七、《名家代表作品》

回顧三溪春走石浮
三溪春走石浮間，回顧往事心存懷。
積善之心龍騰達，感恩之情福地來。
寅建成年多艱辛，天賜寶藏地上生。
行善積德人生路，福澤子孫萬代傳。
五律·雅集鄭州紅珊瑚
雅士聚商都，珊瑚映玉壺。
詩心融古韻，妙語繪新圖。
風起吟聲遠，云開逸興殊。
共傾風雅事，沉醉不知途。
少林寺采風感懷
少林古剎韻悠長，武跡禪風歲月彰。
謝蔡張陳同攬勝，六十八友/共尋芳。
山門肅穆迎騷客，塔影莊嚴映梵光。
欲覓詩心參妙境，嵩丘勝處墨流香。
七律.《群英璀璨耀中華》
各族同根共一家，人民子弟綻芳華。
五湖才俊才情顯，四海賢能德藝嘉。
蒙族豪雄馳駿影，維鄉嬌子弄弦琶。
齊心共筑神州夢，璀璨星河映物華。
幼童樂玩
童倚欄干笑意盈，帽檐輕覆顯嬌萌。
棉衣保暖身猶健，紅褲添鮮態更靈。
小小身姿含活力，純純眉眼蘊歡情。
此間嬉戲時光好，歲月悠悠伴長成。
觀音送子
觀游桂林系情篤，音弦光譜綠海棠。
送福晉祿享壽作，子孫惠智美精品。
游隋唐遺址植物園
隋堤唐苑韻悠長，柳綠花紅映艷陽。
畫卷輕陳藏古意，繁花盛放綻新香。
核心價值融佳景，生態風姿繪妙章。
漫步園中思舊跡，悠悠歲月夢流芳。
洛陽牡丹采風感懷
洛城四月綻奇葩，魏紫姚黃映早霞。
國色無雙傾雅士，天香第一醉詩家。
謝蔡諸君尋勝景，六十八客賞芳華。
牡丹甲世千秋頌，妙筆新篇韻里夸。
龍門石窟詩友采風記
伊闕嵯峨映碧空，龍門勝跡韻無窮。
龕窟佛像千秋立，詩客文心萬念融。
謝蔡諸君尋古韻，六十八友沐儒風。
今朝共覽莊嚴境，妙筆同書雅頌功。
清明上河園小店遐思
古街小店韻悠悠，炊餅茶香歲月留。
武大營生添市井，金蓮故事惹情仇。
千年過往繁華處，百態人生夢幻眸。
今日閑游思舊影，情絲一縷繞心頭。
春夏秋冬梅蘭菊竹
春來梅吐香，夏至柳展眉。
秋菊傲霜雪，冬竹伴寒枝。
四季行好運，同窗共友誼，
花開花落間，情誼長如斯。
題大宋開封府古印
朱扉綺戶映繁章，宋韻遺風意味長。
篆字盤恒藏浩氣，銅章厚重歷滄桑。
曾司律法明如鏡，亦鑒朝堂治與荒。
今日摩挲思舊跡，開封府事韻流芳。
《沁園春·黨誓昭昭》
赤幟高懸，鐮錘閃耀，誓詞煌煌。
憶南湖波涌，紅船啟夢；井岡星聚，烽火燃芒。
萬里長征，延安燈火，砥礪前行信念剛。
看今日，正山河煥彩，華夏騰驤。
誓言重若千鈞，引無數英賢意氣揚。
贊脫貧功偉，民生康泰；創新潮涌，科技昭彰。
不忘初心，牢記使命，再譜華章向遠方。
跟黨走，共輝煌偉業，地久天長。
公堂正氣
公堂肅穆韻悠長，律法高懸映瑞光。
鐵面無私奸佞懼，丹心有守萬民彰。
如山執法奸邪懲，似鏡明心浩氣揚。
千古廉風傳正理，乾坤朗朗譜華章。
《生查子·晚照城衢》
晚照染街衢，云影輕飄處。
廣廈立如林，車輛行無數。
暮色漸催程，燈火星繁布。
城市夜將臨，喧囂未肯住。
《如夢令·便民愛心驛站》
綠掩小亭如故，服務暖心常駐。
號碼記心間，傳遞愛之溫度。
休負，休負，此是溫馨歸處。
母親周氏
母嘗教我孝道誠，親祀先崇典善心。
周情孔思厚載德，氏族源流墨翰林。
我的父親
我土華夏日盛名，的美瓊涯本地福。
父誕英魂投后人。親篤蔡族降物雄。

祖國江山中華大地
祖國江山萬里春，大地千古秀永存。
家庭幸福事業興，順景長興旺永恒。
中華崛起走向強，舉世矚目榮耀揚。
