在考研競爭白熱化的當下，湖北工程學院化學與材料科學學院以學科特色為依托，通過“知識漂流計劃”“朋輩輔導工程”等創新舉措，構建起覆蓋全流程的考研支持體系，為2026屆學子鋪就通往學術殿堂的堅實階梯。

學科領航：精準定位筑牢備考根基

4月20日晚，學院2026屆考研動員大會在美術樓報告廳舉行。院長王鋒立足學科前沿，結合國家新材料戰略需求，為學子們勾勒出“材料科學—國家戰略—個人發展”的三維坐標系。“我國新材料產業年均增速超20%，亟需大量高層次創新人才。”他通過詳實數據揭示行業機遇，勉勵學子將個人理想融入國家發展大局。黨委副書記胡遠強則以近五年考研大數據為藍本，剖析了化學與材料科學專業的報考趨勢：“全國報錄比持續走高，但本院學子在無機化學、高分子材料等方向具有顯著優勢。”他提出的“三階復習法”（基礎夯實期、專項突破期、沖刺模擬期）為備考提供了科學指南。

朋輩賦能：經驗傳遞破解備考密碼

在經驗分享環節，2025屆優秀學子程杰祥、溫宇翔等組成“考研智囊團”，圍繞學科特色展開靶向指導。程杰祥結合材料化學專業特點，提出“真題溯源法”：“建議通過分析近五年目標院校真題，反向推導核心考點分布。”溫宇翔則現場演示了有機化學的“思維導圖記憶法”，將復雜反應機理轉化為可視化知識網絡。

“知識漂流計劃”將幫扶機制具象化。2025屆畢業生捐贈的300余冊考研資料中，不僅包含《物理化學核心考點》《材料科學基礎題庫》等專業書籍，更附有手寫批注和錯題本。這些凝聚著學長學姐心血的“備考秘籍”，通過“漂流書架”在學弟學妹間傳遞，形成獨特的學科知識傳承鏈。

精準幫扶：個性化輔導破解備考難題

學院創新實施的“朋輩導師制”構建起立體化幫扶網絡。2025屆60余名成功上岸學子與2026屆考生結成幫扶對子，通過“學科門診”“實驗室特訓”等形式開展深度輔導。高分子材料方向的李同學在學長指導下，優化了實驗操作與理論復習的時間配比，復習效率提升40%；分析化學專業的王同學通過朋輩輔導，成功破解了色譜分析的難點。

“學長不僅分享了高效筆記法，還幫我制定了‘實驗室-自習室’雙軌學習計劃。”2026屆考生馮奕展示著標注詳盡的《考研日程表》感慨道。這種“1+1”結對模式已形成標準化流程：首月進行學科診斷，次月制定個性化方案，考前開展全真模擬，全程貫穿心理疏導。

體系支撐：多維保障護航考研征程

學院建立的“考研資源庫”整合了歷年真題、導師信息、復試指南等資料，通過云端平臺實現資源共享。專業教師團隊定期開展“學術沙龍”，解析學科前沿動態；輔導員團隊實施“心理護航計劃”，通過團體輔導、個體咨詢等方式緩解備考壓力。這種“導師引領+朋輩互助+資源保障”的三維支持體系，為考研學子構筑起全方位的成長平臺。

從學科認知到備考策略，從知識傳承到心理支持，湖北工程學院化學與材料科學學院通過構建特色化、精準化、體系化的考研支持體系，不僅延續了學院優良的考研傳統，更在朋輩幫扶中實現了知識的代際傳遞。這種將學科特色與育人實踐深度融合的模式，為高校考研支持體系建設提供了有益借鑒，彰顯了新時代教育工作者在人才培養中的責任擔當。（通訊員：湯斐、劉謝香）