文/汐妃

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大家好，我是湯小小寫作班的學員汐妃。

今天，我想為大家分享一下，我在故事文領域的一些經驗。

其實，在這個領域，我可以說是純小白。

這次報提高班，我是給自己最后一次機會。因為在此之前，我摸索過，卻不得要領。

如果還是無法寫出故事，我就放棄。

以后，就好好寫明星人物稿。

但讓我沒想到的是，跟硬柿子老師學了2個月，就幾乎沒有廢稿，還連續上稿娘家大號“有故事的湯碗”2篇文章，基本上摸清楚了故事文的門道。

部分上稿文章鏈接：

老公車禍離世，賠了60萬，小叔子卻半夜潛入我家，想占為己有，我直接報警

女兒滿月宴大姑姐一毛不拔，轉身就喜提25萬新車，還找我借禮金買車險，我：哪里來的臉？

這讓我自信心爆棚！

對于大神來說，我這個成績微不足道，但對于我來說，卻是一個質的進步！

下面，就是我的幾點心得體會。

01夢想和方法缺一不可

前者代表著內驅力，后者代表著正確的方向努力。

在此之前，我一直以為自己沒有寫故事的天賦。

畢竟在報故事課程（別的培訓班）上，我花了差不多5000元。

每次信心滿滿參加，最終都以失望收場！

但是，就這樣放棄，我心里又有不甘。

因為，曾經在我人生低谷時，我遇到一位資深小說家，她對我說：“汐妃，這輩子你一定要用筆桿子賺錢，因為你想要的任何生活，它全部可以幫你實現！我就是一個例子，我初中畢業，靠寫小說，在深圳買了4套房。”

“那時，我要是選擇打工，我肯定不會擁有有錢有閑的生活！”