天下歸心向這里，萬民同唱國之章。

八、《名家評論》

詩詞映時代，古韻賦新雅
——記當代詩壇翹楚蔡篤棠

蔡篤棠先生是當今詩壇的翹楚，他的數千首古典詩詞創作既繼承了傳統美學的精髓，又融入了現代生活的鮮活氣息，展現出獨特的藝術魅力和學術價值。從格律嚴謹性、語言風格、主題題材到對古典詩詞美學的弘揚，他的古典詩詞作品都呈現出多維度的探索與突破，興來詩千篇，影響力不同凡響。
蔡篤棠先生深諳古典詩詞的格律規范，他的創作嚴格遵守平仄對仗規則，在詩句間可見傳統技法的巧妙運用。比如“雨后氣象處處新，為貧出仕退為農”，平仄和諧，對仗工整，用簡練的文字勾勒出世態變遷；而“山隨海邊平野盡，江亭照灼瑤華散”則通過音韻的流轉與意象的鋪陳，營造出悠遠的意境。他的律詩與絕句大多遵循古法，即使偶爾有所變化也不偏離根本，體現出他對傳統格律的尊重與掌握能力，這是非常難得的語言文字功夫，真詩人，皆如是！
蔡篤棠先生的詩詞兼具古典的雅致與現代的靈動，擅長使用傳統意象，如借山水表達情感，延續田園哲理空靈氣質。而“綠碼在手隨時可行”“虛擬屏上數據繁”等詩句，則將健康碼、數字技術等現代詞匯自然地嵌入詩中，不僅不失詩意，還賦予古典形式以時代氣息。他的新古典詩詞在高雅與通俗之間作游刃有余的溝通，既有“疏雨寄遠夕陽中”的婉約，也有“車駐街邊添景致”的市井煙火，語言的包容性和生命力相當可觀，非常耐讀。
從創作題材上來看，他的詩詞涵蓋豐富。一方面對山水田園、家國情懷等經典主題情有獨鐘，興來而作“祖國江山萬里春”抒發民族自豪感，落筆輕吟“母愛無私親情深”歌頌人倫溫情；再者，他不斷地敏銳的捕捉現代社會的細微脈動，以社會觀察者的用心，書寫路邊地攤，記錄市井百態，表達數字先鋒。這種借古開今，舊瓶裝新釀的題材選擇，既延續了詩詞的抒情傳統，又拓寬了表現邊界，使古典詩詞形式煥發出新的文化活力。這些詩詞并非對傳統的簡單復制，而是不斷地用古典美學囊括現代命題，就出現了別具一格的“端坐桌前影孤單，虛擬屏上數據繁”這樣的詩句，以工整的七言描繪數字化時代的生態，讓科技意象與傳統格律碰撞出獨特張力。關注社會民生，寫出“民法典號開方便”把法治精神融入詩行，有了詩詞介入生活的現實主義實踐，寫了下新的“詩史”，讓新古典詩成為當代文化建構的基準金磚。
詩詞映時代，古韻賦新雅。蔡篤棠先生憑借數千首作品的豐碩成果，證明了傳統形式在當代依然可行。他融合古今的文學嘗試，為詩詞的傳承提供了可借鑒的方法，也照亮了古典文脈的創新去向，堪稱是現代文學的清新活力！

著名書畫藝術評論家歐陽建華
2025年3月23書于北京

九、《人生中的小數字》

篤行不怠，棠華映輝

——蔡篤棠的人生之路

青澀啟程：校園時光的夢想萌芽
1965年2月，蔡篤棠出生在澄邁縣一個寧靜的古金江鎮祿山村。彼時，古鎮的生活簡單質樸，鄰里間洋溢著溫暖的情誼，自然風光如詩如畫，那廣袤的田野、潺潺的溪流，成為他童年最美好的回憶，也在他心中播下了熱愛家鄉的種子。
