江西
為幫助家長(zhǎng)更好地了解幼小銜接相關(guān)知識(shí)，助力孩子順利過(guò)渡到小學(xué)階段，近日，撫州市家庭教育講師團(tuán)成員黃文華老師，為資溪縣幼兒園大班家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)主題為 “科學(xué)銜接?快樂(lè)成長(zhǎng) -- 完美幼小銜接” 的家庭教育指導(dǎo)課。
黃文華老師在課上詳細(xì)闡述了幼小銜接的概念，指出其核心在于幫助孩子從思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面適應(yīng)小學(xué)生活。針對(duì)家長(zhǎng)們普遍存在的誤區(qū)，黃老師進(jìn)行了深入剖析，強(qiáng)調(diào)提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程內(nèi)容可能會(huì)打亂教育節(jié)奏，損害孩子學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，黃老師提出家長(zhǎng)要以正確心態(tài)看待幼小銜接，著重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
在運(yùn)動(dòng)力與學(xué)習(xí)力方面，黃老師指出，運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉孩子身體，還對(duì)學(xué)習(xí)有著積極促進(jìn)作用，建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子參與跳繩、玩球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。談到陪伴孩子閱讀，黃老師給出了創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境、選擇適合書籍、采用互動(dòng)式閱讀方法等實(shí)用建議。關(guān)于數(shù)學(xué)思維啟蒙，黃老師則通過(guò)和孩子們的互動(dòng)向家長(zhǎng)分享了在日常生活中引導(dǎo)孩子感知數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的方法。
此次講座干貨滿滿，家長(zhǎng)們紛紛表示收獲頗豐，對(duì)幼小銜接有了更清晰認(rèn)知，也掌握了許多實(shí)用方法。縣婦聯(lián)將持續(xù)關(guān)注家長(zhǎng)需求，開(kāi)展更多優(yōu)質(zhì)家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，為孩子健康成長(zhǎng)助力。
編輯：余清楊
編審：吳適靚
監(jiān)制：鄧 燁
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