既能設計未來,也能走進本科:青島西大這樣做到了
春考成績一公布,在青島西大高級技工學校的校園里,掌聲此起彼伏。令人振奮的不止是總上線率的突破,更有學生以藝術設計專業斬獲全省第一、前五十名中占據四席的佳績。
作為代表人物之一,魏同心同學憑借扎實的基本功、超前的創意思維與不懈的努力,最終為學校贏得了榮譽,也為職業教育的可能性打開了更大空間。
走進這位“第一名”的日常學習現場,能直觀感受到成績背后濃厚的學習氛圍。魏同心所在的平面動畫強化班,早已不是傳統意義上的課堂:學生們討論的不只是設計技巧,更有未來城市規劃、人機交互、數字藝術表達等跨學科議題。墻上展示著他們參與項目創作的草圖與成果,從APP界面構想到VR場景模擬,每一份作品都承載著創作者對世界的探索與回應。
“我們班的早自習不是念教材,而是‘創意快閃’。”魏同心笑著說,“有時候老師出一個題目,‘用AI幫剪紙非遺設計吉祥物’,我們團隊立刻開始頭腦風暴,從角色設定到文化符號融合,最后打磨出成品還真有幾分市場潛力。”正是這種以“創作即實踐”的教學方式,讓學生們不僅理解專業,更能在應用中找到自我。
醫技與設計齊飛,專業實力驅動升學突破
青島西大在多個重點專業上均展現出極強的升學競爭力。例如醫學技術方向的21康復保健強化班,其本科上線率達到了省內平均水平的六倍。在該班,學習從不是壓力,而是一種興趣導向下的深耕。
“我們孩子下課討論的不是八卦,而是脊柱側彎矯正流程,甚至午休也在看康復治療的視頻。”班主任介紹說。每一位學生都參與了從基礎理論梳理、模擬實踐操作到病例分析的小組研討,學習筆記從文字延伸到思維導圖、流程圖,仿佛一個個準醫護人員正在預演未來崗位的日常。
這種既重技能也重理論的學習模式,顯然為學生們在春季高考中打下了堅實基礎。
不僅計算機動畫設計專業領先,其他學科同樣實力強勁。智能制造系涵蓋工業機器人應用、機電一體化、新能源汽車檢測與維修、無人機應用技術等專業;醫護康養系開設護理、康復保健、中醫、藥物制劑等方向;數字信息系則包含計算機應用與維修、電子商務、計算機網絡技術等領域。
各專業群均立足產業前沿,在教學科研、技能競賽、校企合作等方面成果斐然,為社會輸送大批高素質技術技能人才。
三大專業系 + 聯合模式,為未來搭建多軌成長路徑
當前,青島西大高級技工學校已經建立起“醫護康養”“智能制造”“數字信息”三大專業系,專業總數達到26個,覆蓋技能型人才培養的主要領域。同時,學校緊密對接中國民航大學,共同實施“1+1+1”聯合培養模式:
第一年:在青島西大完成基礎課程和技能訓練,并注冊國家開放大學大專學歷,完成學歷鋪墊;
第二年:前往中國民航大學進行更高階的理論與實操課程,接觸更專業的技術平臺;
第三年:進入全國各地的民航單位實習,實現從課堂到職場的平穩過渡。
而針對初中畢業生,學校同樣設置了五年貫通培養模式,從技能學習到學歷提升一步到位,為初中生打通從“中職-高職-本科”的完整成長路徑,既保障升學出口,也為就業打下牢固根基。
這種“多軌制+多出口”的路徑設計,使學生們不再局限于“讀完書就工作”或“非升即走”的傳統職教困局,而是真正擁有“升學+就業+繼續深造”的多樣選擇。
師資與設備并進,打造“真實世界”的校園訓練場
青島西大始終堅持“以德為先、技能為本、綜合發展、全面成才”的育人理念,配備了以教授、高級講師、高級技師為核心的師資隊伍,大部分教師具備“雙師型”資質,既能傳授理論知識,又能勝任實訓指導。
在教學設施方面,學校占地超600畝,擁有包括圖書館、游泳館、體育館、學術中心在內的現代化教育配套。四大實習實訓中心貫穿各個專業領域,不同學生均可在真實設備、真實流程中開展技能訓練。學校更通過“項目驅動+企業合作”的方式,為學生提供模擬項目和外部訂單,實現“在校即實訓,學習即應用”。
國際化通道,為學生拓展全球視野
除了國內升學與實習路徑,青島西大還積極開拓國際合作通道,特別是與德國、日本等發達國家的職教高校建立起穩定交流項目。學生可以選擇在完成國內階段后,赴海外繼續學習,不僅能獲得國際認證的職業資格證書,還有機會在當地就業。
該校提供留學前語言強化、專業預科、簽證輔導等一站式服務,幫助學生順利對接國外課程體系,實現從國內課堂到國際職場的平穩銜接。
在全球化趨勢日益顯著的今天,這一制度安排極大拓寬了學生的職業邊界,也提升了學校整體的人才培養層次。
寫在最后:技能成才不再是“B計劃”
青島西大高級技工學校的成功,不在于一次考試的亮眼數據,而在于它通過多年來的系統性探索,走出了一條真正屬于職業教育的高質量發展之路。這里的學生,既能用AI和3D技術創造視覺奇觀,也能用扎實醫技服務社會;他們既能考入本科高校深造,也有機會走進國際舞臺。
未來的教育生態,是多元成才路徑并存的時代。青島西大用實際行動告訴我們:選擇職業教育,不是退路,而是另一種光明前行的方向。#就業保障#
青島西大高級技工學校
青島西大高級技工學校攜手中國民航大學聯合辦學
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