1979年9月，蔡篤棠踏入澄邁縣高級中學的校門，開啟了他的高中學習時代。在那個充滿求知欲的校園里，他如饑似渴地汲取知識的養分。課堂上，他全神貫注，眼神緊緊追隨老師的講解；課后，他常常獨自在圖書館的角落，沉浸在書籍的世界里。數學的嚴謹邏輯讓他著迷，他會為解開一道難題而廢寢忘食；語文的優美文字令他陶醉，他常常反復誦讀經典詩詞，感受其中的韻律與情感。除了專注學業，蔡篤棠還積極參與學校的各種活動。他加入了學校的文學社，在那里，他與志同道合的同學們交流寫作心得，嘗試創作詩歌和散文。他的作品充滿了對生活的細膩觀察和對未來的美好憧憬，常常得到老師和同學們的贊賞。
然而，高中的學習生活并非一帆風順。面對日益加深的知識難度，尤其是物理和化學課程，蔡篤棠遇到了不小的挑戰。那些復雜的公式和抽象的概念，曾讓他一度感到迷茫。但他沒有選擇退縮，而是憑借著堅韌的毅力，每天放學后留在教室，反復鉆研教材，向老師和同學請教問題。無數個夜晚，他在臺燈下埋頭苦學，筆記本上寫滿了密密麻麻的解題思路和心得。
1981 年 7 月，蔡篤棠終于迎來了高中生涯的畢業典禮。當他接過畢業證書的那一刻，心中充滿了對未來的期待與迷茫。他深知，這是一段旅程的結束，更是新征程的開始。高中的學習生活，不僅讓他積累了豐富的知識，更培養了他堅韌不拔的意志和對知識的渴望。這段經歷，如同基石，為他日后的人生奠定了堅實的基礎。
杏壇耕耘：六山小學的青春奉獻
1981 年 9 月 1 日，懷揣著對教育事業的熱忱，蔡篤棠踏上了前往澄邁縣太平鄉六山小學的道路，成為了一名六年級語文教師兼班主任，并兼任會計工作。初入校園，簡陋的教學條件讓他有些許震驚。教室的墻壁斑駁陸離，窗戶的玻璃有些已經破碎，用塑料薄膜勉強遮擋著；桌椅破舊不堪，有些甚至搖搖晃晃。但孩子們那一雙雙充滿渴望的眼睛，瞬間打消了他心中的顧慮。他暗自發誓，一定要盡自己最大的努力，給這些孩子最好的教育。
作為語文教師，蔡篤棠深知閱讀對于孩子們的重要性。然而，學校的圖書資源極度匱乏，為了讓孩子們能夠讀到更多的書籍，他拿出自己微薄的工資，購買了一批適合小學生閱讀的課外書籍，在教室里設立了一個小小的圖書角。每天課余時間，他都會組織孩子們閱讀，并引導他們分享自己的讀書心得。在作文教學中，他注重培養孩子們的觀察力和想象力。他會帶領孩子們走出教室，去觀察校園里的花草樹木、池塘里的小魚小蝦，讓孩子們用心去感受大自然的美好，然后將自己的所見所聞所思寫下來。他還鼓勵孩子們大膽想象，編寫屬于自己的童話故事。在他的悉心指導下，孩子們的寫作水平有了顯著提高。
擔任班主任期間，蔡篤棠更是全身心地投入到孩子們的成長中。他深入了解每一個學生的家庭背景、性格特點和學習情況，針對不同的學生制定個性化的教育方案。班里有個叫小明的孩子，性格內向，學習成績也不理想，還經常受到其他同學的欺負。蔡篤棠得知后，多次找小明談心，鼓勵他要自信，發現他在繪畫方面有天賦后，便積極引導他參加學校的繪畫比賽，并為他提供指導。在蔡篤棠的關心和幫助下，小明逐漸變得開朗起來，學習成績也有了很大的進步。在一次班級活動中，小明畫了一幅畫送給蔡篤棠，畫上寫著：“蔡老師，謝謝您，您就像我的爸爸一樣。”那一刻，蔡篤棠深刻體會到了作為一名教師的幸福和責任。
除了教學和班級管理工作，蔡篤棠還承擔著學校的會計工作。面對繁瑣的財務賬目，他始終保持著嚴謹認真的態度。每一筆收支，他都仔細記錄，反復核對，確保賬目清晰準確。為了節省學校的開支，他精打細算，在采購教學用品和辦公用品時，總是貨比三家，選擇性價比最高的產品。盡管工作繁忙，但他從未有過絲毫抱怨，始終以飽滿的熱情投入到每一項工作中。
