河南
大象新聞記者 龔豐碩 通訊員 董祎圖文
作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，小學道德與法治課發揮著重要的思想引領作用，擔負著培養時代新人的重任。在道德與法治教學中，管城回族區大王莊小學始終堅持核心素養導向，關注對學生政治認同、道德修養、法治觀念、健全人格、責任意識的培育。
6月20日，在教導處的統一安排下，學校道德與法治學科組以新課程標準為依據，以“荷香潤德，樂考同行”為主題，采用沉浸式“游園”形式，通過四大主題關卡，將學科知識融入趣味任務，從個人成長、社會交往、環境保護、學習品質等多個維度，全面考查學生“挑戰自我、健康娛樂、環保行動、學習堅持”的道德與法治核心素養。
一年級的孩子開啟了四項闖關，設置了“目標荷花塘、友誼小樂園、暖家小達人、中國好兒童” 四大主題關卡。孩子們自信地分享著自己的小目標和實現它的小妙招。當孩子們勇敢表達時，荷燈就會點亮，照亮成長之路！?
每一次挑戰都是友誼的小考驗。接著，孩子們用勇敢迎接社交小任務，用互助、分享與合作的魔法，點亮友誼之花，收獲屬于自己快樂成長勛章！
第三關，來到 “溫暖小家”挑戰站！孩子們輕輕翻開它，用智慧和行動完成挑戰，紛紛點亮屬于自己的幸福星光。
最后一關“爭做中國好兒童”神秘寶箱屋。孩子們化身小小探索家，用智慧和行動完成任務，解鎖 “中國好兒童”的成長密碼。?
快來瞧，二年級的孩子們也開啟闖關之旅了。孩子們親手種下一粒種子，勇于挑戰自己，體會生命的美好，感受植物生長的力量。
二年級的孩子規則意識非常強，活動量也很大，創新精神和意識也有所萌芽，孩子們通過討論，創新游戲規則，增強人際交往和創新能力。
環保交流分享會的開展，讓孩子們明白美好的環境離不開每個人的付出，懂得保護環境的意義。
最后，孩子們制定出三年級的學習目標，信心滿滿地寫下自己要努力的方向。
管城回族區大王莊小學通過此次評價活動，讓孩子們展示了本學期的學習成果，豐富、靈活、多元的評價形式也讓孩子們樂在其中，既提高了學習興趣，也提高了發現能力、創造能力、動手能力、思考能力，讓每一位孩子都在學習中發現美好、享受快樂。
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