桃李不言”下自成蹊
——記“戲迷廳長”郭士星
劉巨才
熟悉郭士星的人都知道,他是一位篤實(shí)厚道、精明強(qiáng)干的組織者,他是一位博學(xué)多才、默默奉獻(xiàn)的實(shí)踐者,他是一位稱職、敬業(yè)的文化官員。
郭士星半生從事我省文化藝術(shù)的組織、領(lǐng)導(dǎo)工作。當(dāng)過省文化廳藝術(shù)處副處長、省文化廳副廳長、省職工文學(xué)院院長、省文物局局長,干一行,愛一行,鉆一行,團(tuán)結(jié)同志,銳意創(chuàng)新,身體力行,在每一個崗位上都取得了令人矚目的成就;并且不斷的學(xué)習(xí)和磨礪中,更加深了對中國傳統(tǒng)文化,特別是對山西戲曲和民間藝術(shù)的認(rèn)識和酷愛。
他深迷戲曲,編過戲,操過琴,演過戲,通曉音律,寫過不少理論、評論文章;他喜書法、擅篆刻、愛攝影、好收藏,稱自己是個“雜家”;朋友們鋪稱他為“書苑新秀”、“篆壇新苗”、“攝影界新星”;可專家們對他一專多能,博采眾長,在多方面顯示的悟性和執(zhí)著卻是十分背定的;一個文化官員,為了取得領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐的主動權(quán),為了圓自己兒時的“藝術(shù)夢”,不斷自覺投身深厚中華文化的浸潤和熏陶,誠為可嘉!
一、兒時“戲緣”
其實(shí),郭士星對山西民間藝術(shù),特別是山西戲曲那種“朝圣”般的特殊感情,那份刻骨銘心的“熱戀”情結(jié),早在他孩提時代就播下了甜密的種子。
1940年2月,郭士星出生于號稱“戲曲之鄉(xiāng)”的孝義溫泉鄉(xiāng)傅家杜村,一個呂梁老區(qū)山多水少的偏僻村莊。那里窮歸窮,世代勤勞、樂觀的鄉(xiāng)親們卻堅(jiān)韌不拔地滋養(yǎng)了這一方深沉滾燙的文化沃土,遍及全境的晉劇、碗碗腔、秧歌、皮影、木偶等民間藝術(shù),成了這里人們須臾不可忽缺的最愛和精神食糧。
郭士星 3 歲喪父,身為地下共產(chǎn)黨員的母親,一邊紡花織布供養(yǎng)他和姐姐成長,一邊還要趕著毛驢為八路軍運(yùn)送地雷、彈藥。“窮人的孩子早當(dāng)家”,郭士星從小就很懂事,念書很上心,夜里常常借著灶火的微光,倚在母親的織布機(jī)旁溫學(xué)功課,班里老考第一。下學(xué)后還要幫著母親和姐姐挑水、放羊、砍柴、做家務(wù)。
可就有一樣很讓母親操心,不知從何時起,寶貝兒風(fēng)魔似地愛上了唱戲,上下鄰村趕會唱戲,他都要擠在人群里看個盡興,白天看晉劇,晚上看“皮影戲”,一場不落。有時步行二三十里還要到大村去“趕臺口”過“戲癮”,看完戲回來就瞎折騰。找個小西葫蘆,畫上眉眉眼眼,粘幾根胡子,剪貼上點(diǎn)花花衣裳,插個木棍就操作起“木偶”來。
后來又迷上了晉劇音樂。開始自制二股弦,山里砍來硬質(zhì)木料,刻個小圓桶,掏空,裝上軸、桿,通體打磨光滑,再“就地取材”涂上核 桃油或辣椒油,主體完成,然后再找來馬尾或蠶絲,精心加工,做成弓弦,自制自拉自唱,何等愜意?
