季思波

阜陽市潁州區(qū)翔飛特殊教育學校創(chuàng)始人

全國自強模范獲得者

他以殘缺之軀披荊斬棘

成為殘障兒童生命中的燈塔

從受困于腿疾的孩童

到技藝精湛的手機電腦維修工

再到創(chuàng)辦特殊教育學校幫助殘障兒童

直至榮獲全國自強模范殊榮

阜南人季思波

憑著堅韌和毅力

不僅改寫了自己的人生軌跡

更帶領一群殘障兒童勇往直前

為無數(shù)家庭播撒希望的種子

1979年12月2日

季思波出生于

阜南縣黃崗鎮(zhèn)的一個普通家庭

一歲時不幸罹患小兒麻痹癥

從此拐杖成為他離不開的生活“伴侶”

然而，病痛、輟學

以及創(chuàng)業(yè)路上的重重挫折

都未能澆滅他內(nèi)心的信念之火

能有今天的成就

季思波告訴記者

這一切的起點

源于家鄉(xiāng)阜南縣殘聯(lián)的牽線搭橋

通過縣醫(yī)院的手術(shù)

讓他得以擺脫拐杖

社會各界的關(guān)愛則為他

打開了求學之路

“那時候殘疾人

上阜陽的一個中專學校不要錢，

是我們阜南殘聯(lián)推薦我的，

所以說在阜南，

縣殘聯(lián)就是我的根，就是我的本。”

季思波說道。

身體的局限從不是生命的枷鎖

僅有初中學歷的季思波，憑借頑強的毅力自學考取了合工大的計算機專業(yè)。在各級殘聯(lián)的支持下，他在阜陽市創(chuàng)辦了阜陽翔飛電腦學校，專注于手機、電腦維修培訓。

初創(chuàng)之時，學校僅有4臺破舊的二手電腦和三間簡陋的瓦房。時光荏苒，經(jīng)過26年的拼搏奮斗，季思波站在了第七次全國“自強模范”表彰大會的領獎臺上，以自身不懈的努力，詮釋了殘疾人自強不息、助殘為樂、團結(jié)奮進的精神風貌。

季思波說：

“國家給了我最高的褒獎，

那么我要用我的實際行動，

實實在在給這個群體帶來哪些、做出哪些，

這就是我未來要走的路。”

如今

翔飛學校已發(fā)展成為

占地近20畝

擁有1.5萬平方米基礎設施的

現(xiàn)代化特教學校

開設30多個班級

接納了470名不同類型的殘疾學子

并配備了69名專業(yè)教師

成為全省民辦特殊教育領域的佼佼者

在特教事業(yè)中

季思波激情滿懷

帶領團隊以愛心與專業(yè)技能

為殘障孩子提供康復訓練

贏得了學生家長的廣泛贊譽

同時

他積極探索殘疾人就業(yè)新路徑

不僅讓學校成為殘障人的溫馨家園

還創(chuàng)立了

“共享洗車”、“圓夢家園”快遞驛站

等多個殘疾人輔助性就業(yè)平臺

為殘障人士提供了寶貴的就業(yè)機會

TA們說

“我們這邊更像一個大家庭，我們在一起工作一起學習，我們一同創(chuàng)建了一個相當融洽快樂的氛圍。”

——阜陽市潁州區(qū)翔飛特殊教育學校老師梁偉超

“季校長確實付出了很多愛心，千方百計地為了孩子，我們都看在眼里記在心里。”

——學生家長張先生

從受助者到助人者

季思波用奮斗

書寫了“自強不息、扶殘濟困”的

精彩篇章

近年來

季思波已先后獲得

“我最感動的江淮十大人物”

“安徽省殘疾人就業(yè)先進個人”

“安徽省殘疾人自強之星”

“阜陽市優(yōu)秀青年”

“阜陽好人”

“全國自強模范”等榮譽

諸多榮譽加身

他卻始終心懷感恩

不忘家鄉(xiāng)阜南給予的支持

他將繼續(xù)在

扶殘助殘的道路上堅定前行

為更多殘障人士

撐起一片希望的藍天

“通過我們的努力，能夠讓他們有事做、有活干，這就是我們的目標和理想。未來的發(fā)展，我相信政府的政策會越來越多地傾向到殘疾人就業(yè)，畢竟就業(yè)是民生之本，殘疾的孩子就業(yè)了，家庭就穩(wěn)定了和諧了。”季思波說道。

來源：阜南新聞網(wǎng)

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