每每想起她的話以及故事，我動力十足。

因為，有錢有閑的生活，就是我人生的終極目標！

后來，我想既然寫不出故事，那我就先寫別的文體，搞不好寫了一段時間后，就開竅了。

于是，在朋友的介紹下，我報了湯老師的劇評、故事、書評、小紅書運營等課程。

課程學完后，我陸續報了幾次提高班，做了公眾號，寫了一段時間明星人物稿，也賺了一些錢。

但心里總有一個聲音，讓我去寫故事。

于是，今年3月份我報了提高班的季卡，想再給自己最后一次機會。

4月份開班后，我跟硬柿子老師，私下聊了自己的困惑點，以及擔心點。

老師非常自信對我說，只要你寫，我一定讓你上稿。

說實話，對于老師說地這句話，我其實沒抱太大希望，因為這“畫大餅”的話，聽太多了。

畢竟“王婆賣瓜自賣自夸”這是常態。

但是，在學習態度上我不敢說異常認真，但聽話照做絕對不在話下！

寫故事的執念，和老師的教學方式方法竟然完美融合，我真的像打通了任督二脈，一寫就停不下來。

其實，一旦摸清楚門道，寫故事也沒我想得那么難。

至今，我都感謝自己的堅持和努力，也慶幸遇到小小老師的專業團隊，讓我在各個方面都取得進步。

02寫作拼的是執行力

老生常談的話，我還是想說一遍：一定要反復學習老師的課程，并動筆寫起來！

報班的第一周，我發現想要把故事文寫好，必須要掌握3部分。

第一部分就是切素材。

這個能力至關重要！

如果你掌握了，就解決你不知道要寫什么的窘境。

但是，知道跟做到，中間隔著一條彎彎曲曲的道路。

剛開始切素材，我切的磕磕絆絆，刷了半天素材，好不容易切出一個沖突事件，結果老師說我沒把亮點切出來。

說實話，看到那消息的瞬間，不泄氣是假的！

畢竟自己辛苦花了5個小時，然后廢了一堆腦細胞，才寫出來的東西，結果……

好在，我是一個臉皮比較厚的人，想要學一門技術，哪能是一蹴而就的，就連走路，都是經歷無數次摔倒才學會。

老師的點評反倒是激起我內心的好勝心。

那天，我思考了很久，既然切素材不行，那我就死磕它，畢竟問題永遠是你前進道路的攔路虎。

不解決，我也就止步于此。

于是，我就給自己定了一個目標，一個月內切100條素材，每天雷打不動切3條，前提是這個素材必須要能吸引我。

找到后，我就根據老師教的方法切素材。

三條素材切好，我就發給老師點評。

剛開始，每天切3條素材壓力很大，連睡覺都夢見自己在抓耳撓腮地切素材。

慢慢地，我發現面對素材時，不再手足無措！

當然，這離不開老師不厭其煩的指教。

起初，我也想過放棄，剛學切素材是真的難，然后還看著同學上稿，也有過焦慮。

但是，我一直告訴自己，不能慌，根據自己的腳步來，不差這一時半會。畢竟剛學一個新技能，把自己逼太緊，反而容易放棄。

不想切素材時，我就看故事看小說。

第二天，狀態好了，我就多切3個素材，把前一天沒完成的任務補上。

就這樣，我差不多練到第十天時，發現切素材基本上難不倒我了！

在這方面，老師夸了我好多次，說我執行力強。

現在想想的確是，聽話照做，聽課加練習，完美輸入+輸出，就能達到1+1＞2的效果。

03學會拆解目標，逐個擊破

解決了第一個難題。接下來就是拉大綱的能力。

大綱是一篇文章的主干，沒有它很容易寫著寫著就跑題。

但是，在拉大綱上，我真的吃了苦頭，發現拉大綱比切素材難多了。

因為它思考的點很多，比如：你需要考慮反派特質，還要考慮邏輯問題。

甚至情節老套時，還要學會演繹素材。

面對這些問題，我發現顧著這個忘了那個，剛開始花了9個小時，拉出來的大綱發給老師，結果收到老師修改的作業時，一片一片的紅字，觸目驚心！

我心里很不舒服。

為了鍛煉自己演繹素材的能力，我每天都會拿出1小時，刻意練習。比如，看到一個沖突事件，就會根據老師講的前因后果來做拓展。

除此，我還發現一個方法也挺好用。

比如你要寫一個算計的婆婆，那么我就會把所有算計的沖突事件，羅列出來。

之后，我就會像拼拼圖一樣，根據人物關系，然后天馬行空的想象，一直把這些沖突事件全部融到我的故事中，這時候我先不考慮邏輯問題，只是鍛煉自己的腦洞。

鍛煉一段時間后，現在我發現，抓細節來補充素材的敏銳度，進步了！

甚至，面對拉大綱，我不再是苦大仇深的樣子。

反而，享受這個過程。

因為，我發現我拉的大綱越多，進步就越大。

每天看著自己像蝸牛一樣的前行，安全感也是一點點加固！

最初讓我談之色變的故事文，就是被我這樣，一個個步驟拆開練習，慢慢攻克的。

04作業點評后的反思和自我修正

寫第一篇文章的時候，我費了3-4天寫出來。

收到老師修改后的文章，真的一言難盡！

主要是言語表達上過于“自嗨”，寫了很多“自我感動的雞湯文學”。反而對情節的推動部分，不能有效呈現。

我挺難過的，那段時間剛好看到老師在群里發，一個作者，因為寫短篇時，遇到行文問題，她2個月抄了50篇短篇，后來直接簽約。

看到這，我震驚了！

原來成績都是這樣來的！

我二話不說，第二天直接開始抄故事文，連續抄了6天，突然有一天，寫故事文順暢了好多。

再次收到老師點評地文章，不再大片紅色修正，很是激動。

所以，點評提高班，精華都在點評二字，必須通過老師的每一步點評，發現自己的短板，下意識糾正，才能舉一反三。

這個步驟最簡單也是最難的，首先，一定要寫，其次，被點評的作業一定要反復推敲吸收。

這些就是我的一些經驗，希望對你有幫助。

目前，我又報了半年的提高班，決定跟著老師，拿下短篇小說。

最后，我把《人民日報》這句名言送給你，與你共勉！

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。

作者介紹：

汐妃，湯小小寫作班學員。