今年成都小升初劃片，動靜最大、家長最關注的，毫無疑問還得是錦江區。作為成都教育界的“優等生”，它學區地圖上每一個改動，都牽動著無數家庭的神經弦。

過去說起錦江的好學區，錦二絕對是沒爭議的。但今年新劃片方案公布后，情況不一樣了——錦江其他幾個片區，正在迎頭追趕，整個格局悄悄在變。

這次調整后：各個學區具體有哪些新變化？哪些片區的家長能松口氣，甚至暗爽？又有哪些片區可能被低估了？

先說變化最大的錦江四片，這是家長們認為本次劃片調整的最大贏家。原來的錦江四片一直家長圈熱議的片區——不是因為它多優秀，而是因為它實在太大了！

“二環劃到繞城”的地盤，13所小學搖10所初中。有家長測算過，最遠的學校單程超過8公里，早高峰穿越22個紅燈送娃，堵到懷疑人生。家長們自嘲是“錦四專職司機”，個中辛酸，懂的都懂。

2024年錦四劃片

這次，錦四終于縮小了。

小學由原來的13所精簡到5所（沙河堡小學、成師附小慧源、鹽小通桂、馬家溝小學、菱窠路小學），對口初中由原來的10所減少到9所（川師附中、川師附屬外國語、田家炳中學、川師附中成龍分校、七中育才匯源、七中育才銀杏、七中育才華興、川師附中錦華、七中育才東湖）。

對家長來說，最實在的好處就是接送半徑砍掉一大半。除了七中育才銀杏校區距離相對較遠，其它都還好。

家長們也松了一口氣：“總算不用天天上演‘人在囧途’了，娃兒能多睡半小時，比啥都強！”

錦四2025年劃片

家長們關注的另外一個點也得到了極大的優化。

在名校扎堆的錦江區，有三所中學被家長們認為是“坑”：三中（師大附中成龍分校）、十七中（師大附中書院分校）和錦江區教科院附中（已更名為鹽道街中學南區）。

以往提起錦江區搖號，家長心頭都懸著塊石頭：錦二怕搖到十七中，錦四更“刺激”，一區坐擁三中和教科院附中兩所爭議學校，搖到哪個都難免心里打鼓。

這三所學校到底是不是“坑”，我們下文再說。

今年劃片調整后，錦江區教科院附中被劃出錦四。按家長的話來說，這個片區從原來的兩個“坑”減少到一個“坑”了。搖號的顧慮確實減輕了不少。

值得一提的是攀成鋼板塊，對口的成師附小慧源和鹽小通桂都劃在了新錦四，對口的初中“坑”也少了，學區的價值自然提升了。

同樣，錦三也有利好，大多數家長不看好的三中被劃出去了。

最新的劃片里，舊版錦四剩下的小學被劃入新版錦五。不少錦五的家長因為沒被劃入錦四而感到遺憾。

其實新版劃片對錦五的家長來說絕對是利好。為什么這么說？

因為對口的初中并沒有太大變化，只是在原來的基礎上新增了一個七中育才學校金融城校區。

“坑”沒有減少，但增加了一個“潛力股”，從概率上來說，搖到“坑”的幾率是不是降低了？何嘗不是好事？

錦五、錦六的初中雖然暫時沒有七水、七匯這樣極高上限的學校，但手里捏著幾張“王牌”。

第一個是前面提到的七中育才金融城校區，這是七中育才教育集團的第五個直屬校區，它穩穩當當就在錦六的地界上。

七中育才學校金融城校區

更值得關注的是學校的下一步動作，七中育才金融城大概率不止是一所初中。

在官方發布的文章中，學校就明確表示，金融城校區是“七中育才K12小初高貫通發展新格局的重要組成部分”。

什么是“新格局”？大家可以大膽想象一下。

雖然官方還沒給出具體說法，但片區的家長們基本都猜，旁邊那所H07小學，十有八九就是金融城校區未來的附屬小學了。

另外，金融城校區大門口左邊，還有塊地一直空著沒動。這塊地是不是就是給高中部預留的？

要真是如此，金融城校區說不定就能把小學、初中、高中全給包圓了，娃娃上學能少折騰。

錦七的學?，F在數量相對偏少，隨著片區發展，新增學校是必然的。在建的成師附小駙馬分校、七中育才駙馬校區，以及規劃中的駙馬高中，一套“駙馬系”教育組合拳正在路上。可以預見，未來肯定會越來越好。

最后再說說前面提到的三個“坑”。每年都有家長因為搖到這幾所學校倍感焦慮，它們真的很差嗎？

在錦江區這樣的教育強區來說，這三所學校相比之下的確不算熱門，但要說它們很“撇”，那就是刻板印象了。

客觀來說，在整個成都市，這三所學校絕對不算差，并且這兩年還在大刀闊斧地改進。

去年，三中和十七中被川師附中教育集團領辦，并分別加掛四川師大附中成龍分校和四川師大附中書院分校的校名。

同年，鹽道街中學正式領辦錦江區教科院附中，并加掛“成都市鹽道街中學柳江校區”校名，今年5月，學校升級為高完中（初中+高中），更名為鹽道街中學（南區）。

有家長可能會認為：就是掛個名而已，換湯不換藥。

這可不僅僅是掛名這么簡單，學校本部都拿出了實打實的資源進行扶持。

師大附中書院分校的現任校長李文超，就是從川師附中副校長調過來的。他在川附待了整整26年，是地道的“老川附人”，一路從一線老師干到了學校管理層。

師資交流這塊也很實在。每學年，本部都會派3到5位老師到書院分校帶班任教，每位老師至少要在分校待上1到3年。反過來，書院分校的干部和骨干老師，也會被派到本部去跟崗學習，時間同樣在1到3年之間。

除此以外，書院分校所有新招的老師，上崗前都必須先去川附本部接受統一的入職培訓。

師大附中成龍分校也是類似的管理方式。校長黃紹兵同樣是一位“老川附人”。新聘教師都來自部署師范大學。

四川師大附中成龍分校

相比前面提到的領辦分校，鹽道街中學（南區）的地位更特殊——它是直屬校區，能調動的資源自然也更充分。

這一點，從高中部今年首次招生的熱度就能看出來：統招錄取線達到了606分，和本部只差了5分?？梢娂议L和學生對“鹽道街”這塊牌子，認可度是相當高的。

其實從去年4月開始，錦江區就動作頻頻，好幾所學校陸續更名。

梳理一下就能發現，區里的思路很清晰：就是要讓七中育才、川師附中、成師附小這幾個“金字招牌”動起來，當“火車頭”，帶著其他學校一起跑，好的地方做得更好，不足的地方趕緊補上。

再有，生源這塊錦江區也有優勢。

本身區里整體生源底子就不錯，加上搖號政策持續推行，家長們也越來越看重“指標到?！薄，F在“搖中哪兒就讀哪兒”的娃娃多了起來，強校和弱校之間的生源差距，慢慢也在縮小了。

師資、資源、生源都跟上了，這三所學校往后發展，路子肯定是越走越寬的。

促進教育均衡，錦江區已經走在前面了。等區內那些短板慢慢都補上來，說不定再過些年，家長們也不用只盯著錦二不放了——因為整個錦江區，都挺拿得出手了。