中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 鄭翅)近日,中國教育學會會員日系列活動之“中小學科學教育創新實踐”交流展示會在北京市東城區史家胡同小學舉行。會議主題為“深耕科學沃土,夯實強國根基”。來自全國各地近300名教育專家學者、區域教育管理者及一線教師代表齊聚一堂,共同探索科學教育創新路徑,為研究新時代科學教育范式、加快建設高質量科學教育體系提供思想引領和實踐啟示。中國教育學會常務副會長李天順、北京市東城區教育委員會主任周林出席開幕式并致辭。北京市東城區教育委員會副主任張燕主持開幕式。
李天順在致辭中指出,中國教育學會高度重視會員發展和服務工作,為全方位助力會員專業成長,學會立足教育行業發展趨勢和會員實際需求,從三個維度系統構建會員服務體系:一是構建優質學習平臺,通過建設課程庫、案例庫及成果庫等,免費向會員開放相關數字化資源,夯實專業發展根基;二是搭建多元展示平臺,依托57個分支機構,組織面向會員開展論文、案例、課題征集等活動,推動教育創新成果轉化落地;三是打造高效交流平臺,通過組織主題研討及區域活動等,推動教育智慧共生,為每一位會員提供有溫度、有深度、有廣度的成長支持。
周林在致辭中強調科學教育對國家發展的重要意義。他表示,作為全國首批科學教育實驗區,東城區實施“科學教育提質”六大行動,構建全鏈條改革體系,系統推進科學教育和創新人才培養。今后東城將發揮實驗區優勢,以務實舉措服務科教興國戰略,助力教育強國建設。
在主旨報告環節,中國教育學會科學教育分會副理事長、浙江師范大學堪薩斯大學聯合教育學院院長黃曉以“貫徹落實科學教育加法,助力教育強國建設”為題作主題報告,她建議科學教師要重點在“實現跨學科轉向、提高課程創新能力、整合校內外資源”三個方面發揮主力軍作用,助力科學教育高質量發展。
北京市東城區教育委員會副主任劉羽作題為“科學教育加法之東城行動”的主旨報告。她從區域層面分享了東城區在科學教育行動目標、科學教育課程和教學變革、科學教師專業發展方面的理念思路和系統舉措。
山東省濟南市教育局副局長宋豫作題為“創新構建四項體系,打造市域統籌、學段貫通:學科融合的科學教育新模式”的主旨報告。他表示,濟南市以“市域統籌、學段貫通、學科融合”為核心,構建“四項體系”推動科學教育高質量發展,助力青少年科學素養全面提升。
北京史家教育集團黨委書記洪偉作題為“深耕強國沃土,厚植家國情懷”的主旨報告,從學校實踐層面介紹了史家胡同小學的科學教育創新模式與經驗。學校以“超越知識、超越課堂、超越工具”為核心理念,推動科學教育從知識灌輸轉向素養培育。
此次活動由中國教育學會主辦,中共北京市東城區委教育工作委員會、北京市東城區教育委員會、中國教育學會科學教育分會協辦。
作者:鄭翅
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