“秋招那會兒總覺得沒準備好，想再等等再看看，結果一轉眼就錯過了黃金期……”說起之前的求職經歷，湖南女子學院社會發展學院2025屆畢業生彭芳坦言，自己一度陷入“慢就業”的焦慮循環。像她這樣未能把握招聘高峰期的畢業生，并非個例。學院前期摸排發現，截至春季學期，仍有約15%的畢業生尚未投遞簡歷或獲得有效面試機會，成為需要重點關注的“慢就業”群體。

面對這部分學生的迷茫與滯后，學院迅速啟動就業攻堅“后半程”特別行動，靶向發力，力求讓“后發”也能爭先。

“真沒想到，‘話癆’也能成為打動HR的亮點！”學前教育專業的楊喜同學有點喜出望外。此前，她因崗位競爭激烈而屢屢碰壁。教研室主任劉薇珊在“一對一”深度談心后，敏銳捕捉到楊喜“少兒理論扎實”“性格自來熟”的獨特優勢，為她精準推薦了少兒教育培訓公司的崗位。學院這套“精準畫像+靶向推薦”機制，由50余名專任教師根據學生個體特質篩選崗位，以“一人一策”精準推送超百條招聘信息，已成功為23名像楊喜這樣具備潛力但方向模糊的“慢就業”學生匹配到心儀崗位，目前楊喜已完成二面，曙光在望。

在學院睿智樓109教室“簡歷急診室”，現場氣氛火熱。就業指導專家周紅金手中的紅色水性筆，正為蒙紀匯同學的簡歷“動手術”：把“在大型公司實習”這種籠統的話術改成“在央企中國太平保險集團有限責任公司實習，執行完成3場社區項目對接、策劃執行2場文體晚會，獲評‘優秀實習生’”。“這樣一來，你的組織協調能力和執行力就能被HR一眼看到！”由周紅金帶隊的專家團隊，針對簡歷痛點的“問診”，已為87人次的“慢就業”學生提供了強力支持。

在座無虛席的“面試模擬工作坊”，來自五礦物業的人事經理彭平正給學生們拋出實戰考題，臺下那些曾經因畏懼面試的學生，紛紛搶著舉手演練。學院邀請經驗豐富的企業HR坐鎮，進行高度仿真的情境模擬專場，提升學生的臨場應變能力和自信心設計。據統計，參與學生的面試通過率提升40%。

學院還實施“心理護航計劃”，輔導員和班主任通過“敲門進寢”，帶著精心準備的“就業能量包”，談心走訪60余間宿舍。包里不僅有根據學生專業、特長定制的崗位信息表，還有暖心的小零食和鼓勵的話語。這份主動上門的關懷，有效幫助學生緩解面試焦慮，傳遞著對每一位畢業生就業“不放棄、不遺漏、不敷衍”的決心。

（中國教育報-中國教育新聞網 記者 陽錫葉 通訊員 曹旭丹 梁亦婷 賴勝蘭）

作者：陽錫葉 曹旭丹 梁亦婷 賴勝蘭