黑龍江
小學生湊字數作文有多離譜？
01
太有才了！
看到一位網友分享她9歲弟弟寫的作文。
作文一共寫了三頁，其中一頁的內容幾乎全是數字。
“31415926……”
是不是很眼熟？沒錯，前面幾個數字還參考了圓周率。
姐姐看后忍不住直言：“寫作文用圓周率湊字數，屬實是人才了?！?/p>
一些眼尖的網友發現孩子從926后面就開始編了。
對此，有人說：“亂編是肯定的，一般圓周率愿意背這么長的，學習態度也不會差?！?/p>
單從這篇作文來看，男孩湊字數的意圖實在是有些明顯了。
而在生活中，這么做的孩子還真有不少。
之前在網上看到有小學生為了湊作文字數，竟想到模仿結巴說話：
“一個結巴說：小小小草草草長長長出出來了?！?/p>
甚至還有孩子直接用“抓鴨子”湊字數，“嘎”了一整篇。
也是很離譜了。
02
說實話，雖然“湊字數作文”乍一看很搞笑，但家長必須要重視作文背后的問題。
孩子作文寫不好，到底是態度問題，還是能力問題？
如果孩子不知道寫什么，不知如何更好地表達，那么家長平時一定要幫助孩子多積累寫作文能用上的字詞句。
其中，成語積累便很是重要的一項。
成語詞匯量多，在作文中正確使用成語，是會給作文添彩的。
而且在現如今的中小學的學習中，關于成語故事的相關考察越來越廣泛，寫好成語對孩子的學習成長幫助很大。
為了讓孩子們能夠學好成語，多積累成語，《米小圈爆笑成語》來啦！
說起成語學習，有孩子會覺得成語很難懂，成語釋義很枯燥，學起來很無聊。
但實際上，學成語一點也不難，甚至可以很解壓！
有《米小圈爆笑成語》在，孩子們可以一邊聽笑話，一邊學成語，學會成語很簡單！
03
《米小圈爆笑成語》貼近生活，逗趣益智。
成語是文字的精致之美，是古人的哲理巧思，是中華文化雋永的智慧。
同時，又是難以言傳的語感表現。
如何言傳，才能使孩子無障礙地感受這種精致之美、哲理巧思及雋永的智慧？
本專輯將成語巧妙地融入到孩子最容易、也最愿意接受的語言體系——笑話之中。
用貼近孩子日常生活的場景和人物生動詮釋。
孩子在熟悉逗趣的情境里快速認知成語，在捧腹大笑中輕松記憶成語。
04
《米小圈爆笑成語》輕松詼諧，但不隨意。
每個成語笑話之后都會自然銜接“成語小課堂”環節。
孩子們喜愛的米小圈和鐵頭將對成語進行全方位解讀。
包括嚴謹的釋義，近義詞和反義詞，以及貼近日常生活的造句。
嚴謹且接地氣的成語解讀，孩子聽得懂，學得快！
05
《米小圈爆笑成語》卸下壓力疲憊，解鎖快樂學習。
關于成語的學習，市面上太多按部就班的“故事——出處——解釋”模式，孩子接觸得多了，難免會對這類學習方式產生抵觸。
本專輯開篇便是米小圈及家人同學、老師之間發生的有趣故事，精準吸引孩子注意力。
專輯內容將笑話與知識自然融合，快樂與學習我們全都要！
06
《米小圈爆笑成語》增加語言儲備，運用信手拈來。
本專輯中的笑話，都是圍繞孩子的日常學習生活展開，因此這些笑話將會成為孩子之間相處、交流的重要素材。
在和同學、朋友分享笑話的過程中，便會自然而然地夯實成語記憶，學會正確使用成語。
孩子與專輯內容產生共鳴，便會更積極主動地去收聽與學習，從而形成“學習——運用——分享——共鳴——再學習”的良性循環，提升孩子的內驅力，培養學習好習慣。
07
小成語，大智慧。
成語，被譽為“中華民族的瑰寶”，幾乎每個成語背后，都有一個故事。
成語故事涵蓋了語言之美，歷史典故，傳統智慧，學好成語不僅能夠提高孩子的語言表達能力，還能潛移默化地培養孩子的品德修養，幫助他們形成正確的價值觀。
孩子學成語，不僅是在學知識，更是在學做人、做事的智慧。
為此，不管是家長還是孩子，都不要把成語學習當成任務，因為它本是一件很快樂、很有意義的事情。
《米小圈爆笑成語》，一流的內容、一流的音質，讓孩子在歡笑中輕松學會成語，收獲成長！
從此拒絕枯燥地死記硬背，笑著學成語！
家長們，快帶孩子一起聽《米小圈爆笑成語》，跟米小圈開始全新的成語學習之旅吧！
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