刷到一個清華+北大+牛津+南洋理工全套名校畢業的博士后送外賣的視頻，看完之后，說實話，心里挺不是滋味的。

這個人的名字叫丁遠釗。1985年生，2004年高考成績接近700分（滿分750），順利考上清華大學。

后來，他一路讀到了北京大學碩士、新加坡南洋理工博士、英國牛津大學碩士，最后在新加坡國立大學做研究員。

怎么看都是“別人家孩子”的典范，是“拼一把能改變命運”的活教材。

但沒想到，這樣一條金光閃閃的學歷履歷，到了38歲，研究員合同不續，十幾份簡歷投出去沒有回應，最終只能在新加坡靠送外賣謀生，一送就是一年。

他干脆回國，“在哪兒送不是送呢”，于是回國加入了某團，成為一名全職騎手。

這不是段子，這是現實。

很多人看完他的經歷，第一個反應是：“這應該是特例。”

可問題是，這類“個例”越來越多了。

在各類社交平臺上，你會看到越來越多的高學歷年輕人陷入“高開低走”的困境。

讀了十幾年書，拿了一堆證書，結果卻連一份穩定的工作都找不到。

用經濟學的詞講，這叫邊際收益遞減

讀書越久，投入越大，但回報反而沒有跟上。

讀到博士，教育成本動輒數十萬元，時間投入十幾年，結果月薪不過萬，這不是個案，而是趨勢。

曾幾何時，我們相信“知識改變命運”，但在如今的社會結構里，單靠學歷，已很難撐起一份體面的生活

讀書的終點，理應是走進社會，找到價值實現的方式。

但很多年輕人，包括家長在內，都把“學歷”當成了保險，覺得只要讀得夠高，人生就能一勞永逸。

可現實不是這么運轉的。

學歷，只是你踏進社會的一塊敲門磚。

你能不能留下來、站穩腳跟，還得靠你的綜合能力——包括社交、表達、抗壓、賺錢的能力

如果只知道讀書、考試、拿學位，那很可能會在踏入社會時就碰上南墻。

所以，必須在大學期間完成從學校到社會的銜接，如果等畢業才開始，那就晚了。

當然，我并不是說讀書不重要，而是要搞清楚——我們為什么讀書？

如果你是為了探索世界、實現自我，那就盡情去學，去研究，不在乎回報也沒問題。

但如果你家境普通，希望通過讀書改變生活，那你就必須明白：讀書的目標，是為了提升生存能力和收入水平

否則，你很可能在“高學歷”的光環里，過著“低配版的人生”。