1985 年 9 月，為了提升自己的專業素養，蔡篤棠報名參加了海南教育學院函授化學專業的學習。在接下來的三年里，他一邊要兼顧學校的教學和會計工作，一邊要利用業余時間學習函授課程。函授學習的過程充滿了艱辛，由于交通不便，他每次去參加面授課程都要花費很長時間在路上。回到家后，已經疲憊不堪的他還要備課、批改作業、處理學校的財務事務。但他憑借著堅定的信念和頑強的毅力，克服了重重困難。1988 年 7 月，他順利從海南教育學院函授化學專業畢業，為自己的教育事業注入了新的活力。
1986 年 7 月，蔡篤棠光榮地入黨。在入黨宣誓的那一刻，他心中涌起一股強烈的使命感。他深知，作為一名黨員教師，不僅要在教學工作中發揮模范帶頭作用，更要以黨員的標準嚴格要求自己，為學生樹立榜樣，為黨的教育事業貢獻自己的全部力量。
1988 年 7 月至 1990 年 6 月，蔡篤棠又參加了海南教育學院 88 級民師轉正班的學習。這兩年的學習，讓他對教育教學理論有了更深入的理解，教學方法也更加多樣化。他將所學的教育心理學知識運用到實際教學中，更加注重學生的個體差異，因材施教，激發學生的學習興趣和潛能。
在六山小學的九年時光里，蔡篤棠用青春和汗水，在這片土地上辛勤耕耘，培育了一批又一批優秀的學生。他的教育理念和教學方法，深深地影響了孩子們的成長，成為他們人生道路上的明燈。
教途進階：長安中學的砥礪深耕
1990 年 7 月 1 日，蔡篤棠帶著在六山小學積累的豐富教學經驗，來到了澄邁縣長安中學，擔任化學教師兼班主任，并繼續兼任會計工作。長安中學相較于六山小學，規模更大，學生數量更多，教學要求也更高。這對蔡篤棠來說，既是一個新的挑戰，也是一個提升自己的機會。
在化學教學方面，蔡篤棠深知實驗教學對于學生理解化學知識的重要性。然而，學校的實驗設備并不完善，很多實驗無法正常開展。為了給學生創造更好的實驗條件，他四處奔走，爭取學校的支持和社會的幫助。他利用課余時間，自己動手制作一些簡單的實驗教具，帶領學生開展一些力所能及的實驗。在講解“氧氣的制取和性質”這一課時，由于缺少專業的實驗儀器，他用生活中常見的材料自制了一套簡易的實驗裝置。他耐心地向學生講解實驗原理和操作步驟，親自示范實驗過程。當看到氧氣在集氣瓶中產生，木條在氧氣中劇烈燃燒時，學生們眼中閃爍著興奮和好奇的光芒。那一刻，蔡篤棠知道，自己的努力沒有白費。
作為班主任，蔡篤棠更加注重培養學生的綜合素質。他組織成立了各種興趣小組，如化學實驗興趣小組、科技創新小組等，鼓勵學生積極參與，培養他們的動手能力和創新思維。在一次科技創新比賽中，他指導的學生團隊設計了一個利用廢棄材料制作的環保小發明，獲得了縣級比賽的一等獎。他還注重班級文化建設，通過開展主題班會、班級演講比賽等活動，營造積極向上的班級氛圍，培養學生的集體榮譽感和團隊合作精神。
在兼任會計工作期間，隨著學校規模的擴大，財務工作的難度和復雜度也大大增加。但蔡篤棠始終保持著高度的責任心和敬業精神，認真處理每一筆財務事務。他建立了一套完善的財務管理制度，規范了學校的財務收支流程，加強了財務預算和成本控制。在他的努力下，學校的財務管理工作井井有條，為學校的穩定發展提供了有力的保障。
