歷屆畢業生100%被美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、新西蘭、瑞士、荷蘭,以及中國香港地區的頂尖名校錄取;92%達QS世界前30強頂尖名校錄取線;90%被英國G5、美國TOP50、加拿大前3高校錄取;學生學業推進率在南京市名列前茅……南師附中江寧分校國際高中中美國際課程實驗班,以其卓越的辦學成果和鮮明的國際化特色,成為培養具有全球競爭力人才的搖籃。
南師附中江寧分校國際高中中美班是由南師附中江寧分校與美國百年名校瓦薩琪高中合作開辦的三年制高中課程項目。瓦薩琪高中是美國歷史悠久的私立高中,被《新聞周刊》評為“年度全美最卓越”的私立中學。學生畢業后同時獲得瓦薩琪高中和南師附中江寧分校國際高中畢業證書,憑借美高文憑,實現全球申請。南師附中江寧分校作為美國大學理事會國際成員學院(AP代碼:694633),為學生提供正規完整的AP課程,并通過“小班化”“書院式”模式教授學生托福、ACT/SAT等多元課程。學校是多項國際競賽考點示范學校,包括AMC、大聯盟、物理碗、USAD、國際奧林匹克經濟賽、語言學競賽等。學校在確保學生具備優異學術成績的同時,還通過多元化的學生社團,以及幾十余種學科類及綜合類競賽,涉及科學創新、人文社科、音體美、視覺媒體、公益慈善等方面,培養學生的多維能力及創新精神。同學們不僅收獲優異的學術成績和全球認可的文憑,更鍛造了批判性思維、跨文化溝通能力、自主學習精神以及勇于探索未知的勇氣——這些面向未來的核心競爭力,將伴隨他們從容走向世界舞臺。
【母校印記】
收獲與世界對話的勇氣與能力
項群淞:中美班2021屆優秀畢業生
升學路徑:本科畢業于加州大學戴維斯分校→碩士研究生被約翰霍普金斯大學錄取
國際高中三年,項群淞受益的不僅是課堂知識,課內外的豐富體驗,也極大地拓寬了他的眼界。學校提供了多種多樣的活動機會——攝影、商賽、志愿者活動等,讓他不斷嘗試新領域,認識更廣闊的世界,更讓他跳出了單一的學科框架,明白學習并不僅限于書本,它也發生在社交、表達和自我探索中。
項群淞表示,國際高中的課程融合了中式教育的嚴謹與西式教育的開放性思維。同學們既接受系統的學科訓練,也被鼓勵跳出課本、提出問題、表達獨立見解。這種中西融合的教學理念,不僅為他打下了扎實的學術基礎,也逐步形成了自己的思維方式。有一門批判性思維課程,讓他至今難忘,他說:“這堂課不像傳統課堂那樣重在背誦與答題,而是引導我們剖析論點背后的邏輯結構、識別推理中的漏洞,甚至勇敢地質疑權威。它讓我明白,思考的意義不只是接受,而是辨析與建構;不是迎合,而是立場。正是在這樣的課堂氛圍中,我逐漸適應了用英語表達復雜的觀點,學會了在不確定中保持清晰的邏輯和從容的態度。這門課的影響,悄然而深遠,讓我在多年之后,面對一個復雜的觀點,能下意識地從多個角度去拆解、判斷、構建,我才恍然意識到:這份理性的底色,正是這門課無聲地種下的種子。”
堅實的語言根基,是母校贈予他馳騁學術疆域的另一份厚禮,英文教學體系和外教小班化教學,使他在進入大學后快速地適應全英文環境。他很感謝母校:“教給我的不僅是應對學業,更重要的是——如何思考和表達,如何在多元文化的世界里,自信地成為我自己,也讓我擁有了理解不同文化、與世界對話的勇氣與能力。”
項群淞想告訴學弟學妹們:請珍惜在國高的每一份資源,它能在你未來的某個節點,悄然給予力量。
以包容點燃熱愛的蛻變之旅
湯恒逸:中美班2021屆優秀畢業生
升學路徑:本科畢業于俄亥俄州立大學→碩士研究生被南洋理工大學、愛丁堡大學錄取
中美班自由探索與包容成長的沃土為湯恒逸提供了寶貴的發展空間,“無論是學術方面還是生活方面,中美班讓我收獲很多,為我留學打下堅實的基礎。”中美班的課程很靈活,他可以選擇各種各樣的課程,如歷史、地理、經濟、心理等,嘗試觸碰不同的領域,逐漸明晰未來的方向。同時,課堂上較高的外教比例,更讓他提前浸潤于全英文環境,課后與老師的英文交流,都在無形中錘煉了日后他與大學教授溝通的能力。
湯恒逸尤其感激國際高中對他個性化發展的包容——當他對電競產生濃厚興趣并取得成績,甚至需要請假參加線下比賽時,班主任非但未阻攔,反而支持他朝熱愛進發。雖然職業電競之路因天賦與努力的門檻未能成行,這段經歷卻讓他深刻理解:興趣是探索的起點,而理性規劃是夢想照進現實的橋梁。
因優秀的表現,今年,湯恒逸提前畢業進入一所國際學校擔任AP心理教師,這段經歷成為他教育理想的催化劑。從高中時期曾畏懼發言的學生,到自信掌控50分鐘課堂的教師,他完成了一場角色與認知的蛻變之旅。課堂上,他巧妙地將心理學抽象概念融入生活實例,更在協助心理輔導工作時體會到教育的溫度。講臺上,他既是傳授者,更是被學生啟發的學習者。在與學生深度互動中,他獲得了真切的成就感,以及對教育規律的洞察,這讓他決心深造,繼續攻讀教育學碩士研究生。
