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自我貶抑的網絡話語

@TuTouSuo??

今日論文分享：《“不能承受身份之重”——中產家庭子女自我貶抑式網絡話語實踐》

作者：郭小安、盧松巖

中產家庭子女自我貶抑式網絡話語實踐的答題框架（??????????）

（一）研究背景與問題提出

（二）核心概念與理論基礎

（三）結構性焦慮與相對脆弱感的成因

（四）自我貶抑話語的代際博弈邏輯

論文觀點（????????）

【結構性焦慮的雙重困境】中產家庭子女既面臨社會轉型中教育回報遞減、階層流動受阻的共性焦慮，又承受父輩“雞娃”模式下超越期待的特殊壓力。他們難以復制父輩成功路徑，甚至面臨階層跌落風險，陷入“高期待—低成就”的心理落差。

【可見性弱勢與符號借用】相較于“小鎮做題家”，中產子女的焦慮因家庭資源優勢被輿論簡化為“矯情”，陷入“有苦難言”的表達困境。他們借用“985廢物”符號迂回表達，既獲取群體認同，又以“弱者敘事”突破輿論忽視。

【家庭政治的代際博弈】自我貶抑是子女與父輩的微觀權力博弈工具：通過“擺爛”質疑僵化教養模式，以“廢物”標簽重構自我價值，在妥協與抵抗中尋求代際情感互動的平衡點，體現中國家庭“情大于理”的倫理邏輯。

答題語料積累+案例（??????）

【學歷與期待的錯位】某“小中產”家庭子女在《爹媽要求five小孩必須讀博》中自稱“廢物”，因父母要求其延續學術路徑，但自身能力與期待的落差導致自我懷疑，反映中產家庭代際間學歷資本傳遞的壓力。

【輿論場的相對弱勢】豆瓣小組中，中產子女被指責“身在福中不知福”，如《深夜emo之被父母pua》帖子提及父母將焦慮歸因為“矯情”，迫使他們借助“廢物”符號進行間接抗爭。

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