陽光訊（記者 劉杰）為深入推進校園心理健康教育，營造積極向上的校園氛圍，西安市未央區雷寨小學于2025年5月以“五育潤心·向陽成長”為主題，開展了為期一周的心理健康周系列活動。通過多維度、多形式的實踐探索，全校師生共同參與、用心體驗，在“德、智、體、美、勞”五育融合中滋養心靈，助力學生以陽光心態擁抱成長。

啟動儀式：點燃心靈之光

在《心動力·樂成長》主題升旗儀式中，通過國旗下的講話、師生倡議，將心理健康理念融入校園文化，激發師生對心理健康的關注，營造“人人參與、人人受益”的濃厚氛圍。

主題隊會：感悟生命與陽光

各班級以《陽光心理·健康人生》為主題開展隊會，通過生命教育、健康知識分享、互動討論，引導學生理解“生命、健康、陽光”的內在聯系，樹立“呵護心靈，擁抱陽光”的積極態度。

黑板報創作：繪就心靈畫卷

全校班級圍繞“陽光心靈 健康生命”主題創作黑板報，用色彩與文字傳遞心理健康知識，打造班級“心靈驛站”，讓每一面墻成為無聲的心理健康教育陣地。

心理藝術創意：釋放心靈能量

（1）低年級“微笑自畫像”：一二年級學生通過觀察與繪畫，用微笑傳遞自信與快樂，班級擇優展出的作品成為校園一道溫暖風景線。

（2）中年級“愛自己的100件小事”：三四年級學生以卡片記錄“愛自己”的行動，從“整理書包”“給朋友一個擁抱”等小事中感受自我關懷的力量。

（3）高年級“心理漫畫‘話’健康”：五年級學生通過漫畫表達對生活的思考，作品充滿童趣與哲理，如《情緒小怪獸的對話》《友誼的彩虹橋》等，引發師生共鳴。

（4）六年級“心靈之約”作文征集：學生以筆為舟，書寫《我的“心靈樹洞”》《微笑的力量》等主題作文，用文字治愈心靈，傳遞成長的力量。

1.教師層面：專業能力與育人意識提升

（1）班主任在隊會設計與黑板報指導中，進一步掌握心理健康教育的滲透方法，實現“全員育心”。

（2）學科教師通過參與活動，深化“五育融合”理念，將心理健康融入課堂教學。

2.校園層面：文化氛圍與育人生態優化

（1）活動期間，校園內“微笑墻”等成為打卡點，師生在潛移默化中感受心理健康的溫暖力量。

（2）家校溝通渠道進一步暢通，家長通過班級群分享學生“愛自己的100件小事”實踐照片，形成家校共育合力。

本次心理健康周活動雖已圓滿落幕，但心理健康教育永遠在路上。該校將繼續以“五育融合”為抓手，探索更多貼近學生、貼近生活的心理健康教育模式，讓每一位學生在陽光下成長，在心靈滋養中逐光而行！