導(dǎo)讀：武漢大學(xué)職工子女駕駛機(jī)動(dòng)車逼停騎行者，武漢大學(xué)通報(bào)嚴(yán)肅處理，結(jié)果只是說服教育，禁止校園通行三個(gè)月，這番操作令人醉了。

任何時(shí)候，機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車發(fā)生摩擦，機(jī)動(dòng)車都會(huì)處于被動(dòng)地位，這無可厚非，原因是法律法規(guī)就是保護(hù)弱者，在武漢大學(xué)發(fā)生了一件奇葩事，處理結(jié)果令人丈二和尚，摸不著頭腦。

武漢大學(xué)辛某某是誰？

網(wǎng)友很好奇，武漢大學(xué)辛某某駕駛機(jī)動(dòng)車逼停騎行者，通報(bào)僅僅稱辛某某是武漢大學(xué)教職工子女，他到底是誰？

事發(fā)路段

6月13日，武漢大學(xué)保衛(wèi)部發(fā)布《關(guān)于職工子女辛某危險(xiǎn)駕駛情況的通報(bào)》稱，5月18日20時(shí)39分，學(xué)校3名學(xué)生騎行共享電動(dòng)自行車沿珞珈山路向自強(qiáng)大道方向行駛，因速度較慢，引起后方車牌尾號為X99的機(jī)動(dòng)車駕駛員辛某不滿。當(dāng)雙方行至萬林路口時(shí)，辛某駕駛機(jī)動(dòng)車強(qiáng)行逼停騎行學(xué)生。

武漢大學(xué)保衛(wèi)處的定性是，辛某事件性質(zhì)惡劣，嚴(yán)重影響校園交通安全，處理結(jié)果是對其進(jìn)行約談，進(jìn)行批評教育，根據(jù)《武漢大學(xué)校園內(nèi)機(jī)動(dòng)車管理暫行辦法》第三章第九條之規(guī)定，決定對涉事車輛取消校園通行授權(quán)3個(gè)月。

這個(gè)辛某是誰？武漢大學(xué)明明知道這是危險(xiǎn)駕駛，定論是惡劣事件，為何只是涉事車輛取消三個(gè)月通行授權(quán)？辛某某如果換了一輛車的話，是否又可以囂張跋扈？

網(wǎng)友猜測：辛某是副校長的子女

有網(wǎng)友爆料，辛某背后有人，其父親是武漢大學(xué)副校長，網(wǎng)友還說，辛某（肇事者）估計(jì)覺得自己是“自家地盤”，開車橫著走也沒人管。結(jié)果，在萬林路口那兒，他直接開車把三名騎車的學(xué)生給逼停了，車燈晃得人臉發(fā)白，學(xué)生都愣住了。

交警一查行車記錄儀，發(fā)現(xiàn)辛某那操作堪稱“路怒癥”現(xiàn)場教學(xué)。連續(xù)變道、插隊(duì)、加塞，差點(diǎn)就撞上學(xué)生了。要不是學(xué)生閃得快，估計(jì)要出交通事故。

武漢大學(xué)保衛(wèi)處稱辛某，并沒有指出具體肇事者真名，估計(jì)是保護(hù)學(xué)生隱私吧，網(wǎng)友認(rèn)為，肇事車輛嚴(yán)重違法，可以曝光，為何武漢大學(xué)對辛某如此偏愛？更有網(wǎng)友說辛某是武漢大學(xué)副校長的子女，有錢有勢，處理只是走個(gè)過場，過幾個(gè)月辛某又可以大搖大擺在校園開車逼停其他學(xué)生。

經(jīng)查詢，武漢大學(xué)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)中，并沒有一個(gè)副校長姓辛，至于辛某是誰，武漢大學(xué)早就吧把他保護(hù)起來了。這有點(diǎn)過分。

武漢大學(xué)在維護(hù)誰的臉？

國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。對武漢大學(xué)的處理很多網(wǎng)友不買賬，有網(wǎng)友留言，快放假了，三個(gè)月剛好是下學(xué)期開學(xué)，武漢大學(xué)選擇在假期處理學(xué)生，這和未處理有區(qū)別嗎？網(wǎng)友表達(dá)了憤怒。

明明是副校長，為何稱是職工？武漢大學(xué)這手“糊弄學(xué)”玩得爐火純青。通告從頭到尾，絕口不提“副校長”，只用“職工辛某”一筆帶過。身份模糊成了校方最趁手的擋箭牌。模糊了身份，責(zé)任自然也能跟著模糊，焦點(diǎn)輕而易舉被轉(zhuǎn)移。更耐人尋味的是那輕飄飄的“已獲諒解”。誰諒解？如何諒解？是迫于壓力的沉默，還是真正的和解？通告語焉不詳！

還有的網(wǎng)友說，三個(gè)被逼停的學(xué)生如果不接受講解的話，就會(huì)解決學(xué)生。這樣的留言太可怕了，辛某到底是誰，武漢大學(xué)為何不能直言不諱地報(bào)道？這場博弈的勝負(fù)手，早已超越了事件本身，它錨定在一個(gè)更根本的維度——公信力。武大押上公信力換取暫時(shí)的風(fēng)平浪靜，無異于飲鴆止渴。

既然涉事車輛是危險(xiǎn)駕駛，武漢大學(xué)為何不按有關(guān)法律法規(guī)處理？把辛某移交有關(guān)部門處理？這樣的處理結(jié)果能否令人信服？可能還是個(gè)未知數(shù)。