中國青年報客戶端訊(邊欣月 中青報·中青網(wǎng)記者王燁捷)日前,復(fù)旦大學(xué)腦科學(xué)研究院與復(fù)旦大學(xué)附屬徐匯實驗學(xué)校聯(lián)合舉辦“腦啟未來·共育新苗”開放日活動。40組上海中小學(xué)生家庭走進腦功能與腦疾病全國重點實驗室,近距離接觸科研設(shè)備、對話復(fù)旦上醫(yī)科學(xué)家,在沉浸式體驗中感受神經(jīng)科學(xué)的魅力。
在腦功能與腦疾病全國重點實驗室,不同學(xué)段的孩子們開啟了專屬的科學(xué)旅程。一年級學(xué)生圍在斑馬魚觀察臺前發(fā)出陣陣驚嘆:“小魚的大腦會發(fā)光!”高年級學(xué)生在顯微鏡下觀察小鼠腦切片,記錄神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)的精妙結(jié)構(gòu)。
學(xué)生在復(fù)旦上醫(yī)師生指導(dǎo)下觀察斑馬魚。復(fù)旦上醫(yī)供圖
據(jù)悉,這次活動采取“分齡設(shè)計”理念,旨在讓每個年齡段的孩子都能找到知識契合點。除了一日的實驗室觀摩之旅,腦科學(xué)研究院和附屬徐匯實驗學(xué)校還精心打造了系列課程,參與課程的初中生除了每周一次的科學(xué)探索,還將有一個月的時間,在復(fù)旦教授的帶領(lǐng)下進行課題探索、撰寫研究報告,邁出科創(chuàng)之旅的第一步。
學(xué)生通過電腦觀察腦切片。復(fù)旦上醫(yī)供圖
腦科學(xué)研究院院長助理、公共平臺技術(shù)主任姜民介紹,這么做是為了打破科研“神秘感”,讓高端設(shè)備真正服務(wù)于科學(xué)啟蒙。從神經(jīng)元放電觀測到腦部動態(tài)成像,學(xué)生們近距離探索科研魅力。這種“雙向奔赴”的育人模式,不僅讓中小學(xué)生在科普活動與實驗中埋下科學(xué)探索種子,還讓大學(xué)生和研究生們在課程共建中提升溝通共情能力,提升專業(yè)認(rèn)同感。
來源:中國青年報客戶端
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