家住柏子溝的姥姥家有一班遠(yuǎn)近聞名的業(yè)余劇團(tuán),成了小士星的正式啟蒙戲班。放假后整天泡在戲班里,看人家排戲、琢磨師傅的操琴技藝。9歲時在下堡村首次登臺,師傅把他抱上椅子,他輕抒弓弦,毫不怯場,觀眾“好”聲不斷。他從此成了班里的“編外小演奏員”,跟著戲班“跑臺口”,宿破廟,“住下處”,遍嘗演藝艱辛,更使他對藝人的酸甜苦辣有了切身的感受和體驗(yàn)。
1953 年,13 歲的郭士星以全校第一的成績從高小畢業(yè),第一次出遠(yuǎn)門“闖滿天下”,他只身從學(xué)校出發(fā)。兩天步行 120 里崎嶇山路來到介休,然后搭乘從未見過的“火車”來到太原機(jī)車廠姐姐家。之后考上名師云集的太原一中,發(fā)憤求學(xué)之余,他又參加了頗負(fù)盛名的機(jī)車廠業(yè)余晉劇團(tuán)。這時的他已經(jīng)不滿足于拉拉唱唱,這位來自“戲曲之鄉(xiāng)”的“資深”戲迷,憑著對晉劇的癡迷和穎悟,躋身演員行當(dāng),工須生,演上了《殺府》中伍員、《金水橋》中唐王兩個有份量的角色。后來不幸“倒倉”,還扮演了《轅門射戟》中的花臉紀(jì)靈,精彩地完成了他耍皮影木偶、操琴伴奏、登臺表演的“夢幻三部曲”。
命運(yùn)使然,火熱厚重的三晉文化沃土,為郭士星提供了豐腴充沛的藝術(shù)營養(yǎng),對民間戲曲、民間藝術(shù)的由衷酷愛,為他奠定了獻(xiàn)身藝術(shù)的一切準(zhǔn)備,注定他此生此世再也離不開為之魂?duì)繅艨M的文化藝術(shù)了………
二、情灑藝苑
從事文化藝術(shù)事業(yè)三十多年,郭士星最大的感受是:“在山西這片資源富足、設(shè)施滯后的黃土地上從事文化工作,既是光榮的,也是艱苦的。”回首往昔,創(chuàng)業(yè)的艱難,成功的喜悅,都是他漫漫人生中的一筆寶貴財(cái)高。令他欣慰的是,三十多年來,特別是他任主管藝術(shù)教育、科研副廳長的17年來,順應(yīng)改革形勢,在各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的關(guān)懷支持下,在歷屆老局長辛勤耕作的基礎(chǔ)上作為我省的藝術(shù)教育、藝術(shù)科研事業(yè)做了一些他“份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情。”他問心無愧。
郭士星深有體會:“人才是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。山西文藝事業(yè)能否不斷繁常和發(fā)展,關(guān)鍵在于能否源源不斷地培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的文藝人才。要培養(yǎng)文化人才,就要抓好藝術(shù)教育。”他遵照文化廳黨組要“培養(yǎng)第一流人才”的精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下。開始了大膽的改革實(shí)踐。調(diào)整學(xué)校布局,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,使全省藝術(shù)學(xué)校從二十世紀(jì)六年代的1所戲校、3 所分校,一下猛增到有1所成人高等藝校,11所藝術(shù)中專,1 個文藝班。形成一個布局合理、門類齊全、管理日趨規(guī)范,充滿生機(jī)與活力的藝術(shù)教育體系。
