今年三月，梅園中學的一群學生首次踏入徐匯區凌云街道梅隴三村社區開辟的小園圃里。泥土的氣息撲面而來，他們開啟了一段特別的勞動實踐旅程。從那以后，每周五成了大家與這片土地不變的約定。

項目啟動階段，梅隴三村社區整合種植區域，和梅園中學一起配備秧苗、工具、收納室，并邀請社區“一平米團隊”的達人老師們組成指導團隊，與校方共同精心編制了《種植實踐手冊》，明確了每周勞動任務——從插苗、除草到澆水、觀察記錄。由此，“社區搭臺、學校組織、學生參與”的三方聯動機制正式形成。

孩子們精心呵護秧苗

在達人老師們手把手的指導下，學生們分組認領地塊，翻整土地，將幼苗安放進挖好的小坑。陽光漸暖，野草隨之瘋長，學生們耐心蹲在園圃邊細細辨認、拔除；澆水成為每日必修課，老師們早晚巡查指導，水流汩汩滲入泥土。從最初的“辨認雜草”到精準“控制澆水量”，再到細致“觀察葉片病蟲害”，書本上的生物知識在實踐中化為扎實技能。學生們用畫筆描繪幼苗破土而出的瞬間，用數據圖表記錄開花結果的歷程，抽象的課本知識在指尖與泥土的觸碰中變得真切可感。

瓜果蔬菜豐收

時光如藤蔓悄然攀爬，六月的豐收季如約而至。園圃中碩果累累：番茄悄然染上羞怯的緋紅，青椒披著油亮飽滿的綠袍，沉甸甸的茄子低垂著深紫的果實，葉下藏匿的草莓如幸存的紅寶石，歷經鳥雀啄食更顯甜蜜珍貴。

學生們將種植的新鮮果蔬，一部分送給了社區中的孤老們，另一部分則帶回家與親人共享。“以前只在課本里讀‘種瓜得瓜’，現在俯身泥土才真正懂得，大地最深的饋贈，不是僥幸，而是汗水澆灌光陰、耐心守望之后，奉還給我們的那份篤實甜蜜。”一位學生深有感觸。

種植社團合照

此次社區園圃實踐，是梅隴三村探索“勞動教育進社區”的一次創新嘗試。它不僅為青少年提供了“接地氣”的成長課堂，更激活了社區治理中的青春力量?！皠趧咏逃侨松谋匦拚n?！泵冯]三村工作人員表示，“我們愿做‘播種者’，讓孩子們在翻土、澆水、收獲中，讀懂‘一分耕耘一分收獲’的真諦，也讓社區成為‘看得見成長、摸得著幸?！臏嘏覉@?！?/p>

記者：李芊

照片由凌云街道提供

編輯：孫清渠

校對：耿潔玉

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