此刻的他,雖仍有面對新環境的興奮與緊張,但他說:“幾年的留學生活已為我增添了幾分從容”。當電競少年的熱愛被尊重,當學生的潛能被激發,當一線教學的經驗點燃學術深造的渴望,他的旅程印證最好的教育不僅是知識的傳遞,更是以包容點燃熱愛,讓每個靈魂在屬于自己的舞臺上熠熠生輝。
沃土滋潤新木,積蓄磅礴力量
施竣仁:中美班2021屆優秀畢業生
升學路徑:本科畢業于香港中文大學(深圳)→碩士研究生被新加坡國立大學錄取
回望高中三年,施竣仁覺得,“中美班像一片沃土,讓我從被動接受知識的幼苗逐漸長成了能主動探索的新樹。我不僅完成了從傳統應試教育到自主學習的蛻變,更收獲了許多受益終身的習慣與能力。”
得益于中美班靈活的課程體系,施竣仁擁有很多自主規劃的空間,他說:“我學會了高效完成課業后,主動拓展知識邊界——無論是深入鉆研感興趣的學科,還是系統準備標化考試,時間都掌握在自己手中。這種學習模式的轉變,讓我在大學面對海量任務時,能快速制定優先級,從容應對。”
中美班全英文授課環境和外教團隊,讓施竣仁養成了用英語思考與表達的習慣。這一點當他進入大學后,受益匪淺,當大學同學還在適應全英文教材和論文寫作時,他已經能流暢地參與課堂討論、撰寫學術報告。這份語言底氣也讓他在申請新加坡國立大學的面試中脫穎而出——面對考官時,多年與外教互動的經驗讓他能夠自信地展現想法,最終贏得錄取委員會青睞。
中美班“雷打不動”的體育課,不僅塑造了施竣仁強健的體魄,更在他心中種下了對運動的熱愛。籃球場上揮灑的汗水,錘煉的不僅是球技,更是團隊協作精神與堅韌不拔的意志。這份堅持與熱愛延續到大學,使他成功入選院隊。賽場上的每一次傳球、突圍,都在提醒他:“人生如同賽場,既要把握節奏,也要敢打敢拼。”
最重要的是,施竣仁學會了“與自己賽跑”。當同齡人陷入“比較漩渦”時,他明白:真正的進步是今天的自己勝過昨天。這種心態成為他大學時期的“精神護甲”,讓他在“神仙打架”的環境里依然能保持清醒,專注自我的提升。
回望國際高中的三年,施竣仁視之為一顆種子的“蟄伏期”。那些看似普通的英文課、體育課、自主學習的時光,都在無聲地積蓄著破土而出的磅礴力量。站在畢業的路口,他滿懷感激:“這段自由而充實的歲月,教會我的不僅是知識,更是一種終身受用的生存姿態。”
【亮眼成績】
2025屆畢業生人均5份世界名校offer
2025屆申請季中,南師附中江寧分校國高學子多國聯申,全球名校齊開花。截至目前,129名畢業生收獲672份世界知名高校錄取通知書,人均5份offer。
在美國方向的名校中,頂尖名校、強勢學科競相拋來橄欖枝,憑借卓越的學術背景和個人素養,90%的畢業生斬獲美國前50名校錄取,更有多名同學獲得前30名校強勢學科的青睞,延續了學校在北美升學領域的傳統優勢。在申請英國方向的畢業生中,英國G5高校錄取率達48%,獲得牛津、劍橋面邀2份,2名同學獲帝國理工學院錄取,QS排名前35英國名校錄取率達100%,彰顯了學子們不凡的實力。在申請中國香港地區的高校中,同學們收獲了包括香港大學、香港科技大學在內的多所高校錄取通知書,還有同學獲得香港大學醫學院MBBS面邀。在申請加拿大和澳大利亞方向的畢業生中,同學們延續全員頂尖的強勢表現,100%被加拿大前3高校、澳大利亞“五星八大”名校錄取,再次印證了學校在頂尖學府申請中的精準規劃能力。此外,同學們還收獲了荷蘭綜合排名第一的阿姆斯特丹大學、2025QS酒店管理世界排名第八的瑞士美食藝術管理大學,以及日本私立大學排名第一的早稻田大學等眾多世界知名大學的錄取通知書,進一步拓展了南師附中江寧分校國際高中學子們的升學版圖。
這份沉甸甸的錄取榜單,既是同學們耕耘的璀璨結晶,更是學校“匯聚優秀、孕育優秀、成就優秀”的生動寫照,呈現出留學區域覆蓋更廣、錄取專業更加多元、獎學金金額更高等亮點。在留學區域方面,包括美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、日本、瑞士以及中國香港地區的知名大學紛紛給同學們發來錄取通知書。同學們錄取的專業包括醫學、計算機、工程、統計、法律、管理、經濟、會計、傳媒、心理、藝術設計等諸多領域。同時,本屆畢業生收獲獎學金總額高達700余萬元人民幣,美國前30綜合大學、文理學院、藝術院校,英國前10名校,加拿大多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學以及中國香港大學均給予了同學們高額獎學金。
南師附中江寧分校國際高中現開設中美班、中澳班、中英班,更多課程詳情可聯系學校了解。
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13770674933 徐老師(中英班)
學校地址
南京市江寧區吉印大道1999號
(學校供圖)
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