛好者，她在本次活動中的體驗是豐富的。在詩歌四個漸進的層次里，同學們都到達了第三個層次——賞析詩歌，真正的把詩歌化為了自己的一部分。我們是一個詩的國度，“詩教中國”是從國家的層面來倡導全民讀詩。探索語言的過程，就是對生活的一次揭秘，她鼓勵大家在這個過程中去收獲生命的力量和戰勝困難的勇氣。

為提升活動覆蓋性與參與度，學校創新采用“主會場+騰訊會議分會場”的聯動模式，成功舉辦七年級18個班級聯合主題會議。主會場設在學校多媒體教室，由教科室、年級組和語文教研組主持并開展核心議程；各班師生則通過騰訊會議云端接入，實時觀看直播、參與互動討論。

此次雙線并行模式既打破了空間限制，又確保全體學生同步接收信息。分會場由班主任組織線下集中觀看，并穿插班級內部研討，主會場通過屏幕實時連線各分會場，實現跨空間問答與經驗共享。會后，師生紛紛點贊這一高效便捷的形式，認為其兼顧了集體氛圍與個性化參與，為未來大型活動提供了新思路。學校表示，將繼續探索技術賦能教育的多元場景，推動線上線下融合的常態化實踐。

本次“詩教中國”的詩詞講解大賽圓滿結束，比賽結果揭曉，陳學紅書記、郭麗揚校長、夏立共副校長為獲獎選手頒獎。

中華詩詞是刻在我們血脈里的文化基因，是祖先留給我們的精神密碼。在這個夏意盎然的季節里，常德市第十一中學以“典耀中華”為舟，以“賡續文脈”為楫，共同走進了這場詩意盎然的旅程。在“詩教中國”的舞臺上，每一位選手用聲情并茂的吟誦喚醒沉睡的平仄，用獨具慧眼的解讀點亮經典的火種。愿每一位參與者都能成為傳統文化的火炬手，讓千年文脈在青春的聲線中煥發新生，讓詩詞的星光永遠照耀我們的精神家園。

來源：指尖新聞

作者：羅一君

編輯：邱琪