1995 年 7 月至 1997 年 12 月，蔡篤棠在黨校函學院經濟管理本科專業深造。這段學習經歷，讓他不僅在經濟管理領域積累了豐富的知識，還拓寬了自己的視野，學會了從更宏觀的角度思考問題。他將所學的經濟管理知識運用到學校的財務管理中，優化了資源配置，提高了資金使用效率，為學校的發展提供了更科學的財務規劃。
在長安中學的十三年里，蔡篤棠憑借著扎實的專業知識、豐富的教學經驗和高度的責任心，贏得了學生的尊敬、同事的認可和領導的信任。他所教班級的化學成績在全縣一直名列前茅，他培養的學生中有許多考入了重點高中和師范學校，在不同的領域發光發熱。
角色轉變：財政領域的探索前行
2003 年 11 月 1 日，蔡篤棠迎來了人生的又一次重要轉折，他調入澄邁縣財政局長安財政所（村財務站）擔任會計工作。從教育領域轉向財政領域，一切都要從頭開始。面對全新的工作環境和專業知識，蔡篤棠沒有絲毫退縮，而是以積極的態度迎接挑戰。
財政工作要求嚴謹細致，容不得半點馬虎。為了盡快適應新工作，蔡篤棠利用業余時間刻苦學習財政法律法規、財務會計制度和相關業務知識。他購買了大量的專業書籍，每天下班后都堅持學習到深夜。遇到不懂的問題，他主動向同事請教，虛心學習他們的工作經驗和方法。在實際工作中，他認真對待每一筆賬目，從憑證的審核到賬簿的登記，從報表的編制到財務分析，每一個環節都嚴格按照規定操作，確保財務數據的準確無誤。
2003 年 12 月至 2006 年 1 月，蔡篤棠在香港國際皇家社會科學院人文與社會科學專業深造，并獲得博士學位。這段深造經歷，不僅讓他在人文與社會科學領域有了更深入的研究，也為他在財政工作中提供了更廣闊的視野和更深刻的思考方式。他將人文與社會科學的理念融入到財政工作中，更加關注財政政策對社會各階層的影響，注重財政資金分配的公平與效率。
在長安財政所工作期間，蔡篤棠積極參與農村財務規范化建設工作。他深入農村，了解農村財務的實際情況，幫助建立健全農村財務管理制度，規范農村財務收支行為。針對一些農村存在的財務混亂問題，他耐心地向村干部和財務人員講解財務知識和法律法規，指導他們進行賬目清理和整改。在他的努力下，農村財務工作逐漸走上正軌，提高了農村財務管理的透明度，保障了農民的合法權益。
穩步前行：財政局的多元歷練
2011 年 7 月 1 日，蔡篤棠調入澄邁縣財政局工作，開啟了他職業生涯的新篇章。在財政局工作的日子里，他經歷了多個崗位的鍛煉，不斷提升自己的綜合能力。
2011 年至 2017 年 9 月 30 日，蔡篤棠擔任縣財政局仁興財政所副所長，并借調到縣財政局預算崗工作。預算工作是財政工作的核心環節，關系到財政資金的合理分配和有效使用。在預算崗工作期間，蔡篤棠深入研究國家財政政策和本縣的經濟發展情況，結合各部門的實際需求，認真編制年度財政預算草案。他積極與各部門溝通協調，了解他們的工作重點和資金需求，確保預算編制的科學性和合理性。在預算執行過程中，他密切關注資金的使用情況，及時發現問題并提出解決方案，保障財政資金的安全和高效運行。
