重慶
「胡老師，像他這種情況的孩子...將來能融入社會嗎？」
半年前科任老師的這句話，像根刺扎在我心里??
而現在，那個曾經蜷縮在教室角落的孩子，終于迎來了屬于自己的綻放！
? “老師，我考了雙百分！”
當小寶舉著獎狀，開心的展示時，全班同學自發鼓起掌來。那張曾被貼上"學不會"標簽的孩子，如今成了教室里最耀眼的證明，也終于迎來了屬于自己的綻放。
? 運動會上，拔河小勇士
運動會上，小寶緊緊攥住粗糙的麻繩，小臉憋得通紅，跟著同學們的節奏一起喊著口號。——那一刻，麻繩在他手心勒出的紅印，成了最光榮的勛章。
【6個月，我們共同翻越的三座山】
?? 偏見之山→用行動化解：
當小寶主動扶同學去醫務室，全班叫他“小暖男”
?? 情緒之山→用耐心攀登：
校門口哭鬧1小時→獨立奔跑進教室（媽媽看監控哭了??）
?? 依賴之山→用科學撤離：
梯度撤出+班級能力移交，終迎獨立時刻?
星影督導說：“撤出才是融合的開始”
當影子老師悄然轉身，
那個隨班就讀的孩子終于站在春光里，
擁有了自己的伙伴、獎狀和拔河時的吶喊。
最走心的家長認可
媽媽群留言實錄：
”半年見證奇跡！星影不僅教會孩子獨立，
更讓我們明白——
撤出才是對家長最大的認可??“
如果你也相信：
每個孩子都該擁有不被定義的童年，
?? 請為小寶的“畢業”點贊， 讓更多特殊家庭看見希望！
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
