可知未知,花與菩提
——讀雪萊《致云雀》
文/劉紅梅
云雀多見于荒漠苦寒之地,外形很普通,叫聲很美很動聽。
于荒漠苦寒之境艱難跋涉的人,聽見云雀清亮的鳴叫聲,是漠然無感呢,還是若有所動呢,或是怦然心動呢,抑或是徹然大悟呢?
人與物相應,心與聲相通,你有何樣的心,便會看見何樣的形,聽見何樣的聲。對了,就是那句,“心中有佛,眼中有佛?!?/p>
深陷低谷的雪萊,看見的是云雀輕快自由的身影,聽見的是它酣暢淋漓的樂音。不,遠不止此,他看到的聽到的,是凌空飛越所有苦難溝壑的超然,是笑看人世千般風云變幻的淡定。你沒見過雪萊,可你讀了他的文字,你見過他筆下的云雀,你也就了解了他骨子里的歡樂自由,淡定超然。
可以借光,可以發光,是云雀,也是詩人自己。太陽金色的光芒還在地平線下,他看見云雀“沐著光明飛行”,他說這是“似不具形的喜悅開始遠征”。積極的人,看見陽光,心就會變得燦爛。每一個沐著光的形體,就是一個喜悅的個體。人生,向光而行,找到了光也就找到了喜悅。喜悅的云雀,在消融于淡紫色黃昏的天幕中,隱了形,播了聲?!半m然不見形影,卻可以聽得清你那歡樂的強音”。這強音,犀利無比,“似銀色星光的利劍”,閃亮,帶著耀眼的鋒芒。
即使在如今這個光亮璀璨的時代,也有不少躲在陰暗角落里默默哭泣的人,何況,在極少數壓榨大多數的十九世紀初,在苦難逆流成河的世界里,彌漫著苦難。詩人,將閃著光的靈魂寄予于云雀身上,指引著人們,用歡樂與希望的利劍,去劈碎苦難的枷鎖。
詩人用豐富的隱喻,打開生活的魔盒,教會世人如何去尋求快樂。雪萊說,“詩人的語言一定是含有隱喻的?!痹谒P下,云雀,像高貴的少女,用甜美的愛情歌曲,排遣為愛所苦的情懷;像金色的螢火蟲,在芳草鮮花中,傳播晶瑩的流光;像一朵玫瑰,被綠葉蔭蔽,遭熱風摧殘,依然散發芳菲,依然流溢濃郁的香甜。這芳菲,這香甜,可使魯莽的飛賊沉醉。
我們在生活里,很多時候,沉溺歡愛,為愛所苦,便任自己在苦惱中浮沉;百般努力,想掙脫籠在自己頭頂的暗影,卻在他人光艷奪目的反襯下,只好默認自己的黯然形銷;被鋪天蓋地的瑣碎遮蔽,遭名利鑄成的利劍反復摧殘,能做的,是憤怒,或屈服,或沉淪,或惘然難顧。雪萊,用我們身邊極為尋常的人,或者物,化身金光閃耀的食指,指向一個迷蒙的雙眼所瞧不見的未來。于是,被指引的人,豁然將迷霧撥開,毅然撕開困著自己的壁障,看到了生活的明麗,觸摸到生活的柔軟,嗅出生活的香,品著生活的蜜。原來,明麗又柔韌的文字,的確可以拯救人的靈魂。
歡樂與美好,有層級上下與境界高低之分,一比對,高下盡出?!吨略迫浮?,用生活之像,為我們詮釋了這種高下之分?!熬К撻W爍的草地”“雨后蘇醒的花蕾”,是明朗的,歡悅的,可是,怎么比得上云雀,這滿懷甜美思緒的飛禽或是精靈,唱著“愛情或是醇酒的頌歌”。比不上,是因為這頌歌,涌出的是“神圣的極樂音流”。與之相比,贊婚的合唱,凱旋的歡歌,是那般“空洞而浮夸”。神圣,是精神境界的最高層級,可洗凈傾聽者靈魂的塵埃,可療愈苦痛者心之傷痕,可為落魄的生命雪中送炭,也可給歡樂的心錦上添花……這于生命實實在在的意義,豈可是空洞浮夸的合唱歡歌所能一概而論的呢?
能從飛鳥的鳴叫聲中聽出神圣的歡樂,這樣的人,一定擁有一顆純凈又神圣的心。
能把自己純凈又神圣的心通過文字托身于云雀,需才華,需智慧,更需通透的心性。這樣,借云雀奮飛的文字,傳播更廣,感染更強,讓所有讀過的人,都開始給自己的心種花澆水,采光施肥。而攜文字翱翔的云雀,帶著讀者一起,懷著夢想與希望,放聲歌唱。
我們懂了,與真理無關的所謂純美,是一種無力的美,詩人不是在孤立地表現單純的自然美,而是在自然中尋覓能揭示人心靈美質的那些物像,然后展示出來,讓人從明朗的形象上讀出這種美質。
所以,他問云雀,也是自問,“什么樣的物象或事件,是你歡樂樂曲的源泉?”又自答,不是田野波濤山巒,不是一切空中陸上的形態,而是,對同類的愛,對痛苦的絕緣。
莎士比亞說,慈悲不是出于勉強,它是像甘霖一樣從天上降下塵世,它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施予的人。愛也是,受施者幸福,施予者同樣幸福。生活里,許多的人不懂愛,不會愛,總是痛苦,難以幸福。雪萊筆下的云雀,就是那鮮活的教科書,教會人愛,教會人快樂。告訴世人,心有明澈強烈的快樂,倦怠永不出現,煩惱近不得身邊,不會瞻前顧后,不會庸人自擾。
向上,向天空,向陽光飛翔,不是逃避,而是直面之后的超脫與奮進,直面生命里一切哀痛與苦難。萬物所處的世界,都有苦惱、憎恨、傲慢、恐懼……云雀,從地面一躍而上,能奮力掙脫,這就是快樂的緣起。
詩人說,這是人生的藝術技巧,“這就是鄙棄塵土的你啊你的藝術技巧”,“比一切歡樂的音律,更加甜蜜美妙,比一切書中的寶庫,更加豐盛富饒”。
懷道德意識和社會責任,去追求藝術的生命。雪萊認為,藝術的創造是根據正義和美的原則來促進生活的改造,這是藝術的社會意義。渲染高尚情操,書寫對美德的渴望,他說:“一首偉大的詩,是永遠泛溢著智慧與快感之流的不竭源泉。”
這意識,這責任,這追求,在我們的時代,依然被歌頌,依然被踐行。
作者簡介:劉紅梅,重慶市作家協會會員、重慶市文藝評論家協會會員,現供職于重慶市巫山中學。
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