河南
為全面貫徹“五育并舉”教育方針，扎實推進素質教育，6月17日，濟源市濟水東園學校組織開展體育、音樂、美術、微機學科微素養測評活動，以多元化評價體系為學生搭建展示綜合素質的舞臺。
本次測評以“趣味+素養”為設計理念，打破傳統考試模式，創新設置分層分類考核項目：操場上，學生們在籃球運球繞桿、一分鐘跳繩、花樣跳繩中揮灑汗水；美術教室內，現場命題作畫考驗創意與技法；音樂測評區，歌聲悠揚、樂器齊鳴，盡顯藝術風采；微機課堂上，PPT創意展示與編程作品演示，則展現出學生的數字素養與創新思維。學校通過這種寓教于評的方式，讓每個孩子都能找到屬于自己的閃光點。
此次活動不僅是一次階段性教學成果的檢驗，更是東園學校踐行“五育融合”的生動實踐。該校通過構建“基礎+拓展+探究”的課程體系，將素養培育融入日常教學，并借助動態評價機制，真正實現“以評促教、以評促學”。下一步，該校將以素養為筆，以創新為墨，書寫新時代素質教育的奮進篇章。(通訊員：王娟)
編審：呂超
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