2017 年 10 月 1 日至 2019 年 7 月 31 日，蔡篤棠借任縣財政局辦公室副主任。辦公室工作繁雜瑣碎，涉及到文件收發、會議組織、綜合協調等多個方面。他充分發揮自己的溝通協調能力和組織能力，認真做好每一項工作。在文件處理方面，他嚴格按照規定的流程進行登記、傳閱和歸檔，確保文件的及時傳達和妥善保管。在會議組織方面，他精心策劃每一次會議，從會議通知的發送到會議材料的準備，從會場的布置到會議記錄的整理，他都親力親為，確保會議的順利進行。在綜合協調方面，他積極協調各科室之間的工作關系，及時解決工作中出現的矛盾和問題，為全局工作的順利開展提供了有力的支持。
2019 年 8 月 1 日至 2025 年 3 月 31 日，蔡篤棠借任縣財政局監督與內審崗工作。監督與內審工作是保障財政資金安全和規范使用的重要防線。在這個崗位上，蔡篤棠認真履行職責，加強對財政資金的監督檢查和內部審計工作。他制定了詳細的監督檢查計劃，定期對各部門的財政資金使用情況進行檢查，重點關注資金的使用效益、合規性和安全性。對于發現的問題，他及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況。在內部審計方面，他建立健全內部審計制度，加強對財政局內部財務收支、經濟活動和內部控制的審計監督，為提高財政管理水平提供了有力的保障。
在財政局工作的十四年里，蔡篤棠始終堅守在自己的崗位上，以高度的責任感和敬業精神，為澄邁縣的財政事業發展貢獻著自己的力量。他的工作得到了領導和同事們的一致認可，多次被評為優秀公務員和先進工作者。
光榮退休：人生新篇的悠然開啟
2025 年 4 月 1 日，蔡篤棠正式退休，結束了他長達四十四年的職業生涯。退休那天，他懷著復雜的心情，最后一次走進財政局的辦公室。看著熟悉的桌椅、文件和同事們的笑臉，他心中充滿了不舍。四十四年的工作生涯，在教育領域，他培育了無數桃李；在財政領域，他為地方經濟發展默默奉獻。這一路走來，有汗水、有淚水，更有滿滿的收獲和成就。
退休后的蔡篤棠，并沒有讓自己閑下來。他報名參加了老年大學的書法和繪畫課程，重拾自己年輕時的興趣愛好。每天清晨，他會早早地來到老年大學，認真聆聽老師的講解，仔細揣摩每一個筆畫和色彩的運用。在書法課上，他從楷書練起，一筆一劃，力求寫得工整規范。隨著時間的推移，他的書法技藝日益精湛，字體變得剛勁有力又不失靈動。在繪畫課上，他嘗試各種繪畫風格，用畫筆描繪出心中的美好世界。他畫家鄉的山水，畫盛開的花朵，畫孩子們純真的笑臉，每一幅作品都飽含著他對生活的熱愛。
除了學習書法和繪畫，蔡篤棠還積極參與社區的志愿服務活動。他利用自己在財政工作中積累的知識和經驗，為社區居民開展財務知識講座，幫助他們樹立正確的理財觀念，合理規劃家庭收支。他還關心社區里的老年人，經常組織一些文化活動，如詩詞朗誦會、戲曲表演等，豐富老年人的精神文化生活。在社區組織的關愛留守兒童活動中，他主動擔任輔導老師，為孩子們輔導功課，給他們講述自己的人生經歷，鼓勵他們努力學習，樹立遠大的理想。
回首自己的一生，蔡篤棠感到無比欣慰。他在不同的工作崗位上，始終堅守初心，努力為社會做出貢獻。他用自己的行動詮釋了責任與擔當，為后人樹立了榜樣。他相信，退休只是人生的一個新階段，他將繼續在新的領域里探索、學習，讓自己的生活更加豐富多彩，綻放出別樣的光彩。（完）