為培養(yǎng)適應(yīng)社會的各類藝術(shù)人才,大幅度調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變辦學(xué)指導(dǎo)思想,針對我省編導(dǎo)理論人才奇缺的現(xiàn)狀,在兩個學(xué)校開設(shè)了戲劇文學(xué)、戲劇史論專業(yè)。多年來已有兒屆畢業(yè)生充實(shí)到各級文化部門,如高曉江、王輝、謝玉輝、李德彪等都已嶄露頭角,獨(dú)擋一面,并在省內(nèi)外多次獲獎,成為活躍在我省文化陣地上的一批生力軍。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師總體素質(zhì),選送有前途的中青年教師到中央美院、浙江美院、中央戲劇學(xué)院、中國戲曲學(xué)院等高等院校學(xué)習(xí)深造,大大開闊了他們的藝術(shù)視野。八、九十年代,還以文化廳名義舉辦了導(dǎo)演班、舞美班、形體班、花臉班、丑角班、武戲班、藝術(shù)概論班等短期培訓(xùn)班,邀請郭漢城、馬少波、厲慧良、李萬春、袁世海、余秋雨、祝肇年、譚沛生、余從、朱文相等幾十位國內(nèi)項(xiàng)級大師、專家、學(xué)者來校做講座、報告,極大提高了師生的文化修養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)。
為了檢閱教學(xué)成果,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,形成固定的比賽激勵機(jī)制,全省藝校先后舉辦了 6 屆美術(shù)作品展覽,4 屆音樂舞蹈表演,5 屆教學(xué)劇目匯演,近萬名學(xué)生參與角逐評獎,發(fā)現(xiàn)了一大批才華橫溢的藝術(shù)新秀,向社會展示了藝術(shù)新人良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)潛質(zhì)。
一分耕耘,一分收獲。在文化廳等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視下,通過郭士星和團(tuán)結(jié)在他周圍的院校領(lǐng)導(dǎo),師生的多年苦心經(jīng)營和拼搏,經(jīng)專家組嚴(yán)格考核、評審,省戲校被評為國家級重點(diǎn)中專,省藝校被評為省級重點(diǎn)中專。改革開放的20年來,全省藝術(shù)院校共培養(yǎng)出各類文藝人才萬余人。特別在省文化廳、省劇協(xié)的鼎力扶持下,造就了全國“梅花獎”獲得者任跟心、許愛英、崔彩彩、吳國華、張保平、史佳花、栗桂蓮、崔建華、謝濤、楊仲義、賈粉桃、成鳳英、王藝華、武凌云等享譽(yù)全國的戲曲新星;全國著名的舞蹈編導(dǎo)張繼剛、著名歌唱家聶建華、戴玉強(qiáng)及在全國獲獎的向陽、金草、李藝濤等舞壇新秀。
省敬舞劇院享譽(yù)海內(nèi)外的《黃河兒女情》、《黃河一方土》,《黃河水長流》“三部曲”中的舞蹈演員,多半是省藝校的學(xué)生,都為山西爭得了榮譽(yù)。
短短 17 年,如此多的學(xué)校教師和學(xué)生,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和呵護(hù)下,告別了多年的封閉、無為和自卑,走向了開放、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。
他們不會忘記多年來撲身藝術(shù)教育,為他們殫精竭慮的“好主管”郭士星和無數(shù)辛勤的“園丁”們。
三、撲身科研
我省文化積淀深厚,遺產(chǎn)豐富,然而對民族文化藝術(shù)的研究卻相對滯后,與“文化大省”極不相稱。郭士星洞悉開展藝術(shù)理論研究對促進(jìn)藝術(shù)建設(shè)和發(fā)展的重大作用,多年來鍥而不舍,狠抓了兩件事:
一、培養(yǎng)了研究人才,壯大了研究隊(duì)伍;二、對山西豐厚的戲劇、音樂、舞蹈等藝術(shù)遺產(chǎn)和藝術(shù)資源進(jìn)行了廣泛的調(diào)查研究,圍繞國家重點(diǎn)科研項(xiàng)目十大文藝志書集成山西卷的編纂任務(wù),推出一批具有很高藝術(shù)價值的研究成果。
