本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-廣西頻道

為深入宣傳學(xué)生資助政策，提升政策知曉度和影響力，廣西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院于4月15日至6月13日組織開展了“學(xué)生資助伴你成長 教育強(qiáng)國奮斗有我”資助政策宣傳月活動。活動采用線上線下融合的多元形式，有效普及了資助政策，同時激發(fā)了受助學(xué)生勵志向上、感恩奉獻(xiàn)的奮斗精神。

知識競賽現(xiàn)場。黃芩攝

活動期間，學(xué)校舉辦了主題征文比賽。比賽面向曾獲資助的學(xué)生，旨在鼓勵他們分享成長感悟，深刻體悟國家社會的關(guān)愛，將感恩之心內(nèi)化于心、外化于行，并深刻認(rèn)識個人成長與國家發(fā)展、社會進(jìn)步的緊密聯(lián)系，明確自身責(zé)任使命。經(jīng)二級學(xué)院推薦與專家評審，最終從入圍作品中評選出一等獎2篇、二等獎3篇、三等獎4篇。

5月12日，一場以資助育人為主題的國旗下思政課在田徑場舉行。教師代表結(jié)合自身從“受助者”成長為“教育工作者”的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，深刻闡述了“扶困、扶智、扶志”三位一體資助體系的時代價值。學(xué)生代表則分享了在勤工助學(xué)崗位上磨煉意志、提升能力的體會，并發(fā)出“用志愿行動反哺社會”的鄭重承諾。這堂浸潤式思政課，使“自立自強(qiáng)、知恩圖報”的理念深深植根于學(xué)子心中。

全校203個班級同步開展了“資助政策進(jìn)我心”主題班會，通過可視化PPT演示，系統(tǒng)梳理了“獎、助、貸、勤、補(bǔ)”五位一體的資助體系。從國家獎學(xué)金的評選標(biāo)準(zhǔn)到助學(xué)貸款的申請流程，從勤工助學(xué)崗位的實(shí)踐價值到基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償政策，輔導(dǎo)員以“零距離”講解，幫助學(xué)生掌握資助政策體系，讓每一位學(xué)子知曉政策、善用政策，解除求學(xué)后顧之憂。

5月6日，由資助服務(wù)協(xié)會舉辦的資助政策有獎問答活動引爆校園，1200余名學(xué)生踴躍參與。活動通過知識問答的形式，將資助政策要點(diǎn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的題目，在歡聲笑語中提升學(xué)生政策知曉率。6月5日，人工智能學(xué)院進(jìn)一步開展主題知識競賽，以賽促學(xué)的創(chuàng)新形式讓資助政策入腦入心。

春季學(xué)期以來，資助服務(wù)協(xié)會累計(jì)舉辦5場觀影活動，組織900余名學(xué)生尤其是受助群體觀看勵志影片。觀影結(jié)束后，學(xué)生代表結(jié)合資助經(jīng)歷分享了感悟，活動通過藝術(shù)化表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生將個人成長融入國家發(fā)展大局。

通過本次宣傳月活動，學(xué)生對資助政策認(rèn)知度顯著提升，形成了濃厚的感恩勵志氛圍。下一步，學(xué)校將持續(xù)創(chuàng)新宣傳形式，構(gòu)建“經(jīng)濟(jì)資助+精神激勵”長效機(jī)制，讓國家資助政策真正成為照亮學(xué)子成長之路的“暖心燈塔”，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人注入持續(xù)動能。（黃芩）