省文化廳高瞻遠(yuǎn)矚,在八十年代初先后成立了文藝?yán)碚撗芯渴摇⑹騽⊙芯克褪∫魳肺璧秆芯克⒃谑蛐^k了戲曲史論班,在省職工文學(xué)院開設(shè)了戲劇理論專業(yè),培養(yǎng)了大批年輕有為的理論研究人才,為開展大規(guī)模的研究、著述奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
從 1983 年起,在省委、省政府及各級文化主管部門的重視支持下,十大文藝志書集成山西卷編纂工作陸續(xù)上馬,郭士星掛帥、主管,動員全省上千名編纂、工作人員,投身這一卷帙浩繁的系列工程。
經(jīng)過近二十年的艱苦編纂,完成了《中國民間歌曲集成·山西卷》(編纂5年,精選 100多首山西民歌,是全國最早的地方卷,很快銷暢銷一空)。《中國戲曲志山西卷》(編纂7年,107 萬字,配圖 500余幅,后來居上。反響強(qiáng)烈,供不應(yīng)求,早已脫銷)、《中國民族民間舞蹈集成山西卷》(編纂8年,反映良好)以及《中國戲曲音樂集成山西卷》,《中國器樂曲集成山西卷》、《中國曲藝音樂集成山西卷》等多部專著的最后編纂出版。洋洋 1200 余萬言的宏篇巨著,真實(shí)記錄了山西文化藝術(shù)的歷史與現(xiàn)狀,為研究指導(dǎo)山西的文藝事業(yè)提供了珍貴的歷史借鑒,被看作是山西文化史上的一次壯舉。
文化部、國家民委、全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)組對我省文藝集成的編纂工作多次給以好評和表彰,同行稱這是一件“無愧先人,有益后代”的“造福”工程。最后,山西戲曲志、民歌集成、戲曲音樂集成,舞器集成的省卷編輯部分別榮獲全國文藝志書集成編纂工作先進(jìn)集體獎;100 多位同志榮獲先進(jìn)工作者獎、榮譽(yù)獎和編纂成果獎。人們不會忘記,這一部部沉重、珍貴的文稿上,無不滲透著學(xué)科帶頭人——郭士星的涓涓心血……
郭士星上過大學(xué),學(xué)過文學(xué)、歷史、哲學(xué),又喜歡藝術(shù),多年來博覽群書,多方涉獵,又對山西文化精鉆細(xì)研下過功夫,自然會對這些志書集成的編纂有高屋建瓴的審視和把握,從而保證了志書集成的高質(zhì)量、高品位。他從小酷愛山西戲曲和民間藝術(shù),工作后又正好從事這方面的管理工作,自然感情越深,理解越透,興趣越濃。他又是一個平和務(wù)實(shí),不會當(dāng)官,舍得撲身干事的“知識型”干部,遇有重要項(xiàng)目、課題和難題,不用人請,先就急著“脫鞋下水”,首當(dāng)其沖。不少集成志書從論證項(xiàng)目、編制提綱、設(shè)定條目、指導(dǎo)編纂、組織評審、反復(fù)修改,他都身體力行,全程參與,和編纂人員同吃同住,夜以繼日,滾戰(zhàn)在一起,以他的默默奉獻(xiàn)精神、治學(xué)態(tài)度和人格魅力,保證了志書的圓滿完成。
“郭廳長”退休了,反倒更加忙碌起來,不是應(yīng)邀為《走進(jìn)大戲臺》做策劃,就是特邀為《說戲》做嘉賓;不是到臨汾指導(dǎo)編纂《蒲州梆子志》,就是到外地參加學(xué)術(shù)會議。每日堅(jiān)持“臨王學(xué)趙”苦練書法,常為朋友題寫墨寶、篆刻印鑒。閑來到書市淘淘舊書,收收戲曲文物,賞賞古玩字畫;再到汾河公園強(qiáng)身健體、玩玩“滾沙”。充實(shí)自在,樂在其中。博大精深的中華文化帶給了他永遠(yuǎn)的樂觀和豁達(dá)。
(2005年3月20日)
來源:中國藝術(shù)報
穿梭戲劇藝術(shù)的歷史空間
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